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活动是由共同目的联合起来完成某些社会功能的行动的总和。活动由目的、动机、行动和共性组成，具有完整的结构体系。 以下是为大家整理的关于联系学生活动记录内容的文章6篇 ,欢迎品鉴！

【篇1】联系学生活动记录内容

　　时间：20_年_月_日

　　地点：会议室

　　主持人：_

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　　参加人：全体党员

　　会议记录：_

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　　会议主要内容:1、组织动员开展党员主题生活的相关活动要求.2、分析检查自身存在不足.3、提出合理化建议和意见，互相监督，共同进步.

　　一、由党支部书记传达相关会议精神。

　　1.强调认真开展“党员主题生活”的重要性

　　2.指出存在的突出问题和原因，主要方面：一是理论学习还不够;二是党员模范作用发挥还不够;三是工作效率有待提高，工作作风有待加强。

　　3.采取措施：一是加强学习;二是加强党支部的领导核心作用;三是完善工作机制;四是开展工作作风纪律整顿;五是继续广泛征求意见。

　　4.下一步目标：大张旗鼓的宣传开展党员主题生活活动，形成全体党员同志积极投入到“开展党员主题生活”的活动中来。

　　二、各位党员发言

　　1.宫丰成同志发言：经过广泛征求意见，深刻剖析，还存在许多问题，主要表现在：学习意识淡化、工作思路不宽。主要原因是宗旨观念有所淡化，放松理论学习和思想改造、安于现状的畏难情绪，带来工作责任的弱化。随着创先争优活动的不断深入，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识，树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。开拓创新，大胆的实践和探索。

　　2.刘福生同志发言：在实际工作中，通过组织帮助、自己反思，发现许多不足之处，总结起来主要有以下几点：思想学习方面。平时学习抓得不够紧，时紧时松。不能联系思想和工作实际进行思考，凭兴趣学习，接受新的理论不够。学习没跟上，政治思想上就导致政治敏感性差。对于一些不良现象，由愤慨到冷漠，都是政治觉悟低的表现，都是党性不强的表现。工作方面。工作中有急躁情绪，有时不细心，创造性开展工作不够。以后自己要针对存在的问题，不断的加强学习，增强思想的修养和知识的积累，身体力行的实践三个代表，以艰苦奋斗，拼搏进取的精神，开创性的进行工作。

　　3.宫乐梅同志发言：对照党员的八条义务，我发现自己学习比较被动，对于党内一些不良倾向，我见惯不怪，甚至偶尔学之、跟之。通过学习，也使我明确了今后努力的方向：要深刻理解“三个代表”重要思想。要身体力行“三个代表”，做“三个代表”有效的、科学的实践者。要密切联系群众。

　　4.宫生同志发言：存在的突出问题表现：理想信念方面。理论学习系统性不强，深度广度把握不够。有时只注重实用主义，急用先学，不用不学，不注重全面、系统。在思想和工作作风方面。思想不够解放，开拓创新方面做得还很不够。对于存在的问题，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的，以后会进一步弥补自己不足。

　　三、__结

　　今天的专题组织会议开的很好，很成功。大家广开言路，畅所欲言，体现了民主氛围，解决了问题，增进了团结，促进了工作，达到了本次会议预期的目的。找出了问题，剖析了根源，明确了努力方向和具体措施。各位党员也认真诚恳地交流了思想，这对于我们今后精诚团结，更好的工作打下了良好的基础。

　　四、宣布会议结束

【篇2】联系学生活动记录内容

　　（三）班姓名：何兴宇篇三：中学生暑假社会实践活动记录活动主题：关注环境保护，美化我们的村庄

　　活动地点：大河村、小河村、邵营村、贾村、曲寨活动时间：7月12日---7月17日活动内容：清洁村内小广告及乱贴乱画参加人员：九年级（1）班

　　我们的主要目标是清除墙上所有乱贴乱画内容。我们将班级分组，实行包片到人的制度，并自带了所有需要的工具。每个小组内又有不同分工，有人专门负责涂掉乱画的痕迹，有的人带来了小铲子，水桶等，专门负责将乱贴的小广告清除。

