课外阅读写实记录集合17篇

更新时间:2021-10-17 来源:读后感 点击:

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时事,发音为shÍshì中文词语指的是近期发生的重大事件。它来源于大司马节上袁公庙的故事。 以下是为大家整理的关于课外阅读写实记录的文章17篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】课外阅读写实记录

  国内:

  1.2020年6月14日,国务院副总理孙春兰召开国务院联防联控机制会议,研究部署北京市近期聚集性疫情防控工作,孙春兰强调,此次聚集性疫情与新发地农产品批发市场高度关联,市场人员密集、流动性大,疫情扩散的风险很高,要采取坚决果断措施,切实防止疫情扩散蔓延。

  2.2020年6月14日,国务院安全生产委员会决定对浙江温岭槽罐车爆炸事故查处实行挂牌督办,督促各方压实安全生产责任,进一步加强危险货物运输全链条安全监管,健全完善联合执法机制,推进企业切实落实安全生产主体责任,防范化解重大安全风险。

  3.2020年6月14日电,近日,人力资源社会保障部印发《关于做好2020年技工院校招生工作的通知》。其中明确招收建档立卡贫困家庭学生不少于3万人。

  4.2020年6月14日电,近日,山东农业大学的孔令让教授团队在《科学》杂志发表最新成果:团队从小麦近缘植物长穗偃麦草中克隆了小麦抗赤霉病基因Fhb7,揭示其抗病遗传及分子机制。同时,携带该基因的种质材料被多家单位用于小麦育种,表现出稳定的赤霉病抗性。人类攻克赤霉病迈出关键一步。

  5.2020年6月14日电,上海市高级人民法院表示自今年1月开始,上海法院系统优化环资管辖体制、明确管辖环资案件法院的功能定位,全面推行民事、行政、刑事“三合一”审判。

  国际:

  1.2020年6月14日电,近日,法国政府推出“学习型假期”计划,将投入2亿欧元财政拨款,帮助100万青少年学生在暑期补课,此前法国发起了“学习型国家”行动,帮助学生于疫情期间完成学业,本次计划重点将教育从学校向家庭及家庭之外延伸。

  2.2020年6月14日电,近日,新加坡内政部长兼律政部长尚穆根与国际海洋法法庭庭长白珍铉法官通过线上仪式,代表双方签署示范协定,使新加坡成为国际海洋法法庭首个总部外审理地点。

【篇二】课外阅读写实记录

 下午,我们按照课表一如既往地在美术室门口排队的时候,陈大书虫突然大步走来,说:孩子们,我们去游了!耶!耶!全班都很高兴。但是,耶结束后,我呆在那里,到底是什么样的游乐园呢?

  我茫然地跟着球队下楼梯,来到了一个宽阔的操场。操场上建了几个红色的小屋,很多同学围着,挤在这些小屋旁边,旁边有几个黑色的大音响,不停地吼着音乐,有个女主持人拿着原稿说什么。中间的横幅上写着艺术节的几个大字,我有点意识。不是什么艺术节吗?

  我穿过人群,来到了倒数第二个小屋。这里有很多泥巴的香味,只有穿蓝色衣服的叔叔聚在一起精神饱满地成为了脸上的人!棍子上有孙悟空、嫦娥、哆啦a梦等艺术品。这些艺术作品很棒,很精致。叔叔手里的泥不停地搓着,顺手拉出一块泥,用工具把黑泥切成小块,把黄泥分开。过了一会儿,以黄色为主色的小鸟就做好了。小鸟坐在铁丝上,闪闪发光地盯着我们,好像说:看到我很漂亮,我得感谢这个叔叔!

  离开这个小屋,我马上来到这个小屋左侧的红小屋。这里面的大很清闲,在红色的软布上,放置了很多用铁丝做的自行车。这些自行车是迷你的,棕色在阳光下闪闪发光。我左右移动这辆小型自行车,真的一样。但是不能卖给我们。几个同学想买这些可以移动的迷你自行车

  啊!啊!啊!啊!几个叔叔把绳子绕在铁丝上,旁边有很多风车被风吹得叫直转,原来是这样做的。隔壁大叔用刻刀用力在褐色葫芦上刻字,我手里拿着美术学具,感觉有点手痒。嘿!嘿!嘿!在这里,另一个叔叔认真地用毛笔点着水彩画。这里全是浓郁的香味,发出吱吱的声音,哈哈,还在做食品呢这里的一位阿姨穿着插线,坐着手链,旁边有个助手姐姐,在手绳上加上珠子。

  文化节,把我们的校园带进了艺术时代!

