浦南医院|浦南小学“阳光阅读快乐成长”读书节闭幕式策划方案

更新时间:2020-07-12 来源:活动策划方案 点击:

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  浦南小学“阳光阅读快乐成长”读书节闭幕式策划方案

  一、活动主题:分享阳光快乐阅读(暂定)

  二、活动时间:12月底(具体时间另定)

  三、活动地点:z区文化中心

  四、活动对象:z浦南小学师生代表及各界领导嘉宾

  五、活动基调:温馨高雅、书韵浓浓

  六、活动目的:“阳光浦南”系列活动是我校教育教学管理的特色活动,全面覆盖阳光教师、阳光学生、阳光班级、阳光办公室、阳光教研组、阳光食堂、阳光传达室等多层面、多类别的教育教学管理和活动。本次“阳光阅读快乐成长”读书节活动就是其中一分支主题活动。通过学校读书节闭幕式,不仅向社会各界展示我校本次读书节的精彩活动瞬间和全体师生在读书活动中的收获,也是为我校今后的读书活动以及阳光系列活动积淀精华,厚积勃发。同时,我们也想以我校整个读书节活动为“引玉之石”激起家庭读书、全员读书、终身读书的“千层浪”,让浓浓的书香弥漫浦南,让书的芳华沁润学子心田。

  七、活动准备:(具体分工见附件7)

  (一)领导小组:zz

  (二)工作人员准备:

  分成策划组、文字组、编辑组、导演组、活动组、舞美组、后勤组

  策划组:主要负责整个闭幕式活动的方案策划与修整

  组长:z  组员:zz

  文字组:主要负责整个活动所需的文字材料的撰写与整理

  组长:zz  组员:zz

  编辑组:主要负责闭幕式中影音资料的收集和多媒体的制作、放映

  组长:z  组员:zz

  导演组:主要负责闭幕式会场台上台下的组织安排

  组长:zz  组员:zz

  活动组:主要负责闭幕式节目准备和礼仪队、鲜花队、鼓乐队训练

  组长:zz 组员:zz

  舞美组:设计闭幕式舞台背景、灯光预设、道具准备

  组长:zz  组员:zz

  后勤组:主要负责整个闭幕式的场地、座位、设备、材料、安全等

  组长:zz  组员:zz

  (三)演职人员安排:

  1、主持人:成人主持一对,学生主持数对

  2、礼仪队:鲜花队、献红领巾队、鼓乐队

  3、表演队:美文诵读组、演讲组、课本剧组、亲子表演组、舞蹈组、声乐组、获奖组

  (四)文字准备:

  闭幕式策划方案、主持稿、领导讲话稿、诗词朗诵稿、演讲稿、VCR旁白稿、节目单等

  (五)硬件准备:

  1、场地租用、会场布置、音响准备、灯光舞美

  2、大红领巾、领导嘉宾牌

  八、活动程序:

  1、主持人开场(教师主持)

  欢迎各界领导嘉宾入席,介绍领导嘉宾,少先队员献红领巾

  2、欣赏历年来“阳光浦南”系列活动的精彩花絮(VCR)(包括各类阳光活动的方案、活动经过、活动表彰等,时间3分钟左右,附加旁白解说);

  主持人(教师主持)串联,有请浦南小学z校长致辞

  观看本次读书节活动精彩花絮(VCR)(包括学生阅读、班级阅读、教师阅读、家庭阅读、黑板报、手抄报等活动掠影,时间1分钟);

  3、小主持人(学生主持A组)串联

  集体配乐美文诵读(指定一个低段年级组择优选出30人左右的诵读组合,设计诵读附加动作或队型变化加音乐伴奏诵读美文,时间2-3分钟之间)

  学生组合演讲展示(将读书演讲比赛优秀的学生组合成串烧演讲,音乐伴奏,时间2分钟左右)

  观看学生个人读书活动的VCR加旁白解说(时间1分钟)

  主持人(教师主持)请出颁奖嘉宾,先请颁奖嘉宾致贺词,再宣布“书香少年”并现场颁奖,(颁奖嘉宾:)

  4、小主持人(学生主持B组)串联

  观看家庭读书花絮的VCR,同时家长代表说说读书感言(由几位提名“书香家庭”的家长代表一起上台表述读书感言,音乐伴奏,时间2分钟)

  欣赏亲子读书情景剧表演(指定几个家庭组合上台表演亲子读书情景剧,时间3分钟)

  主持人(教师主持)请出颁奖嘉宾,先请颁奖嘉宾致贺词,再宣布“书香家庭”并现场颁奖,(颁奖嘉宾:)

  5、小主持人(学生主持C组)串联

  教师组合朗诵(将读书演讲比赛优秀的教师组合群诵,加音乐伴奏,时间2分钟左右)

  观看读书节教师个人读书活动提名“书香教师”的VCR(时间1分钟)

  主持人(教师主持)请出颁奖嘉宾,先请颁奖嘉宾致贺词,再宣布“书香教师”并现场颁奖,(颁奖嘉宾:)

  6、小主持人(学生主持D组)串联

  课本剧表演(指定一部分表演才能较好的学生择优选出15人左右的表演队由指导师具体指导负责设计,时间4分钟左右)

  舞蹈:阳光少年,你秀我秀大家秀

  观看读书节班级开展读书活动的VCR(加音乐伴奏,加旁白解说)

  主持人(教师主持)请出颁奖嘉宾,先请颁奖嘉宾致贺词,再宣布“书香班级”并现场颁奖,(颁奖嘉宾:)

  7、主持人(学生主持ABCD组)串联

本文来源:http://www.rubber-label.com/hd/35206/

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