大学生学习共同富裕感想【十四篇】

更新时间:2021-10-18 来源:学习心得 点击:

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大学生是指没有从基础高等教育和职业高等教育毕业或者已经从高等教育毕业进入社会的群体。 以下是为大家整理的关于大学生学习共同富裕感想的文章14篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】大学生学习共同富裕感想

  二零二一年不仅是“两个一百年”奋斗目标的交汇点,更是中国共产党建党的一百周年。为激励全党不忘初心牢记使命,在新时代不断加强党的建设,中共中央决定,2021年在全党开展中共党史学习教育活动。

  “读史可明鉴,知古可鉴今。”回望一百年风雨兼程,中国共产党由面临着生存和发展压力的弱小党派发展为带领中华民族站起来、富起来、强起来的新中国执政党。在探索发展的过程中,形成了前无古人的中国共产党红色精神:红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、沂蒙精神、西柏坡精神。中国共产党精神为实现中华民族的伟大复兴梦想奠定了坚实的思想基础,为推进新中国社会主义现代化建设提供精神动力。

  面对病毒肆虐的寒冬,中国共产党发挥总揽全局,协调各方的领导作用,果断做出正确决策,为疫情防控指明了方向,坚持始终把人民群众的利益放在第一位,广大党员干部在第一时间挺身而出,战斗在疫情前线,为人民的生命安全保驾护航。同时,中国积极同世界各国分享抗疫经验的抗疫方案,为世界各国疫情防控赢得了宝贵的时间,更凸显出中国的大国风范。

  作为一名在校大学生,我深知不仅要做好自己的本职工作,努力学习专业知识,更要加强对党的路线方针政策决议等知识的了解,提高思想觉悟,在行动上自觉向党组织靠拢,积极在学习工作生活中发挥先锋模范作用,保持思想与行动的高度统一,切实将党史学习教育成果转化为做好工作的强大动力和实际成效。

【篇二】大学生学习共同富裕感想

  在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事,也是我们共产党人的必修课。近段时间,我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,以及省市区党史学习教育动员大会会议精神,聆听了市委党校副校长李松江、党史研究员黄仂等专家学者的党史授课,也阅读了《共产党员应知的党史小故事》《党史百年天天读》等,从党走过的风云激荡的历史中,从党开创和不断推进的伟大事业中,从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中,更加深化了对党的信赖,更加坚定了对党的领导的信念,我将时刻牢记党员身份,切实做到:一是明理悟思想。这个“理”就是马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。没有科学的理论指导,就不会有坚强的政党;没有强健的理论武装,就不会有合格的党员。开启全面建设社会主义现代化国家新征程,我们必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把马克思主义这个看家本领学精悟透用好,汲取真理的力量。二是增信担使命。这个“信”就是对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。心中有信仰,脚下才有无限力量。我们要把学习成果转化为不可撼动的理想信念,始终不渝战斗、百折不挠奋进,不论风吹雨打,不怕千难万险,坚定不移为实现既定目标而奋斗。三是崇德葆初心。这个“德”就是从红色精神谱系中立心铸魂,从英雄人物和时代楷模身上体悟道德风范。人无德不立。我们要做到明大德,认清大是大非,对党绝对忠诚;守公德,以人民为中心,以天下为己任,以工作为重;严私德,严于律己,厚植良好的家风。四是力行办实事。这个“行”就是实践。质胜于华,行胜于言。党史学习教育与实际工作不能“两张皮”,我们要学以致用、学用相长,开展好“我为群众办实事”,扎实做好本职工作,把学习成效转化为工作动力和成效,以优异成绩庆祝建党100周年!

【篇三】大学生学习共同富裕感想

  《习近平与大学生朋友们》通过25篇访谈实录,讲述了1983年12月至2019年7月间,习近平同志在河北正定、福建、浙江、上海和到中央工作以来,与大学生交往、交流、交心的故事,真实记录了习近平同志对青年特别是大学生始终如一的关注、关心、关爱。

  上海交通大学在《习近平与大学生朋友们》一书出版之际,便积极引导青年学子阅读、展开讨论学习。交大学子了解了这些跨越时空、具体生动的故事,纷纷将《习近平与大学生朋友们》视为奋斗路上的指引,积极交流自己阅读《习近平与大学生朋友们》后的感悟。交大青年表示,要以青春之我,担时代之责,为伟大祖国的发展贡献青春力量,争做新时代优秀青年。