【篇三】课外阅读写实记录

  心理课程心得怎么写

  经过半学期的心理课学习,我学到一些与人交往的方法,无论是与亲人还是朋友交往,我们都要把握好交往的方法,要学会换位思考,要用一个宽容的心去待人,这样我们才能处理好与亲人朋友的关系,使我的身边少许多争吵,多许多的爱与温暖。

  心理课的房老师上课很用心,教育方式也不同,教我们怎么站在不同的位置看一些事,怎样处理自己与父母、老师、同学、朋友的关系。上这样的心理课,不仅增长知识,还得到新的感受。尤其是老师讲过自己或是从媒体上见过的案例,让我感同深受。

  上心理课,我学会很多知识和道理。我知道当彼此遇到误会,要换位思考,要宽容待人,要理解他人,也要把自己的一些事情坦白的说出来。忍一尺风平浪静,退一步海阔天空。不论与多少人同处,总要存心公正,一视同仁,不可特别与一两个人亲近,却与其他的人疏远。尤其不可袒护自己所爱的人,一有这种情形,势必引起别人的嫉妒,许多纠纷就因此发生了。父母对子女,师长对学生,上司对属员,兄弟,姊妹,同学,同事,彼此中间都必须谨防这种情形。

  我记住了老师的一句话:不能在家长不知情的情况下,误会家长,要多和家长沟通,多谈心里话。让家长多理解自己,也让自己多理解家长。

  通过上心理课,我觉得人与人之间要及时沟通,与父母之间要敞开心扉,不要制造矛盾。平时父母管我,我心里感觉很厌烦,现在我什么事都为父母朋友和家人着想,通过上课,我变了很多,希望有机会上更多这样的课。上课的老师很棒,很详细,虽然老师和我们不是一个时代的人,但是丝毫感觉不到她与我们之间存在的任何代沟,上课没多久,同学们就被老师感染了,也都活跃起来。经过上课,我的知识更丰富了,办法更多了,以后遇到类似的情况,我会按老师教的方法合理去对待每一件事,打开心扉与别人沟通,不与别人产生隔阂。

  我第一次上心理课,开始很紧张,以为要把自己的心里话当那么多同学的面说,有些不好意思。后来我明白了,大家都很友善,不用有顾忌。以后有什么事情,要站在别人的立场或他人的角度看待事情,不能只顾自己,而不想想他人的心理是否受伤。我很高兴,现在我学会了换位思考,我又多了一笔财富。

  心理健康课令我受益匪浅,我感悟到人世间爱的可贵,学会了与人共处,我会将课堂学到的知识运用到平日生活中去,接受爱,报答爱。就让我们乘着爱的翅膀去腾飞!在心理课上,我学到很多知识,也回答了很多问题,我还感到自己身上的不足,并下决心改正。上心理课的老师讲课很有特点,给我留下很深的印象。我希望学校多开展这样的活动,让每个学生有更多的收获。

  通过上心理健康课,我懂得了怎样尊敬父母,怎样怀有一颗感恩的心,怎样站在别人的角度看待他人。上心理课让我懂得一些道理,在生活中要宽容,学会和家人朋友换位思考,理解体谅他人。更知道怎样去理解父母,爱自己的父母。希望多开展这样的课程。心理课给了我新的生活体验:我要常去替别人思考,要去理解他人;要带着一颗感恩的心去回报爱。

  通过上心理健康课,让我终于感到人生的珍贵,感到要孝顺父母,为父母做些力所能及的事情,感悟到我们自己的事情自己做,不用父母为我们操心,不让他们为我们担心,我们还要关心身边的人,让每个人得到关心。俗话说,在家靠父母,出门靠朋友,虽然我们现在还没有真正踏入社会,但是身边的老师和同学就如同我们的朋友一样,我们要凡事真诚。存真诚的心,说真诚的话,作真诚的事。自己有了什么错失,应当坦白承认,切不可设词遮掩;有人责备劝导你的时候,要存着谦卑感谢的心领受,切不可羞恼拒绝。与人同处不可有虚伪的客套,但总要彬彬有礼,举止中节,使人在你的动作举止上没有可挑剔的地方。多爱人才能多得人的爱,多敬人才能多得人的敬,多宽容人才能多得人的宽容,多体恤人才能多得人的体恤。你发出去的是什么,你得回来的也是什么。