　　我们想通过我们的行动，让大家意识到美化我们的村庄，人人有责。活动主题：感受城镇变化，参观临沂经济开发区活动地点：曲寨

　　活动时间：7月20日---7月25日活动内容：清洁村内小广告及乱贴乱画参加人员：九年级（2）班活动内容摘要：

　　改革开放以来，在中国共产党的领导下，农村发生了翻天覆地的变化。生产力发展了，村民生活水平不断提高了。作为一中的学生应该感受到这些发生在我们身边的变化，并能分析出发生变化的原因，并自觉承担起建设祖国、建设家乡的责任感。故此利用这个暑假之际，参观曲寨村，曲寨经济发展较快，村民生活水平远远高于其他村庄，我们将通过参观调查访问，探求曲寨发展的原因。具体内容如下：

　　1.调查曲寨村居民近年来人均收入增长情况制成统计表；2.收集曲寨家庭生活各项消费支出，制成统计表；3.通过访谈长辈或观察法归纳出曲寨环境建设、文化发展方面的变化，制成课件或拍成照片；4.实地参观工业园，走进工厂，近距离感受工业发展。活动主题：体验乡村生活活动地点：鹿泉山区

　　活动时间：7月28日---8月10日参加人员：九年级（2）班

　　班内的同学都以小组为单位活动，每一小组都去一个老乡家体验山村生活。

　　我们去的这家只有一对老夫妇，老奶奶腿脚不是很好，是靠给北京加工塑料花为自己增加一份收入。这是我第一次见到塑料花的全部加工流程。跟老奶奶聊天才得知做一整袋子的花也才只有3毛钱的加工费，于是我们一整天几乎都在做塑料花，5个人也就做了

　　3、4袋，也就是说我们忙了一天，只挣了不到1块钱。如此算下来，我不禁大吃一惊，假如单靠个人力量完成的话，10天只挣两块钱，一个月只能挣不到10块钱。想想看，平常在外面吃一顿饭就要15到20块钱，那么我辛辛苦苦做一个月的假花还不够吃一顿饭的花销。平时向父母要钱容易、自己花钱容易，却不料挣钱却如此困难。

　　午饭老奶奶以“全葱宴”招待了我们：小葱拌豆腐、小葱沾酱、小葱炒鸭蛋、小葱拌野菜，还有一盘炖肥肉。看似简单的饭菜，可我却从中吃出了农民的热情与好客。

　　来到这里才让我真正看清了社会的另一个切面，知道了这世上除了富有还有一种叫贫穷的现状。这里的人们被大多人所遗忘，他们在这四面环山的山洼里，水资源紧迫，每年只在重要的日子才能吃点肉，就算是这样，老人们淳朴的笑脸、孩子们天真的笑脸、老师们和蔼的笑脸、村民们热情的笑脸都无声的装点并振奋着大山的每一个角落，也深深地感染着我们每一个人的心。

　　活动主题：拥抱大自然，低碳在我行活动地点：植物园

　　活动时间：8月12日---8月13日参加人员：九年级（1）班2011年8月12日，九年级(1)班组织班内学生到石家庄市植物园进行了“拥抱大自然，低碳在我行”的主题实践活动。

　　在植物园里，珍稀植物温室内空气清新，所有的植物安静地展示着自己，迎接着同学们的目光。温室是植物园里的特色所在，各种各样的仙人掌住在这里，有高的直攀屋顶，有矮的贴着地面，还有各种颜色和形状。一路上，海棠、茶花、桃花不断，一丛一丛的郁金香怒放着，绿色的味道，花香，夹杂在空气里，沁人心鼻。同学们慢悠悠地走着，笑着，在青翠葱绿的世界里，觉得透彻清凉。可惜，时间追人。

　　平时大部分时间都在教室里，出来感受到春天的气息，同学们都很兴奋、激动。而通过此次活动，大家也感受到保护大自然对人类生活的必要性，进一步倡导环保型、低碳型生活方式。

