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　　山天中学教育科研课题管理条例

　　一、国家级、市级和区级教育科研课题管理办法

　　1．学校鼓励教师积极承担或参与国家级、市级和区级教育科研课题的研究，并在课题 的立项、实践研究、成果评审等方面根据需要提供一定的经费支持。

　　2．承担或参与国家级、市级和区级教育科研课题研究的教师在课题立项之初应在学校 教科室备案，提供课题级别、内容等证明或材料，并及时提交课题中期评审报告、结题报 告和相关论文。

　　二、学校教育科研课题的立项、中期检查与结题评审

　　（一）立项

　　立项时间：每年9、10月份

　　立项单位：学校各部门及其成员，可以个人立项，也可以集体立项，集体立项可以吸 收能够对课题研究起重要作用的外单位人员参与。

　　立项办法：立项申请者填写并提交立项申请表，学校教科室组织专家评审，在校级课 题立项的基础上，择优推荐申报区级课题，并在校教科室备案，建立各课题的电子、文本 档案。

　　立项申请表中包括以下几部分内容：

　　1．基本数据：课题名称、负责人、主要参加人员、部门单位、职称等。

　　2．开题报告：阐述课题研究背景、实践意义、理论价值、国内外研究综述，研究目标 、研究的主要内容、研究方法、研究步骤、研究的创新点及其预期研究成果等。

　　3．课题研究方法：说明课题研究所使用的主要方法以及采用这些方法的理由。

　　4．课题研究计划：包括课题研究的时间（学校课题时间以年为单位计算，校级课题一 般不超过两年），人员分工，分阶段研究目标、研究过程、检测手段和阶段研究成果以及 研究成果的呈现形式等。

　　5．课题经费预算：包括必要的资料费、调研费、软硬件支持费、成果鉴定费。

　　（二）中期检查

　　区级及以上立项课题要进行中期检查，校级课题为期一年，在年中进行一次检查，两 年或两年以上的课题每年进行一次中期检查。撰写中期研究报告，围绕课题研究目标、内 容开展研究的情况，提交课题研究手册及相关研究资料作附件。课题中期报告要回答以下 主要问题：课题是否按照计划正常进行？开展了哪些研究？取得了哪些阶段性成果？课题 研究中存在的问题？下阶段课题研究的思考等。

　　区级及以上级别课题的中期检查主要由学校教科室负责联络区教科室、市教科院规划 办，组织专家参与举办中期专题研讨会的，中期检查报告及其附件交各级科研部门备案。

　　（三）结题评审

　　校级及区一般课题的结题评审由学校教育科学研究室主持进行，根据需要可以聘请有 关领域的专家参与。

　　区重点以上课题由课题组成立由校外专家组成的专家评审小组，进行通讯或会议鉴定 。市级课题按照市教委科研处规划办要求，撰写好结题报告，填写结题登记表等，与相关 重要研究成果一并送交市规划办统一进行结题及研究成果鉴定。

　　课题组需要提交课题结题报告和相关附件。结题报告要对课题的提出、课题研究的指 导思想、课题研究的目标、课题研究方法、课题研究过程和成果、课题成果及其分析等做 出详细的阐述。附件包括相关论文（正式发表或未发表）、研究专着、实验报告、调查报 告等。

　　说明：不能通过中期检查的课题将被终止。不能通过结题评审的课题根据实际情况延 期或终止。凡此类情况，课题负责人将不能申请下一年度的课题。

　　凡需提交的报告及相关材料（论文、数据等），均要求同时提供电子文档。

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