  关于心理学课程的感受

  人的心理是个很微妙的东西,所以过去才会有人将人的大脑比作暗箱,所谓知人知面难知心,但如今,透过心理学,我们可以较为清晰地认识它、了解它。

  譬如,我们中的许多人认为戴眼镜的人智力较高,其实那不过是一种以偏概全的知觉,亦即刻板印象;

  又如,某本书本来并未引起人们的注意,但成为“禁书”之后人们反倒争相传阅,则是逆反心理的表现;

  再如,一个人如果害怕另一个人,他反倒可能对那个人特别友善,其实这不过是一种反态行为;

  还有,压根儿就不想去赴一次不愉快的约会,因而在约会过期之后才突然想起这件事,则是一种过失行为;

  而有对夫妻在前一天晚上大吵大闹,甚至于动了手,大有“有你没我”、“不共戴天”之势,可是第二天便重归于好,又肩并肩地出门买东西了,旁人对这件事可能觉得不可思议,但这对夫妻实质正是在这打闹中感到快乐,这便是一种退行行为;

  人快乐,是因为笑;

  人伤心,是因为哭;

  人恐惧,是因为战栗;

  心理学的研究,向我们揭示了左右人的行为的人们头脑中的各种诡谲,由此我们得以卓有成效地揣度人的心灵深处自的欲求,洞察人的行为,最终发掘一个人行为背后所隐藏的意义!

  学习心理健康课程的感受

  据实写好的就是好的,不足就是不足例如:这题有另外的解法,那步有点证据不足或另外一种推断

  这段我理解了什么,那段感触了什么人生一堂课

  开始很安静

  中途学习+奋进

  解决问题和疑难

  末了高兴的归西

  当然也有死不瞑目的自己来安排自己的人生

  心理学课程给你有什么影响,收获,感想,

  心理学这是我上大学最想学的一门课程了,可是没学到!心理学是一门博大精深的学问,我也涉及到了一些!

【篇四】课外阅读写实记录

  主题:新学期、新起点、新目标。

  时间:第一周

  地点:教室

  活动目的:旨在增强集体凝聚力,唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情,通过此次班会,调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。并在班会中发现同学们的特长,增进彼此的了解,促进友谊的发展。

  活动过程:

  1.召开班委会,讲明以上目的。调动班委的积极性,出谋划策,着手准备。

  2.主要负责人班长、宣委构思班会内容,注意从本班现实中搜集素材。

  3.找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。

  4.审查班长、宣委的组织稿件。

  5.审查有关人员的发言稿,引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。

  6.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。

  7、班主任总结

  活动总结:通过本次活动,同学们端正了思想,树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感,认识到新的一年、新的学期应该有新的目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去,把握新的一年,迎接新的机遇与挑战。

【篇五】课外阅读写实记录

  从前的我,总是被拘限于一个范围内,不管是哪方面,我总是依着书本,去完成,所以那样做出来不仅印象不深,没有效果,也缺少了勇于创新的精神。现在的我开始在创新光环的照耀下遨游,我渐渐发现,创新也是一件很快乐的事。

  创新在于生活中的每一件小事,就像写作文一样,同学们的选材与内容几乎都是一致的,然而我每次写作文总喜欢去寻找自己的感觉、灵感,这样写出来不仅有效果,而且有自己的味道在里面。

  每当我写完一篇与众不同的作文时,内心是自豪,是兴奋的。这件小事不仅表现了我的创造力,也展现了我新颖别致、与众不同的思维。创新是要靠平时多多训练,并且要深入了解而得来的。只要你努力地去探求,去询问,新思维的种子便很快地在你脑海里萌发,从而茁壮成长。

【篇六】课外阅读写实记录

  操场上正在举行足球比赛,孩子们你追我赶,好不热闹!比赛不到10分钟,黄队的前锋就从红队的队员脚下抢过球,一路过关斩将,直奔对方球门。要到球门时,面对守门员,他将球轻轻往旁边一偏,然后以迅雷不及掩耳之势,猛地一脚,这时球在空中划出了一道美丽的弧线,稳稳当当地飞进了红队的球门。踢足球真有趣!