【篇3】联系学生活动记录内容

　　时间：xx

　　地点：二年一班教室

　　参加人员：二年一班全体学生

　　主题：诚信在我心中

　　活动目标：使学生从小养成诚实、守信的好品质。

　　活动过程：

　　1、二年一班"诚信在我心中"主题班会此刻开始。

　　2、主持人：下头请听快板《诚信在我心中》

　　3、（全班合）诚信是一首歌

　　4、诚信的意义是什么？

　　5、你做过讲诚信的是吗？

　　你犯过不讲诚信的错误吗？

　　6、在我们今日的队会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好！

　　（交换诚信的卡片）

　　7、宣布二年级班主题队会到此结束

　　8、班主任总结

【篇4】联系学生活动记录内容

　　一、活动目的

　　让学生学会感恩父母，感恩老师是十分有必要的，通过开展“感谢有你”的主题活动，使学生的灵魂得到振动，思想感情得到升华，在潜移默化中接受教育，激发学生热爱父母，热爱老师，感恩父母，感恩老师的情感，立志做一个懂得感恩，懂得奉献的人。

　　二、活动难点

　　认识到我们要孝敬父母，尊重老师，学会感恩的重要性，并用自己的各种实际行动表示感谢。

　　三、活动年级

　　二年级

　　四、活动准备

　　1、搜集相关材料，确定节目名单，编写串联词。

　　2、课件出示“感谢有你”，黑板装饰

　　3、确定角色，并进行排练。

　　五、活动过程

　　第一篇章感恩父母

　　诗朗诵《母爱》

　　小合唱《妈妈的吻》

　　集体诗朗诵《拿什么来感谢你，我的父亲！》

　　第二篇章师恩情重，无私无怨。

　　大合唱《每当我轻轻走过您窗前》

　　诗朗诵《老师，我爱您》

　　小合唱《长大后我就成了你》

　　班主任发言

　　主持人宣布《感谢有你》主题班会到此结束。

　　六、活动反思

　　感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得关心他人。这不仅仅是一次活动，更是一种人格的教育，让孩子们学会感恩，让孩子能懂得爱父母，能报答父母、老师并将这种爱逐渐扩展开来，学会爱周围一切人和事……爱整个世界。让孩子成为一个能把自身之物给予他人，并从中体验快乐，学会感恩的人。感恩从这里起飞！

【篇5】联系学生活动记录内容

　　社会实践活动记录组织学生慰问敬老院是我校一项传统活动，已坚持了二十多年了。以前活动通常由学校少先队统一组织，现在改为以班级为单位自主开展活动，每年总有几班主动积极报名，延续这一传统。前些年，这类活动在上半年举行，通常是在三月份作为学雷锋做好事活动。现在改在下半年九九重阳节，作为一种敬老志愿者活动。

　　我班年年参加慰问敬老院的活动，今年也不例外。我们从这几个方面进行准备：

　　一是向同学们介绍志愿者活动常识。

　　志愿者指不以获取物质报酬为目的，而是基于良知、信念和责任，自愿为社会和他人提供服务和帮助的人。志愿者以自愿且不图报酬的方式参加社会活动，促进社会进步，推动人类社会事业发展。在环境保护、社区服务、救灾、大型运动会艺术节等场合均有志愿者的身影。xx年北京奥运会需要大量的志愿者，能当上一名奥运志愿者是广大青年学生的光荣。(xx年汶川大地震发生后，成千上万的志愿者冒着生命危险奔赴灾区抗震救灾，挽救生命，帮助了灾区人民，温暖了全中国，感动了全世界)。志愿者主体是成人。广大中小学生服务社会、体验生活的志愿者活动主要是在其父母允许和学校批准的前提下，在学校班主任的有序组织引导下，以预备期志愿者的身份进行的。

　　讲完之后为了加深印象，我向同学们提出了几个问题：做志愿者光荣吗?我

　　们能不能做志愿者?中小学生做志愿者应当注意的问题?同学们都作出了正确的回答，气氛热烈。

　　二是发出“敬老爱老”活动倡议书。

　　全体少先队员：“敬老爱老”是中华民族的优良传统，也是我们学校二十二年来一直的追求，为了让这一传统美德在我们少先队员中发扬光大，请全体少先队员迅速行动起来。为此，我们特提出如下倡议：礼遇身边老人，给一张笑脸;孝敬家中长辈，做一件实事;关爱孤寡老人，参与一次志愿活动。以真心敬老，以热心爱老，以实际行动助老。让我们的社会充满温馨，让老人们的生活充满阳光。

