【基层党建工作自查报告】山天中学党建工作自查报告

更新时间:2020-08-04 来源:自查报告 点击:

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  山天中学党建工作自查报告

  2006年纪念中国共产党诞辰85周年之际,区教育党工委为落实中央和市委有关精神,加强学校的党建工作,分别与10个单位签订了党建工作目标责任书,山天中学也是其中之一。党建目标责任书的签订其目的是为了更好地坚持以科学发展观为指导,紧密联系学校实际状况,更好促进学校可持续发展,推动长宁教育的优质均衡发展。党建目标更明确主要是从发挥党组织的核心作用,加强学校党组织的建设,深化凝聚力工程和促进学校党建工作的特色与创新。回顾工作,学校党支部的作用重在发挥核心、服务中心、凝聚人心,按照党中央对基层党组织的要求,着重党的基层组织的战斗力、凝聚力和创造力的发挥。

  目标是团聚全体党员和教职工,不断推进学校的可持续发展。客观来说,党支部抓住党员先进性的教育活动后的契机,坚持不懈地推进学校中社会主义精神文明的建设;坚持不懈地推进依法治校、以德立校、完善和实施人事制度改革、结构工资调整、教职工的考评考核制度;坚持不懈地推进教育教学改革,实施学校新的发展规划,成为区的实验性、示范性高中;坚持不懈地推进优师兴教、科研强校,深化凝聚力工程、培养工程,抓好中青年干部的培养,形成骨干教师的队伍;坚持不懈地贯彻校长负责制,党政工配套文件精神具体落实执行,使党政工关系协调,形成合力,学校班子运作和谐,气氛良好,真心实意为教工和学生服务。党支部的作用,党员的作用是明显增强和发挥的,学校党支部也成为区教育系统先进党支部。教职工的精神面貌是发生了明显变化,积极性是充分调动的,学校的办学成绩、办学水平也得到了社会、家长、学生的肯定的。对照党建工作目标和要求,我们着重做了以下几方面的工作:

  一、加强学校党政工班子的建设、重在起带头作用

  学校党政工的班子建设,作为书记是个带头人,首先是以身作则。作为校级和中层干部,也要努力工作、勤于思考、知人善任、知情善导、知规善行、知难善解,强调班子成员要在五方面起好的作用。即政治上的定向作用,坚持正确的办学方向,落实好学校三年发展规划;决策上的主导作用,学校重大事项做到民主决策,规范管理;力量上的凝聚力作用,团聚广大教工学生,形成一种对师生生命尊重的人文关怀氛围;工作上起带头作用,以身率先垂范,任劳任怨不计名利;形象上起表率作用,尽心尽职尽力,一心一意为学校、教工、学生服务,以良好的党风带动校风、教风、学风的建设,带头做好党风廉政建设、党管干部、党聚人才工作。每年寒、暑假组织中层干部政治和业务的学习,请领导和专家来指导,如延安中学特级校长李汉云同志来介绍办学经验,以及指导我们的干部如何在争创实验性、示范性高中的过程中发挥出重要作用。2006年,大型活动多次,如聚焦课堂教学、实践生命教育的展示、市生命教育试点学校督查组来我校检查、市政治学科教育年会在我校召开、市区反恐、防暴、防毒、师生逃生救护的紧急演练等,都受到领导、兄弟学校、同行的肯定的和全体师生的好评。学校的发展、班子的运作、各方的协调、党政工的协作是起到合力作用,干群关系总体上是和谐的,学校也顺利通过区实验性、示范性高中的评审。成为上海市生命教育试点学校。

  二、优师兴校,重在三支队伍的建设

  首先是学校干部队伍的建设,校级和校中层干部的任免,都能广泛听取意见,经教代表测评,党支部和校务会的集体讨论而定,党支部加强对中青年干部的教育、培养、选拔、考核、管理,在实际工作岗位也促使他们成长成熟起来。目前学校干部队伍基本配齐,呈现年轻化、知识化,特别是这些干部,都是经教代表民主测评后被逐级逐步提拔上来,现在每位同志在工作岗位上都十分敬业和尽职,也能独挡一面,做好其所负责的部门工作。尤其是教育科研部门,在学校起了引领推动作用。

  其次是党员队伍进行正常的思想政治教育和组织生活,继续巩固先进性学习后的成效。除了每月一次组织生活及政治、业务学习外,还坚持党员的每年专题学习——2006年,重点组织党员社会主义荣辱观的教育学习,观看电教片《八荣八耻》的全部内容,党员感到收获很大。坚持党员的责任区、党员联系群众、党员的服务师生制度,孝心敬老、爱心帮生(共61人),坚持党员的每年民主评议制度。以自评、互评、组评的形式,每位党员都进行了书面的交流与自评、互评。党员工作中的奉献、示范、引领作用得到了很好的发挥。

  再次是教职工队伍,通过时事政治、教育教学改革,特别是生命教育和生涯教育、民族精神教育、学校教育科研指导、二期课改专题辅导报告等,让教职员工了解和掌握上海课改的背景和教育发展的趋势,教职工精神面貌有了极大的变化,教职工的整体素质都有了很大的提高。大力弘扬山天人的“爱生育人的敬业精神、忠于事业的奉献精神、勤奋踏实的实干精神、团结奋进的协作精神、不断开拓的创新精神”五种精神,“教师发展要依靠学校、学校出名要依靠教师”已成共识。用办学的目标来凝聚教职员工为共同目标而努力奋斗。

  三、组织建设、重在党支部战斗力

  学校党支部在聚精会神抓好党员教职工的思想政治学习的同时,也认真踏实抓好党内的思想、作风、制度建设。尤其是在先进性教育活动后,充分发挥党支部、党小组长的作用,在抓好学校党政班子自身建设的同时,也建立健全学校和党支部的规章制度。健全党内民主、党员自评互评制度、党内监督制度、党员组织生活、班子的谈心制度、与民主党派联系制度、支部按时换届改选等。尤其是每年按局党工委要求,认真组织好对党政工、以及中层干部的民主测评,过好班子民主生活会,可喜的是我校的民意测评满意率是一年比一年好,说明凝聚人心,团结一心,同谋学校发展已成为干群、党群关系的热点和焦点,都希望学校是越办越好,质量是越来越高。结合先进性教育活动,我们在继续开展了“党员责任区”活动,从关心组室内的同志到强调党员“孝心敬老、爱心帮生”结对一老一少共61人。

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