家访电话怎么打|家访手记:打开情感的大门

更新时间:2020-08-01 来源:幼儿教案 点击:

【www.rubber-label.com--幼儿教案】

  家访手记:打开情感的大门

  低段的教学工作是细琐而又忙碌的,现在独生子女多,孩子有的任性、有的顽皮,这给教学工作带来了一定的麻烦。我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。由于现在大多数学生的家境较好,学生中存在严重浪费的现象,吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是,畚斗里都是吃剩的零食。加上今年的学生班级里有一半多的学生是农民工子女,家庭教育和学前教育都欠缺,还有的学生家长在外打工,孩子全交给一字不识的爷爷奶奶带,从而成为了班里的后进生。面对这种情况,我在我任教的班级进行了一次全面的家访工作。

  陈哲同学是他班出了名的捣蛋大王。别人打架他会拍手称好,爱打架骂人,故意损害公物,同学们都怕他。每当他做错了事,我们并不当众责备他,总是单独地跟他谈话,可光说没多大效果。后来,我们就抓住他爱动脑筋的“闪光点”。让他在课堂上,在集体活动中露了几手,还当众表扬了他,小朋友喜欢跟他做朋友了,他也由此改变了许多。他妈妈听了我们的故事,表示要常常和我们取得联系,采用正确的教育方法,使孩子在家的表现也有所改善。

  汤峻哲和彭淑娟刚到学校有些自悲,不爱和同学玩,我发现问题后总是对她们照顾有加,很快他们就消除了顾虑,现在和其他孩子都交上了朋友。在和他们的交谈中,家长也担心这个问题,通过家访,我看的出来家长对我非常的满意。

  宋睿兮同学在班里看上去最嫩,还不像个小学生。自理能力非常差,特别需要我们老师的照顾。通过家访,我们了解到他来自农村,年纪比班上的同学小,平时妈妈照顾的特别的好,这也让他养成了很多的坏习惯。他妈妈表示要好好配合老师工作和感谢老师关心。

  通过这次家访,让孩子和家长都感受到教师对学生的牵挂和关心,而且还寄予这么高的厚望,不管怎么样总有一种欣慰的感觉。特别是平时我关注不够的学生,更是让他们觉得温暖,倍感兴奋:原来自己也并不是一个被“遗忘的角落”,自己在教师的心中也绝不是可有可无的,教师还是注视和关心着自己。通过交流,家长也更了解了孩子好的方面和不足之处,大家共同商量了对孩子切实可行的计划,家长也十分感谢学校和老师有这样的安排。

  通过家访,通过老师和父母间诚恳的谈话,也帮助家长解决了一些家庭教育中存在的问题。有些家长把孩子管得太紧,孩子自由活动的时间很少。多数学生家长成天让孩子学这样学那样,孩子没有了童年的天真和烂漫。有些家长忙生意,过问孩子的时间也较少。我也建议家长给孩子一点时间,和孩子多作交流,让孩子知道父母对他学习的重视,体会到父母的用心良苦,这对孩子而言,无疑是极好的鞭策。班中的孩子大多是独生子女,生活条件比较优越,家长对孩子溺爱有加,只要孩子开口没有不答应的。我建议家长应有让孩子吃点苦的意识,多让他们做一些力所能及的家务,对孩子的要求也不能有求必应,有时也得让他们尝尝“被拒绝”的滋味儿。家长欣然接受了我的建议。

  家访使老师和家长走的更近了。也让我真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业;让我更加爱上了教师这个岗位。我们把孩子在校的情况及时反馈给家长,争取把家长合理的建议也能运用于教学上。使孩子们能健康地成长。

本文来源:http://www.rubber-label.com/ja/37758/

为您推荐

【中班上学期教师随笔】教师随笔:培养中班幼儿的饮水习惯

教师随笔:培养中班幼儿的饮水习惯现象一:早上入园时,个别家长来到我面前说:“老师,麻烦你让我的孩子多喝点水。”现象二:下午离园时,某些家长一接到孩子,就拿出事先准备好的白开水或

2019-08-05 06:43:21  

[幼儿园数学练习题]幼儿园爱心教育漫笔(2018)

昨天晚自习时受到了征文的通知,主题为“爱心教育”。完全是一个陌生的命题,是以前不才能感接触到的。面对“爱心教育”,不由的想起了我国现时的教育状况。媒

2019-08-05 03:43:21   幼儿园教师爱心教育   幼儿园爱心义卖   爱心培幼儿园  

[幼师个人三年成长规划]幼儿教师新城两周实习心得

幼儿教师新城两周实习心得今天一天过的比较平淡,实习久了日子也就这样一天天过了,每天在幼儿区域活动结束后就是去看个活动,之后就是回到自己所在的教室看幼儿上课。幼儿吃饭了我们也就快了。然后就是他们的午睡,

2019-08-04 15:43:21  

学前班教育随笔|教育随笔:幼儿舞蹈创造

幼儿舞蹈创造作为幼儿园老师舞蹈教授是不能只是一味的要求幼儿按照自己的意愿做动作,可以让幼儿自己想象着做动作。但是引导幼儿进行舞蹈创编并不是件容易的事,它需要幼儿在具备一定舞蹈技能的基础上进行再创作

2019-08-03 21:43:21   幼儿舞蹈教师随笔   幼儿教师教育随笔   幼儿教育随笔大班  

[学前班教育随笔]教育随笔:能参与才快乐

教育随笔:能参与才快乐背景:一次户外活动,幼儿在练习跑的基本动作时,我给他们提供了乒乓球,先扔再跑,看谁扔球扔的远,捡球捡的快,但我总觉得孩子们跑得不够积极。我突然想到了雨欣上次拿来的上弦老鼠玩具,当

2019-08-02 21:43:21   幼儿园教育随笔快乐   快乐洗手教育随笔   阳光快乐的随笔