　　三是分组进行具体的准备。

　　礼物筹划小组，负责搜集和准备小礼物，以学生自制的小玩艺，手工艺品为主，根据“班级财务”状况购买一些礼品。文艺表演小组，负责节目筹划，组织与协调班级同学的节目。服务小组，主要是做一些力所能及的家务活动，谈

　　心聊天。

　　刚确定了分组名单，出现了意想不到的情况。也许是对分组有意见，也许是受我介绍的志愿者活动知识的启发，有一位同学站起来提议，“为什么我们班志愿者活动总是那样单一，没有一点创意，年年慰问敬老院?当奥运志愿者多光荣，虽然说我们没有机会成为北京奥运志愿者，但我们可在火车站，汽车站在地方宣传宣传奥运知识，为北京加油，为奥运加油。能不能多设计一些志愿者活动，谁愿意参加哪个小组活动，由同学们自由报名。”

　　还有一个同学说“志愿者活动前提是志愿，那天有刚好有点事，我可请假吗?”

　　对这两位同学的发言我虽略感不快,却也挑不出大的毛病。

　　我耐心地向学生解释：“志愿者活动的要义是志愿，参与活动发自内心。从理想的角度来说，应同时开展多种多样志愿者活动，让同学们自主选择。社

　　会上志愿者活动就是这样，这正是志愿者活动的魅力所在。但是，班级志愿者活动是一种集体活动，因为安全上考虑每一项活动都需要教师的指导，一个班同时举行多种志愿者活动确实存在困难。慰问敬老院是我们学校的一项传统，这类活动贵在坚持。为奥运加油志愿者活动是一个好提议，我将认真考虑。至于有的同学下星期六有事，不能参加活动，可向我请假，报学校批准。”

　　同学们没有再说什么。各项准备活动进展很顺利。

　　活动如期举行，也没有同学缺席。活动的效果应当说不错，有一位同学在题为“队旗飘飘”的作文这样来描述这次活动：

　　今天是九九重阳节,也是温馨的老人节。一大早，我们便依旧举起少先队队旗，来到“汉丰敬老院”，看望常年生活在那里的爷爷奶奶。

　　来到敬老院门口，老态龙钟的老人们凝望着我们，似乎好久才回过神来。

　　从他们的眼神里，我们看到了什么是孤独，什么是无奈，什么是渴求。此时，我想到了我的奶奶，她也常在我将要回家时，倚靠着门边的窗户，向我回家的方向不停地张望。而这些没儿没女的孤寡老人，她们生活在敬老院里，只有无限期的等待。我们的到来，显然是他们最开心的时候。此刻，我们的心中一阵阵绞痛!

【篇6】联系学生活动记录内容

　　活动对象：

　　高二年十三班全体同学

　　活动目的：

　　经过本次的主题班会活动，帮忙同学们树立自信心，激发学习斗志。正确的认识世界观和人生观，明确自我的目标，合理准确地定位自我。

　　活动准备：

　　1、由同学们每人写一篇以我的梦想为主题的作文

　　2、找励志短片〈永不放弃〉

　　3、写出各个行业的职业名称

　　4、开设一个“为梦想加油”主题栏，并准备班级每人一张便利贴

　　活动过程：

　　1、主持人开场引出主题。

　　2、观看励志短片，由主持人发表感想，进行引导，然后让同学们也说出自我的想法和感受。

　　3、让作文写得优秀的同学上台朗读自我的作文，与同学分享共勉。

　　4、进行“拍卖梦想”活动，列出各种职业，当拍卖的职业是自我的梦想职业时，你便能够将它拍卖下来。

　　5、每个人记住的拍卖到的职业，并将它写到分发的便利贴上，并将它贴在班级的“为梦想加油”专栏上。

　　6、进行活动总结。

　　7、出一期以“梦想”为主题的黑板报，并将作文中写得漂亮的句子摘抄上去。

　　拍卖梦想：

　　1、拥有一个温馨的家，一份稳定的工作。

　　2、收到名牌大学录取通知书。

　　3、在教育事业中，塑造一批批的学子精英。

　　4、当一名军人。

　　5、做一个工厂的老板。

　　6、开一个书店。

　　7、到国外发展自我，游历世界。

　　8、成为节目主持人。

　　9、写自我喜欢的文章，成为一名作家。

　　10、从事经商道路。

　　11、成为一名心理学研究者。

　　12、当一名公务员。

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