湾龙中学第二学期工会工作计划一、指导思想我校工会在学校党总支以及校长室的正确领导下开展工作，根据市、区教育工会的工作部署，认真学习深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以构建“
2020-05-09 12:10:58
湾龙中学第一学期校本培训计划为贯彻落实《浙江省中小学教师专业发展培训若干规定（试行）》，建设一支高素质的教师队伍，实现把湾龙中学建设成浙江省一级特色示范高中，根据上级有关教师专业发展培训要求，结合
2020-05-09 08:14:13
中学德育案例：对一个不肯做作业的学生今天我接到老师报告：班级的叶同学上课除了睡觉就是讲话，开学至今，几乎就没有交过作业。现在班级里个别学生竟然向他学习，影响极坏。怎么办？针对这位学生，我主要用了：
中学德育案例：学生逃课后的一次谈话早上初一段的叶同学回到学校了，我把他请到办公室，交谈了2个半小时。内容：1、因为你无故离校出走，在班级、学校造成了不良影响，所以必须经过处理才能回到班级，班主任今
中学德育案例：当学生问题转换成家长之间的问题时我在上第二节课时，因为初一某班一学生家长与其儿子同班的一学生之间发生矛盾，而中止了我的课。这是我工作以来碰到的第一次，我感觉到了害怕。事情的经过：早上
中学德育案例：诱惑叶和谢，都是行规上的问题学生。迟到、逃课、旷课、破坏课堂纪律、欺负同学等，大事三六九，小事天天有。平时你对他们凶，说不定等会儿就制造出一些麻烦刺激你，每天推心置腹的话，我觉得已经
中学德育案例：不是所有的爱都能接受的起因：班主任反映，该班级有一学生唐某，由于沉迷网络，对学习没有一点兴趣，与同学没有交往，上课以睡觉为主，近来还出现旷课。离群，身体骨瘦如柴，曾经进行过心理、药物
中学德育案例：手机“交易”收买人心老师，老师，成在校门口又打架了。吃完中饭刚回到办公室，就有学生向我报告。成：内向，脾气暴躁，虽然经常迟到，不穿校服，一般不会主动攻击。一旦
中学德育案例：小恩小惠收买人心利：独子。在学校里，两天三头出状况，上课不听，作业不做是鸡毛蒜皮，头痛的是：逃课、离校出走、打架、敲诈等。刚开始，父母、爷爷奶奶都积极配合，对利开展教育，久而久之，书
中学德育案例：以“毒”攻“毒”终于觉醒每一位班主任都会遇到一些问题学生，这些学生，不仅存在品德问题，也存在学习问题。从小学到中学，这些学生已经经过几
州温七中第二学期学生德育工作计划工作主题：以学校稳定发展为主旋律，巩固优良校风，建设特色品牌学校为目标。通过3项德育队伍建设措施，3项学生行为习惯养成，6项德育教育活动，努力创设我校和谐的德育教育
中学德育案例：与我同行我值班的一个下午，大约六点左右。一位八十多岁的家长找到我，反映其孙女每天放学回家经过酒店门口时，一位40多岁左右的男子骚扰其孙女，现其孙女都不敢到学校上学。而家人又无法接送，
中学德育案例：头疼的“仪表”开学一周了，都在抓学生的仪表：穿校服、佩戴校牌进校，头发不烫、不染、不留长发。前两项，一目了然，好判断也容易抓，但头发问题有难度。不知是哈韩的原
中学德育案例：非常规德育手段肖，不知通过什么关系，入学时间比别人迟到了半个学期，事后了解是，在上海某中学呆不下去了。到校后不久，劣习就再现了：为了当好所谓的护花使者，不惜迟到逃课（下午最后一节课几
中永中学任课教师安全工作目标管理责任书根据《2015年度龙湾区学校安全工作目标管理考核办法》，对照教育部《中小学校岗位安全工作指南》，结合实际明确本校各个岗位的安全职责，健全学校安全管理制度，落实
中永中学班主任安全工作目标管理责任书根据《2015年度龙湾区学校安全工作目标管理考核办法》，对照教育部《中小学校岗位安全工作指南》，结合实际明确本校各个岗位的安全职责，健全学校安全管理制度，落实各
中永中学各科室安全工作目标管理责任书根据《2015年度龙湾区学校安全工作目标管理考核办法》，对照教育部《中小学校岗位安全工作指南》，结合实际明确本校各个岗位的安全职责，健全学校安全管理制度，落实各
中永中学教职员工坐班及管理办法根据中永中学教师奖励性绩效工资分配试行方案，决定对学校全体教职员工实行坐班制，相关事宜做如下规定：一、坐班对象：全体教职员工二、坐班时间：（在不影响正常工作的前提下）
值周感想：自主管理周的感想这周是学生自主管理周，意思是没有班主任，自己管理自己。这是二十中第一次开展这种活动，也是为了锻炼学生干部的能力。这周，大家都做得还算不错，自修课也都比较安静。星期二下午的
2020-05-08 22:10:50
州温二十中廉政文化进校园活动工作计划为进一步贯彻落实市教育局党委《建立教育系统惩治和预防腐败体系2008-2012年工作要点》（温教党【2008】3号）及中共州温市纪委《关于创建廉政文化&ldqu
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2024-02-01
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