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　　班主任培训学习点滴体会：我和学生一起成长

　　今天，我有幸在长沙参加了“全国中小学班主任科研一体化和心理健康教育”的为期两天的培训，我在培训中受益匪浅！在此，我非常感谢学校领导及年级组杨主任为我提供了这样一个学习的平台，让我有了一个学习与提高教育教学素质的机会！

　　在这两天的时间里，我们聆听了上海市尚文中学黄静华、东北师范大学刘晓明的讲座。他们独特的思路、深厚的文学功底都给我留下了深刻的印象；他们现代的理念、新颖的设计、清晰的思路、灵活的教法、愉悦的情感、亲切的语言同样给我留下了深刻的印象。在这次听课学习中，我深深地感受到：“真的要用心爱每一个学生”。作为一名教师,任何一次听课或参加其它教研活动，都是学习的大好机会,可以获得不少教学经验。专家们的讲座犹如是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，如果用两个词来形容，那真是目不暇接、异彩纷呈。专家们毫无保留的把自己在教育教学中的经验体会拿出来与大家分享，深入浅出，幽默风趣，让我久久难忘，让我们深深感觉到教学技艺无止境，教学创意无极限。听了这些专家的讲座，使我对新课程的理念有了更进一步的理解，使我更深刻地感受到了名师课堂教学的生活化与艺术化。

　　我认为班主任的工作是辛勤，是细心，是脚踏实地、勤勤恳恳的老黄牛精神。作为教师，尤其的班主任，要用很长时间，用心灵来认识学生，支持和赏识学生，努力与学生心灵产生共鸣，用理解打开学生的心灵。“勤”字要体现在工作的每一个细节，应做到腿勤、眼勤、嘴勤。其次要做到一个“细“。学生出了问题，切忌主观武断，简单粗暴，处理问题要言之有据，言之有理，哓之以情，达到和风细雨润物无声的效果，使动机和效果，手段和目标有机地统一起来。教育的核心和灵魂是育人，要体现以人为本的教育理念。班主任要特别关注学生的心理动向，尊重学生的个性差异，尊重学生作为独立个体存在的现实，努力做学生的良师益友，努力处理好自身与他人的人际关系，主动帮助他人，用健康的身心去影响学生，协调好来自各方面的关系，严以律己，宽以待人，尽量为自己和周围的人创造一个合适的空间。师爱如阳光,学生的心理渴望老师的爱,教师的使命在于发现、唤醒、引导。让我们把阳光播洒在别人心田，让生命的阳光照亮教育的每一个角落。我知道：感激不仅来自学生对老师的尊敬和爱戴，而且也来自于一份真诚的信赖，老师的教诲，渴望得到学生的尊重，但更要珍视学生的这份尊重，这样才能了解学生、走进学生，从而充满热情和真爱来面对伟大的事业。

　　除此做好班主任工作，还要把握一个“严”字。班主任对学生不仅要给予关心、爱护、帮助、鞭策、指点、引导等使关系融洽、和睦，还要对学生从严要求，从严管理，从严衡量，使师生之间有一定距离。只有做到严宽适度，严爱统一，才能有效地培养学生良好的思想品质，行为习惯，常言道：“严师出高徒”班主任在教学中把握好了严的尺度，才能培养出合格的人。做好班主任工作，要讲究一个“法”。

　　管理上要有法，处理问题要得法，遇到问题要积极地想办法。并且做好班主任工作也要注重一个“学”要做好新时期的班级管理工作，作一个合格的班主任必须努力去学习，不断提高自身管理水平和能力。要向书本学习新的教育思想理论；要向同行学习，同他们切磋、交流，取长补短；要干中学，学中干，现代社会日新月异，班主任工作不断会有新的内容，也会随时产生新的问题，作为班主任就应在工作中不断地学习，在总结经验教训的基础上，不断地改进完善，以适应工作的需要和提高工作效率与质量。做好班主任工作，最后要归结为一个“心”字。即工作要热心，对学生要有爱心，发现问题要细心，处理问题要精心，思想工作要耐心，做事情要用心。世上无难事，只怕有心人。只要真心想做好，真正要做好，求用心去作好，那么就能真正把班级管理工作做好，干的出色，富有成效。

　　在这短短的学习时间里,让我近距离地接触了名师,聆听名师的班会课，从中我领略到每个名师的教学风格，深厚的教学功底，及精湛的教学艺术，他们所设计的学习情景，不仅绚丽多彩，贴近学生的生活，而且蕴含着丰富的思想教育，让学生从中发现问题。学生通过观察、试验、猜测、验证、推理与交流，主动地参与探究解决问题。这些名师不但关注学生，而且更关注学生在生活中所表现出来的情感态度价值观，让人耳目一新。

　　总之，通过这次听课活动，他们所体现出来的优点远不止这些，他们扎实的教学基本功，较强的课堂调控能力，精美的教学课件，对学生的深层次把握，都给我留下了深刻的印象，使我学有所得，也让我深思。怎样把各位教师的教学优点尽快融入自身的课堂教学中，让自己的课堂教学变得有特色、有效益。我将借这次活动的东风，把优秀教师当作追赶的目标，不断提高自己的教学水平，努力缩短与优秀教师的差距。在以后的教学中，我将更加努力学习，取长补短。成长需要内驱，成长需要沉淀，成长需要活材，成长需要蜕变，成长需要追求至善。我会以此次观摩课为契机，继续好好研究教材，思考教学，组织教学，增进自己的教学水平，给孩子们呈现一堂堂精彩的课，让孩子们在知识的世界里快乐地学习成长。

　　每一次外出学习对于我都是一种反思和激励，让我在欣赏别人精彩的同时发现了自己的很多不足，在以后的教育教学中，一定要严格要求自己：做到课前认真钻研，根据学生的实际情况设计出合理的过程；课后认真反思，坚持写好教学后记；多看书学习，多做笔记，不断提高自己教学业务水平。通过学习，我认识到，作为一名教师、班主任，树立终身学习的意识，不做井底之蛙，在反思中调整自己，努力践行新课程理念，努力实施素质教育才是根本，才能不虚此行！我在今后的工作中，要多学习

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