【篇七】课外阅读写实记录

  “不忘初心、牢记使命”主题教育,是全党当前的一项重大政治任务,从中央到地方,全党全社会都高度重视,稳步推进。习近平总书记近日在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时强调:各部门在开展主题教育中要注意抓‘四个到位’。要求我们在开展主题教育时要注重抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位。我市认真贯彻省委进行“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段总结的相关要求,立足实际巩固主题教育成果,总结经验教训,确保主题教育深入推进、取得实效。

【篇八】课外阅读写实记录

  根据黄河钻井总公司《关于“不忘初心、牢记使命”主题教育中召开专题组织生活会的通知》要求和黄河钻井总公司党委的相关要求,为进一步加强队伍领导班子的思想作风建设,促进生产经营和各项工作任务的完成,我队于11月18日召开专题组织生活会。承包领导刘全江、科室长等相关领导参加了会议。今天参加会议的有支部全体党员,应到12人,实到12人。本次专题组织生活会通知的相关内容已提前向所有井队党员传达,并由党支部书记隋营同志带领所有党员深入学习相关会议精神。并且开展谈心谈话,广泛征求意见。每名党员结合自己的工作实际查找差距,找准问题,写出了书面发言材料。这些准备工作,为确保此次专题组织生活会的顺利召开打下了坚实的基础。

  会议议程:

  一、由党支部书记隋营同志带领所有党员重温了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》两本书,学好党史和新中国史,学习领会《关于学习贯彻习近平总书记重要批示精神深入落实中央八项规定精神的若干措施》《加强作风建设集中纠治“四风”专项行动实施方案》精神要求,学习掌握《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》《中国共产党党员教育管理工作条例》

  二、科室长同志通报会前征求意见建议情况。

  三、我队所有党员依次发言。

  隋营:优点:作为平台经理本年度我认真完成了上级交付的生产任务,紧抓职工素质提升,坚持科学打井、安全施工,在工作中求真务实。

  不足之处:工作中偏重于看得见的重点工作、主要事情。有时认为“想到”就是“做到”,计划措施虽然周密,一抓到底却不经常,存在追求形式,不重实效问题。

  任绪颖:优点:作为平台经理本年度我认真完成了上级交付的各项任务,对职工的思想动态做到了及时掌握,关心职工的工作及身心状况。

  不足之处:在学习上还不够深入。按照上级安排做的多,主动学习的少,更缺乏挤时间学习的意识。抓党建力度措施不够大。在正确处理整体利益与局部利益关系方面存有差距。

  苏长青:优点:在工作中认真负责,严格按照规章制度办事,勇于承担责任。

  不足之处:日常工作忙于应付领导安排的各项任务,在经验总结和工作创新上做得不够。性格有时有点急躁,特别是工作较忙时,对待职工态度不够好,服务工作做得不够细致。

  李雪三:优点:在工作中严以律己、大胆务实创新,勇于承担责任,传递正能量,为队上职工树立积极榜样。

  不足之处:开拓创新意识不强,忽视了工作的积极性、主动性创造性。

  王圣国:优点:认真完成上级交付的各项任务,做好政治理论学习,在工作中结合“两学一做”教育活动,认真进行反思,不断提升自己。

  不足之处:理论学习还不够深入,政治理论修养有待提高;对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化

  吕东杰:优点:认真完成上级交付的各项任务,做好政治理论学习,在工作中结合“两学一做”教育活动,认真进行反思,不断提升自己

  不足之处:理论学习还不够深入,政治理论修养有待提高;对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化

  刘强:优点:在平时注重加强理论学习,坚持“三个带头”,带头挤出时间刻苦自学;带头向实践学习、向职工及老师傅学习;带头加强对履行领导职责所必备的各种知识的学习。

  不足之处:开拓创新意识不强,忽视了工作的积极性、主动性创造性。

  刘金泽:优点:按照党的纪律要求,很好地发挥身先士卒、率先垂范的作用。

  不足之处:理论功底不深,运用理论指导实践不够。

  李志军:优点:能够积极主动完成上级交付的任务。

  不足之处:在工作作风上也有待改进。主要是当任务重、压力大和时间紧的时候,确实首先想到的是怎样尽快完成过关,并没有尽最大努力去做到最好、最完美。

  张良秀:优点:通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。

  不足之处:学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。

  魏磊:优点:通过理论和文件学习,在思想上、行动上进一步统一到“两学一做”重要思想的要求上来,统一到党委当前的工作重心和奋斗目标上来。不足之处:深入职工群众不够,安排工作还停留在完成任务阶段。

