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　　家访手记:暑假期间表现

　　时间：2016年8月23日

　　地点：z同学家

　　人物：z老师z同学的妈妈

　　陈老师：您好！请问董z暑假期间在家里表现好吗？

　　家长：这一段时间他的表现还不错！经常带他弟弟，有时候也帮我做一点家务事，比如扫地、倒垃圾什么的。

　　陈老师：学习方面呢？

　　家长：这个孩子呀，就是学习没兴趣，一叫他写暑假作业他就头痛啊！一定要我们陪在他身边才行！我转身去做一点别的事，他就发呆了！要么就是要上厕所、要吃点东西。

　　陈老师：这是孩子从小养成的习惯，很难改呀！你看他每天都不交作业，老是要老师守着他补，这样都成了常态了！

　　家长：是呀！我以前又要忙着做生意，又要照顾两个孩子，他爸爸又一点都不管他们，结果两件事都没有做好！现在我关了店子，专心带他们两兄弟啦！

　　陈老师：也不是说家长不能做事，一定要天天守着孩子。主要是要督促他养成良好的学习习惯，该学习的时间要学习，学习任务完成了就让他痛痛快快地玩！比如：放学后，回到家里就开始做作业，而且不能拖拉，一定要在半个小时内做完！效率要高！他留在我办公室做作业，他做得挺快的！

　　家长：谢谢老师的关心呢！我会要陈老师：现在是暑假期间，可以给他安排一些有意义的活动，比如到社区去参加一些编织的班，上绿色网吧。有时间，您还可以带孩子去公园玩一玩，玩的过程中可以积累一些写作素材！

　　家长：我上次还带他们两兄弟去看了电影呢！

　　陈老师：很好呀！有意义的活动，可以丰富孩子的课余生活，他们会更开心呀！你们母子的感情会更深，您说的话自然也就更有分量了！

　　家长：陈老师，真的很感谢您呀！

　　陈老师：没什么啊！这都是我们老师应该做的！开学以后，我会更关注董奇权的学习和生活的。有什么需要，您就给我打电话吧！

　　家长：谢谢您！

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