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　　中永中学第二学期工作计划

　　一、指导思想：

　　以科学发展观为指导，努力实践“双高目标”办学理念，继续深化课程改革，在轻负担的前提下，全面提高教学质量；以德育活动为载体，以规范训练为重点，不断提高德育实效；以教师专业化发展为抓手，不断提升教师队伍素质。着力构建平安校园、和谐校园，促进学校持续、稳定、健康发展。

　　二、工作目标：

　　1．学校创建工作：本学期通过市示范校评估验收、通过教育信息化标准达标学校评估验收、区四星级学校晋级评估验收、市教学四项达标活动评估验收等。

　　2．加大教育装备的投入和管理，加强硬件设施建设，改善办学条件，提升教育现代化水平。

　　3．继续落实读书计划，提高教师读书意识；发挥市、区骨干教师的示范引领作用，切实规范教研组建设与校本教研活动，让校本教研成为教师专业成长的重要手段。

　　4．切实增强德育工作的针对性和实效性，进一步规范学生养成习惯和日常行为规范。坚持“重视体验、寓教于乐”，开展丰富多彩的社会实践活动。

　　5．切实做好教学常规管理，重视情感教育，切实提高教育质量；力争2010年中考成绩排名全区前列。

　　6．全面开展阳光体育运动，切实落实《国家学生体质健康标准》，实施“文体2+1”活动，确保学生每天至少锻炼一小时。通过举办读书节、艺术节活动，丰富学生课余生活，提高学生人文素质和艺术素养。

　　7．全力以赴做好校庆筹备工作，确保下半年三十周年校庆庆典的成功举办。

　　8．做好教代会换届工作。

　　三、工作措施：

　　(一)爱岗敬业，依法治教，提升教师素质。

　　1．加强师德师风建设。把师德建设放在教师队伍建设首位，认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》，组织全体教职工认真系统地学习《浙江省义务教育条例》，以此作为新学期教师政治学习第一课的学习内容，要求全体教职员工牢固树立依法治教的观念，提高贯彻实施条例的自觉性；要求全体教职员工努力提高课堂教学实效，办好让家长、社会满意的学校，人人争做群众满意教师。

　　2．加快教师专业化发展。①以区“领雁工程”培训为载体，扎实开展骨干教师培训，结合学校每周一次的读书交流活动平台，实行教师全员培训，将培训的面扩大到最广。②切实规范教研组建设与校本教研活动，让校本教研成为教师专业成长的重要手段。③利用师徒结对促进骨干教师和新教师的共同成长。为了师徒结对更有效果，学校制定了如下制度进行考核和评价：指导师一个学年要听新教师4节课，并对其进行指导，同时新教师每节课后要撰写1000字以上的课后反思；新教师每一学年要撰写1篇论文和1篇案例，参加市、区论文评比。

　　3．加强学校领导队伍建设。学校领导班子要以身作则，自觉接受广大师生的监督，增强团结意识，加强沟通理解，提高真诚合作、和谐共事的能力，营造步调一致、心同气顺的局面。

　　4．加强班主任队伍建设。加强班主任队伍建设，加强班主任的考核,全面推行班主任考核制度；继续做好年级段、班主任的责任书签订工作、精心安排每月的班主任工作例会，采用交流、研讨等多种方式；创造条件给班主任培训和学习机会，鼓励班主任多撰写德育论文。完善德育导师制，使全员德育在全校铺开，完善对德育导师的考核机制，最大程度调动德育导师的积极性。

　　5．关心教师身心健康。关注教师身心健康，开展健康有益的集体活动，丰富教师精神生活，缓解教师工作压力，增强教师间凝聚力。

　　（二）强调规范，注重体验，提高德育实效。

　　1．坚定不移加强青少年学生思想道德建设。充分利用校会、班会、国旗下讲话等有效途径开展学校德育工作的同时，积极开展内容丰富、形式多样、生动活泼、喜闻乐见的德育活动，丰富校园生活，陶冶学生情操，注重体验、寓教于乐和全员参与性，发挥学生的主动性和自觉性，努力打造活动精品。组织月月主题活动，加强对学生的安全意识、民主法制、文明诚信、尊廉崇洁、感恩奉献等教育。如：三月份开展安全教育；四月份组织各年级春游活动开展“美”的教育；五月份以“与诚同行”为主题，开展爱心捐赠、帮困等奉献活动；六月份结合“6.26国际禁毒日”开展禁毒和法制教育。

　　2．发挥校外资源，形成教育合力。办好家长学校  1/4    1 2 3 4 下一页 尾页

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