  张江西:优点:通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。

  不足之处:深入职工群众不够,安排工作还停留在完成任务阶段。

  四、党员之间开展批评与自我批评

  隋营:我在工作中经常对整体把控不够,我觉得这也是咱队大部分党员的通病,刚开始时干劲十足,经常随着时间的推移积极性就弱了,容易虎头蛇尾。

  任绪颖:我对职工情况的了解经常是被动接受,这一点很不可取,应该积极主动去关注去了解,我希望咱队的党员也能加强这方面的注意。

  苏长青:我在个人学习方面做得不够,我觉得咱队的大部分都有这个毛病,因为工作时间上的原因,放松了对自己的要求,这点要引起注意。

  李雪三:我性格有时有点急躁,特别是工作较忙时,对待职工态度不够好。

  王圣国:我有时候对待职工犯错不好意思严肃批评,难以让职工认识到错误,咱队大部分干部都有这个毛病,要及时改正。

  五、上级领导讲话

  刘全江:咱们50566队,是咱们公司现在运行的50型钻机,去年施工的几口井都非常好,在历次检查中做出了良好的表率。目前施工的坨斜726井由于地质原因出现了一些问题,但是与井队自身也是有关系的,比如对井下预判认识的不够充分,导致复杂情况出现。这个事情可以从两方面看,虽然蒙受了损失,但是也让我们认清了工作中存在的漏洞。希望我们在今后的工作中,改正不足,拧成一股绳,把井打好,队伍管理好,创造出好的经济效益价值。

  六、举行民主评议党员

  评议结果如下:优秀党员:隋营、任绪颖、苏长青、李雪三、王圣国。

  合格党员:李志军、吕东杰、张良秀、魏磊、刘金泽、刘强、张江西。

  七、支部书记总结会议召开情况

  隋营:主题教育一要通读习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》两本书。二要认真检视整改,党支部层面,要把检视整改与提升组织力紧密结合起来,基层党支部班子成员层面,要强化示范表率意识,带头查、带头改、对照党章、准则、条例。全面检视工作中是否存在班子团结氛围不浓,队伍建设管而不严、成本预算落实不力、安全生产基础薄弱等问题。基层党员层面,要围绕方案明确的“三个对照”,全面检视是否存在党员意识不强、理想信念动摇,担当作为不够、服务群众不实、遵守纪律不严、作用发挥不够等问题。三要力戒形式主义,开展主题教育,用安全生产、队伍稳定、完成全年生产经营目标、提升职工群众获得感幸福感来检验主题教育成效,坚决防止“两张皮”。

  任绪颖:党支部委员会要抓好组织生活会指出问题的整改落实,根据查摆出的问题和党员群众的意见建议,制定整改措施,整改措施和整改承诺要对着问题去,落在具体实事上,实打实、可操作,定一条、做一条、兑现一条,不放空炮,不搞大而全。党员要作出整改承诺。上级党组织要跟踪整改情况,并督促基层党支部在一定范围内向员工群众公开结果。党支部书记是党支部委员会整改第一责任人,向上级党组织和党员大会述职时,应报告整改措施落实情况。

  隋营:大家对各自的工作进行了自我分析与反省,当前存在的问题进行了分析和讨论,分析的十分到位,为我们下一步工作的改善打下了坚实基础,这次会议开得很成功,达到了预期的效果。与会领导也对我们提出了殷切期望。在今后的工作中,我们要互相学习、互相帮助改正自己的缺点,客观看待当前形势,干好本职工作,珍惜到手的工作量,加强精细管理和从严管理,圆满完成生产任务。

