中关村二小_元状二小教研组长岗位职责及考核奖励办法

更新时间:2020-05-30 来源:工作计划 点击:

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  元状二小教研组长岗位职责及考核奖励办法

  为了进一步增强教研组长的工作责任心,认真履行岗位职责,推进学校教研组建设,从而提升学校校本研修质量,提高学科教学的质量,特制定本办法。

  一、岗位职责

  1、努力学习教育教学及教科研方面的理论,不断提高教学、科研、领导教研组的工作能力和水平,做学校教学、科研带头人。

  2、制定本学科教学工作计划,协调各年级教学进度,把握教师教学情况。

  3、组织本组教师开展教育理论、教学理论、科研理论学习,研究探索教育、教学的规律,树立正确的教育思想,积极实施素质教育。确定教研、教改课题并负责督促实施。

  4、协助教导处安排本组教师的教学任务。组织本组教师间的帮、学活动。

  5、要深入教学第一线。教研组长每学期听课不少于20节,全面掌握本组每位老师的教学情况,狠抓薄弱环节,总结成功的教学模式,努力提高本组教师的业务水平,不断提高本学科的教学质量。

  6、认真落实对青年教师的培养工作,通过结对子、示范教学等方式帮助新教师尽快提高教学能力和业务水平。

  7、教师的思想、工作和生活情况,起到下情上达,上情下达的桥梁作用。

  8、指导本组教师作好各类考试的命题、评卷、总结和讲评工作。

  9、组织本组教师,经常听取学生意见、指导学法,改进教法。

  10、收集资料,健全本学科题库,及时总结工作经验。

  11、按计划安排落实好每次教研活动,每周组织学科教研活动。做到组织在前,准备充分、有目的、有内容,重过程记录,务求教研的实效性。

  11、督促检查本组教师落实教学常规情况,组织教师学习课程标准,指导教师深入钻研教材,认真落实备、教、批、辅、考常规工作。加强教研组的集体备课和听评课,并及时进行组内反馈。

  12、组织本学科的公开课、研究课、观摩课的教学及评课活动,研究改进教育教学的方法,交流、总结、推广本组教育教学经验。

  13、协助学校搞好本组教师的业务考核工作。

  14、认真组织本组教师参加各级业务竞赛和学生学科竞赛活动。组织本组教师撰写教育科研论文,总结教育教学经验。

  8、制定学期教研组工作计划,期末写好教研工作总结

  9、积极认真完成学校和教导处安排的相关工作。

  以身作则,带领全组同志积极争取成为教书育人的合格教研组和具有真才实学的先进教研组。

  二、教研组长考核项目和内容

  考核项目考核内容评分标准评分

  工作态度

  计划总结学期初有完整的教研组工作计划,且计划详实,操作性强;期末有总结,能实事求是总结教研组工作。无计划和总结分别扣3分,有计划无具体安排扣2分,期末总结不符实际酌情扣分

  教学常规组内成员备课、作业批改符合学校要求,期初提前备课5节,集体备课扎实开展,二次备课认真,能撰写教后一得(每周至少撰写一篇)组内教师备课不全扣1-2分,组长未按学校要求检查本组成员并登记每次扣2分

  青年教师培养教研组长对组内青年教师成长不仅要起到带头示范作用,同时要关注组内青年教师成长每学期至少听组内青年教师的课5节,每少一节扣1分(不包含校级及以上公开课)

  活动开展认真组织实施教研组内教学研究公开课,并及时组织评课,认真记录,集体备课效果好。根据组内教师人数而定,少开一节公开课扣1分,虽开课未进行评课活动每次扣1分,

  听课要求认真参加学校及上级组织的课堂教学听课活动,每位教研组长每学期必须听课15节,并有记录及听课意见完成任务得满分,每缺少一节扣1分,弄虚作假者视具体情况扣分

  组内成绩关注本组本学科教学质量,做好组内教师、学生的学期荣誉统计组内学科教学质量与区内兄弟学校相比明显下降扣2-5分,学期末未认真统计组内成绩扣2-5分

  教育科研组织本组教师认真参加学校课题组活动,及时完成学校交给的课题研究任务,并认真组织参加上级主管的论文比赛等无故缺席课题组活动,每人次扣1分;未及时完成学校任务,每人次扣1分,扣完为止

  上交资料按学校要求及时上交各种资料记录完整、详细。按时完成任务得满分,反之酌情扣分

  特色项目教研组被评为区优秀教研组承担市、区级课题研究承担区级资源库建设等任务的

  合计

  三、考核方式

  1、查看教研组活动资料、组内教师备课、听课等记录

  2、教师访谈

  区元状第二小学

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