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【篇一】党员述学评学心得体会

　　一、目标要求
　　党员日常教育培训，要以提高党员的理论水平和践行“三个代表”重要思想的能力素质、增强党员的先进性意识为目标。要紧紧围绕中心工作任务和解决党员思想、工作、作风上存在的突出问题进行谋划和部署教育培训工作，通过有计划、有重点、经常性的教育培训，使广大党员在改革发展中更好地团结带领群众完成各项任务，充分发挥先锋模范作用。
　　党员日常教育培训坚持的原则是：理论联系实际、务求实效的原则;正面教育、自我教育为主的原则;身教重于言教的原则;区别情况、分类分层施教的原则;教育、管理和监督相结合的原则;领导干部带头、发挥表率作用的原则
　　二、学习内容
　　党员日常教育培训重点从四个方面进行：一是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为主要内容的理论教育;二是党的路线方针政策和党的基本知识教育;三是党性、党风和党纪教育;四是相关业务知识教育
　　三、培训方式及时间安排
　　1、制定教育培训计划。各支部要根据上级精神，结合本支部实际情况，认真制定年度党员教育培训工作计划，主要包括学习内容、参训党员范围、时间安排、教育形式等
　　2、经常性学习教育。主要包括支部组织党员集体学习、党小组学习、专题报告会、学习经验体会交流等。按照上级规定的学习教育内容和计划，党支部每月组织党员集体学习不少于4学时;党员个人自学每月不少于4学时。
　　3.集中教育培训。根据上级要求和工作需要，每年相对集中一定时间，组织党员进行一次主题突出的学习教育培训，时间一般不少于12学时;如遇每两年一次的党员民主评议、党性分析评议活动，可一并结合进行
　　4、上党课教育。党支部一般每季度组织党员上一次党课;支部书记每年至少分别为党员上一次党课或为党员、群众作一次形势报告
　　5、拓展教育培训形式。举办图片展览、参观考察、网络课堂、观看影像资料、知识竞赛和歌咏比赛等项活动，丰富内容，增强效果。
　　四、考核评价
　　1.开展述学评学。党支部每年召开一次专题述学评学会，党员就本人学习情况进行总结、陈述，接受党员评议。支委会根据党员评议意见，对每个党员的学习情况提出要求，督促党员认真制定学习整改措施。
　　2.加强检查指导。各基层党支部要经常检查党员教育培训制度的落实情况，发现存在的问题，适时调整学习内容，改进教育方法。
　　3.建立激励和约束机制。对完成学习教育培训任务的优秀党员要给予表彰奖励，对完不成学习培训任务、达不到标准的党员要提出批评改进意见，并督促落实。

【篇二】党员述学评学心得体会

　　本人严格按照XX公司党委学习要求，将集中学习、主题党日等活动形式和个人自学相结合，把学习贯穿于工作的始终，加强学习的积极性和主动性，学习了习近平总书记系列讲话精神，毛伟明同志在国家电网公司党组理论学习中心组集中学习上的讲话，人民日报弘扬抗击疫情同舟共济、众志成城精神的相关材料。
　　一、学习基本情况
　　按照部门党委学习计划、学习内容和学习要求，积极参加组织安排的学习和各项活动。在学习过程中，做到尽量掌握基本理论和要点，认真听取主讲人发言，积极参加与讨论和交流发言，认真撰写学习笔记，做好学以致用。通过认真学习期刊、杂志和媒体网络等相关知识，认真开展调查研究，从中汲取知识，提高自身理论水平和工作能力。
　　二、收获和体会
　　我们党始终强调，中国特色社会主义，既坚持了科学社会主义基本原则，又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色。这就是说，中国特色社会主义是社会主义，不是别的什么主义。历史和现实都告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，这是历史的结论、人民的选择。通过学习习近平总书记系列讲话精神，深刻体会到到中央对打赢脱贫攻坚战、疫情防控攻坚战的决心。
　　三、存在问题及改进措施
　　问题1：理论学习连贯性和整体性不够，对党的重要文件学习不够深入，没有深刻理解文件的核心要义和精神实质。
　　改进措施：制定系统有效的学习计划，认真学习党的科学理论知识，特别是学深、学会、学透党的报告、习近平新时代中国特色社会主义思想，提高自己的政治理论修养，鉴定自己的政治理念。
　　四、下一步学习计划
　　按照支部集中学习、专题研讨、讲党课等学习计划全面系统地学习，结合支部学习材料，撰写党员学习笔记。业余时间结合自身实际，利用学习强国APP等线上渠道丰富学习模式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、科学体系、精神实质和实践要求，注重把握理论的内在联系和辩证统一的关系，对习近平系列讲话精神深入学习，研究吃透。

【篇三】党员述学评学心得体会

　　自开展党史学习活动以来，根据上级党组织和学校党支部的安排，我认真学习了中国共产党党史相关材料，支部内相互交流，积极撰写心得体会，较好完成了本阶段学习任务。现将这一段时间的学习情况报告如下：
　　1、学习内容。主要学习了《中国共产党简史》、《论中国共产党历史》的部分章节，学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，还认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话等
　　2、学习方式。主要是通过学校支部组织的集中学习，网上查阅资料学习，利用学习强国平台进行学习，每周腾出两个半天时间集中自学等形式进行学习。形成了利用资料系统学、支部大会集中学、茶前饭后手机学、工作当中联系实际学的学习方式。
　　3、学习成果。一个月时间共写学习笔记一万多字，写心得体会两篇3000多字，通过党史学习，回望我党走过的艰辛历程，重温我党取得的卓越成绩，更加坚定共产主义信念和紧跟中国共产党走的决心。
　　4、一些体会。党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史，是全体中国人民智慧的结晶。认真学习党史，能让我们从党发展壮大的历史中汲取养分和智慧。一是锤炼绝对忠诚的政治品格。要从党史中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量，不断夯实绝对忠诚的思想根基，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者，始终同以习近平同志为核心的党中央步调一致、行动统一。二是矢志为人民群众谋利造福。要强化坚守初心的自觉，努力把群众期盼的事变成我们要干的事，把我们在干的事变成群众支持的事，把我们干成的事变成惠及群众的事，千方百计解决好群众的急难事、揪心事、烦心事，不断满足人民群众对美好生活的向往。三是强化义不容辞的使命担当。要进一步深刻认识一代人有一代人担当的本质内涵，把组织的重托、人民的信任看得比泰山还重，以事业为重、以担当为荣，自觉顶起自己该顶的那片天，担起自己该担的那份责，答好时代之问，创造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大业绩。四是汲取继往开来的精神力量。要从党史中汲取敢闯敢试、拼搏进取的智慧力量，继承我们党守正创新的优良传统，用革命先烈先辈的感人事迹和不屈不挠的奋斗精神鼓舞士气、激励自己，不断升华思想境界、陶冶道德情操、涵养浩然正气，把工作干得更好。

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