【篇九】课外阅读写实记录

  今天,非常有幸,我们听到了来自南京师范大学的许教授,和来自江苏教育学院谈教授的精彩讲座。两位教授各具风格,许教授谈吐幽默,她的关于《构建和创新优质音乐课程》的讲座,让我们耳目一新。许教授没有泛泛而谈,而是根据我们的问题,展开讨论,并一一做了解答。让我们对于音乐教育的概况,以及课堂教学、游戏设计等有了一个全面深刻的了解。她毫不保留的,将一些实用的小游戏传授给我们,感觉既实用,又很有创意。为我们以后对幼儿实施特色教育活动,提供了很好的素材。许老师60出头的模样,但她眼神犀利,始终闪烁着教育的智慧,一种洒脱、睿智的感觉油然而生。讲座中,她不时地给我们示范性的语言,那种对孩子的喜爱,对教育的热爱让我们不得不佩服。听许教授的讲座,让我们真正明白了教育的智慧,明白了与孩子更加亲近的好方法,明白了自己不论在什么时候都要府下身来,了解孩子们的真正需要,让孩子们在活动中充分体验游戏的快乐,从而产生自主学习的欲望。

  与许教授不同,谈老师气质优雅、她的讲座始终闪耀着她较高的音乐素养。讲座开始,在给我们讲一音乐案例的时候,她清唱着歌曲的优美旋律,嗓音清澈,悦耳,如执教教师一般,熟悉活动内容。这充分显示了谈老师在理论导师的前提下,更是一位深入教育一线研究的研究型教授。她的讲座让我们了解了音乐教育中的实际障碍,由于理论加实际,对我们的工作具有很强的指导作用,具有一定的实效性。她从教具的合理运用,到教材的大胆改进,让我们了解了科学运用教学具的重要性。这与园长跟我们谈得“灵活使用教材”相一致。

  谈老师的讲座,让我充分体验到了音乐教育的美,和谐的旋律不能打破,和谐的师幼关系可以促进幼儿的自主学习性的提高;要合理的运用教材、教学具,充分发挥教材、教具的作用,掌握好“有效”二字,才是提高音乐教学的前提。

【篇十】课外阅读写实记录

  中医内科实习了3个月,分别在消化科,呼吸科,还有肿瘤科。分别说下三个科的收获与感受吧。毕业实习第一个月就被分到了呼吸科,刚踏出学校的教室,来到病房,就被分到如此忙碌的一个科室,不知道该说是不幸还是万幸。

  呼吸科的疾病从症状上来看,都大同小异,可是在如此快节奏的一个科室里,怎样分辨是感冒或者咳嗽等一些普通的季节性易感疾病,还是像大叶肺炎,肺心病这类严重疾病的早期表现,着实考验医生扎实的临床基础和对疾病性质的快速判断。从简单的贴化验单开始,所有的一切都从这个忙碌的科室学起,在了解了医院看病的基本模式后,开始慢慢摸索一些常见呼吸系统疾病的发病与治疗规律,如今,呼吸科常见病的诊断和治疗已经在课本知识的基础上有了更进一步的掌握。

  接下来来到肿瘤科,中医对肿瘤的治疗,在合并了西医的化疗治疗下,以中药药透的方法在一定程度上达到消瘤消水以及止痛的目的,第二个月的实习,让我对病历书写等常规任务得心应手,节省出了更多的时间去观察病人。

  肿瘤科的病人相对稳定,疾病也以各个脏器的恶性肿瘤为主。病人大体分为两部分,一部分是肿瘤发现时间较早,在化疗治疗后,得到控制,不断恢复的病人,还有一部分就是晚期恶性肿瘤,现在只在维持生命阶段。不管是哪一类病人,都有我们需要观察和学习的部分,一个月的时间不长也不短,我全程观察了两个病人,从入院的诊断,治疗,化验,以及治疗后的情况,我认为这样去实习才能真正学到东西。

  最后,来到消化科,消化科是在门诊,门诊实习与病房实习的不同处,又让我对医生这个职业的认识提高了一个新的阶梯。大量的病人,狭小的空间,嘈杂的环境,还需要大夫静心观察,以最快的速度做出一个最接近正确的诊断,只有多年的从医经验,以及丰富的临床经验才能做到。

  同时,在门诊实习的这段时间,也让我深刻的体会到,中医的学习对门派的认识以及跟随的重要性。每个大夫最常用的方子只有那么十来个,但是,之所以能成为名医,就是在对疾病的深刻认识的同时,在药量的加减上用最得当的配伍。所以,作为医学生的我们,现在的首要任务是打好基础,把四部经典读熟背熟,将来在临床上才能活学活用,而不是追求偏方,只知道其表不知其里。

【篇十一】课外阅读写实记录


 

  猜灯谜猜灯谜灯谜,是元宵节后增加的活动,出现在宋代。人们把谜语写在纸条上,贴在五颜六色的彩灯上,让人猜。踩高跷,踩低跷,踩高跷。表演者是传统戏服。舞龙也叫舞龙和龙灯舞。从春节到元宵节,我国城乡广大地区都有玩龙灯的习俗。十一、十三节的龙,以动作表演为主,金龙追逐宝珠,飞跃,有时飞向云端,有时进入海洋破浪。很好看。抖空竹空竹,由竹木制成,中空,因此得名。《抖空竹》是中国传统杂技中,以简单小巧、信手可得的物品,练出高超技艺的代表性节目。这是一个非常有趣的民间,在中国北方,逢年过节,人们,尤其是小孩,都喜欢抖空竹,并且可以耍出很多花样。空竹俗称风葫芦,早为宫廷玩物,在古代,年轻女性玩空竹被视为优雅之举,现代年轻女性表演空竹被视为绝妙之技。在杂技节目中,抖空竹代表了中国的国粹精品,遍布世界各地,占据了风头,早在86年就获得了明日杂技艺术节法国共和国金奖,为中国赢得了巨大的荣誉。拉洋片和现在的幻灯片差不多,一个人连唱还打,画片装在大箱子里,小时候5分钱一次。

【篇十二】课外阅读写实记录

  学校每年举行几次盛会,最期待的是元旦的演出。今年元旦艺术节,我决定不再仅仅是一个观众,而是自己站在那个舞台上,聚焦自己。

  我准备的节目是小品,演员一共有三个。经历了写剧本、准备工具、分配角色等一系列环节后,我们已经达到了熟练表演的程度,接下来只想在面对全校数千名观众时正常发挥作用。

  演出当天,我坐在座位上默默地回忆台词。语气和表情,紧张和心跳,旁边的同学们想缓和气氛,不会感到压力和紧张。

  我们的节目是第七个。时间过得很快,我们就要上台了。我告诉自己,不要紧张,正常发挥就没问题。

  开口说的第一句话有点紧张。因为是第一次在全校前表演节目,所以我一点信心也没有。搭档比我有舞台经验,她悄悄地给了我眼睛,表示我放开了,不要害怕丑陋。我告诉自己不要害怕,表演给自己看,这样想,心平静下来,我们也顺利完成了节目。

  下台后,同学们夸我们演技成功,我感到沉重的满足感,我的演技得到了大家的认可。

  这首次登台演出在我脑海中留下了深刻的印记。其实我们每个人都能成为主角,成为焦点,认识到自己必须勇敢。每个人的潜力都是不可估量的,不要轻易断言自己做不到,要敢于尝试,不要尝试自己不知道自己能收获什么,试试我们可能会有意想不到的收获。最重要的是相信自己的实力,放开自己,大胆去做。

【篇十三】课外阅读写实记录

  1.通过这次非常有意义的运动活动,我感受到了,什么是真正的生命在于运动,也明白了为何人都说,生命不息,运动不止。因为运动不但能够让人感到流汗的酣畅淋漓,还强健了体魄。

  2.场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲,你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点!

【篇十四】课外阅读写实记录

  在心理课,如果有什么烦恼或是什么问题在心理课都可以解决,烦心事都像分成了俩半,自我认为在心理课解决问题或烦恼的天堂,老师就像上帝,是她帮我们解决,如果我们沒有她,自己憋在心里会出事的。

【篇十五】课外阅读写实记录

  假期马上就要结束了,回顾这个假期,我非常注意体育锻炼。下面,我内来做个总容结:

   每天,我跳绳10分钟;仰卧起坐:早上30个,晚上30个;立定跳远,现在已能跳到2米以外;俯卧撑:每天做足30个,还经常踢踢毽子,早晚还会慢跑。作为结果,我感觉我的身体每况日上。我没有把他当做是一种作业或是强制性的任务,而是当做一种强生健体的手段,所以,我感觉我是很有收获的,同时也愿意保持下去。

【篇十六】课外阅读写实记录

  一、活动时间:2017年11月15日(星期三)

  二、活动地点:三年级(5)班

  三、参与人员:班级同学、听课教师

  四、教育主题:拒绝垃圾食品,养成良好饮食习惯

  五、教育内容:

  (1)导入

  (2)学生感悟垃圾食品的危害,

  1、出示“食物中毒死亡”的案例,学生谈感受。

  2、观看“街边十大不卫生小吃”的图片,了解垃圾食品的危害。

  街边小吃,如麻辣烫、羊肉串、毛鸡蛋、海鲜大排挡„„在很多城市里,它们往往是最能体现地方特色的食品,再加上价格便宜,所以广受欢迎。然而,从健康的角度考虑,这些街边小吃还是慎吃为佳。

  3、你还知道哪些不合格不卫生的食品有什么危害?

  1、整天零食不离口,还能使胃液分泌失调,消化功能紊乱,食欲减退,对正餐不感兴趣,结果必需的营养素得不到保证,热量摄入也不够,必然影响健康。

  2、吃零食也容易引起感染,吃零食时,往往是“随手拈来”,最容易由于手不干净或食品不洁而致肝炎、腹泻等疾病。

  3、上课吃,睡觉也吃,相互攀比,影响同学学习和休息,并且增加家庭的经济负担,影响学校的环境卫生、而且影响学生的生长发育。

  4、多吃零食易腹痛腹泻,易营养失衡发体发胖,易刺激“三角区”长痘痘,不利中学生身体发育;

  5、多吃零食影响学习,不利于学生安心学习,不利于中学生的心理发展;

  6、多吃零食还影响环境卫生,不利于校园文化建设;

  7、多吃零食造成浪费,不利于中学生艰苦朴素教育等好思想培养„„)

  (3)亲身了解街边食品的危害

  (4)学生明理导行总结

  1、早睡早起,按时吃饭;

  2、口渴了多喝开水,少喝饮料;

  3、多次瓜果蔬菜,少吃垃圾食品;

  4、少吃泡面、外卖,多回家吃饭;

  5、饭前便后要洗手,饭前饭后半小时不做剧烈运动;

  6、吃饱了不马上睡觉,会影响消化;

  7、早餐吃好,午餐吃饱,晚餐吃少,不吃宵夜,补增加胃的负担。

  (5)教师总结延伸

  通过活动和交流,了解了什么是垃圾食品和垃圾食品的危害,在今后也会更加关注饮食健康问题,少吃垃圾食品,养成良好的健康生活方式

【篇十七】课外阅读写实记录

  一、班主任宣布活动开始

  今天的主题教育活动,我们就来一起讨论关于文明校园的话题。

  二、活动过程

  1、我们今天的内容是关于文明礼仪的。文明礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟了。在家里,学校里,,马路上,大厦上,网上,电视里……随处都可以看见这个词。但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪。

  2、表演校园不文明现象,讨论

  请由三位同学表演小品“校园的不文明现象”,然后有请两位同学谈谈我们在校应该注意的学生形象礼仪和对同学的礼仪。

  3、校园文明大家谈:

  1)尊师的礼仪:尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好,或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪,回答问题要自然大方,声音要清晰,做好上下课与课中的礼仪。

  2)学生的形象礼仪:学生正处于求学阶段,着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜,不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲,女生不化妆、不涂指甲油。

  4、寻找身边的不文明现象谈谈看法。

  看了以上我们发生在校园里的一些不文明现象,大家是不是有所感受?

  (学生活动、自由发言)

  5、对我们班这个月行为规范最差同学进行评比,请同学们每人拿一张纸写上他们的名字。

  但是这些行为己成为过去,我们班从今年开学以来,同学们都自觉地按照《中职学生日常规管理办法》的要求约束自己,课内、外纪律明显好转,文明习惯不断养成,许多同学到现在止一分未扣,班上学习风气浓了,尊敬师长,见了老师主动问好的人多了,互相帮助的行为多了。因此,我将这些票丢倒垃圾篓里,就是说我们相信他们以后一定会改掉这些不文明的行为的……

  (学生鼓掌,庆祝这极具象征意义的举措!)

  我想,通过这次活动,我们更懂得了在生活中怎样注意文明礼仪,更希望这次月评比记分为后十名的同学能经过这次活动,认识到自己的缺点与不足,然而去改正。

  三、结束语

  在这里我真心希望大家能通过这次主题教育活动,收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象,可能一时你是改变不了的,但只要你有改变的决心,相信你会成功的。当然要改变这种校园不文明现象,光靠一个人是不够的,它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。

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