  “习近平总书记在与青年交流时总能耐心引导,循循善诱。”上海交通大学船舶海洋与建筑工程学院博士生蔡煌祺说,自己与室友通过阅读这本书,感受到习近平总书记对青年学子的关心和期望,“我们青年要树立正确的价值观,要脚踏实地为社会作贡献;要找准方向,为祖国和家乡的发展贡献自己的青春力量”。

  上海交通大学电子信息与电气工程学院2017级本科生潘仲晗通过这本书,看到了习近平总书记身上的许多“闪亮品质”:不忘初心、充满家国情怀;紧跟时代步伐、积极求变;注重学习、实践和思考的结合,不断求索……“习近平总书记的成长道路也为我们指明了方向。我也会以他为榜样,不断在实践中学习求索,为国家的复兴贡献自己的力量。”潘仲晗说。

  上海交通大学材料科学与工程学院2020级硕士研究生姜沛佐注意到,习近平总书记的“大学生朋友”涵盖了60后到00后的群体,“这体现了习近平总书记对青年学子长期以来的重视和期望。”姜沛佐说,作为一名90后大学生,自己要更加努力地学习,在自己所研究的领域内做到全力以赴,“不辜负党和国家对我们的信任以及赋予我们的使命责任。”

  上海交通大学设计学院2020级建筑学硕士生鲍柏江读完《习近平与大学生朋友们》后说,今后自己要多“自找苦吃”,走出课堂,走出学校,扎根社会,把书本上的知识与群众实践相结合,去伪存真,得到真正的“干货”。“在实现中国梦的生动实践中放飞青春理想,争做有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养的新时代大学生。”

  上海交通大学教育学院博士研究生陈艳霞说,当代学生不仅要树立远大理想,也需要有建设家乡、踏实奉献的追求,“我将夯实专业知识功底、关注研究前沿领域,做出高质量的研究成果,力求做一个合格的交大青年,爱国荣校、服务人民。”

  上海交通大学致远学院2020级本科生于海慧读完《习近平与大学生朋友们》一书后,明白了大学生到底要做什么。“我是一名生物医学专业的学生,疫情期间,我的前辈们研制疫苗、拯救生命,我要沿着前辈的道路,按照总书记的教导,肩负起责任,做合格的社会主义接班人。”

  上海交通大学海洋学院2019级本科生赵栀鹰从这本书中看到了一位关心鼓励支持青年学生的仁慈长者。“总书记始终关心关爱着特殊群体,他破格录取残疾考生黄道亮,并在黄道亮取得优异成绩后鼓励他为残疾人事业努力奋斗;关心家庭困难学生,特意来到慈善爱心屋,了解其运作模式,并以个人名义捐款。”他注意到,习近平总书记经常鼓励青年学生“做一个有情怀的人”,要“把个人的理想同国家的前途命运紧密结合起来,把个人的追求同人民群众的需要紧密联系起来”。赵栀鹰说,从这些事例中,自己感受到习近平总书记对青年一代的关心与期望,也明确了自己未来的方向。“我们青年一代要脚踏实地,努力为祖国的发展作出贡献。”

【篇四】大学生学习共同富裕感想

  近些天,我研读了《中国青年报》刊发《习近平与大学生朋友们》系列专题报道。通过研读系列报道,更加深刻地领会了习近平总书记成为党中央的核心、全党的核心,是历史的选择、人民的选择、时代的选择;要认真向总书记学习,不断从总书记与大学生朋友们的生动故事中,汲取政治营养,凝聚前进力量;要将学习系列报道与学习贯彻习近平总书记五四寄语、学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想结合起来,领悟内涵实质,激发奋斗精神,努力把学习成果转化为推进共青团改革发展的思想成果和实践成果。总书记心系广大青年,倾听青年呼声,帮助青年成长,践行了全心全意为人民服务的宗旨。

  作为新时代的共青团员,我必须向总书记学习,在团的岗位上坚守跟党初心,牢记青春使命,让理想主义的旗帜永远在心中高高飘扬。”读《习总书记勉励我们做“六有”大学生——习近平与大学生朋友们(二十一)》有感总书记语对大学生说过,年青人在学校这一步很重要,要心无旁骛,静下心来刻苦学习,既要读“有字之书”,又要读“无字之书”,努力练好人生与事业的基本功。青年是国家的未来和民族的希望,希望同学们肩负时代责任,高扬理想风帆,做有理想、有追求,有担当、有作为,有品质、有修养的“六有”大学生。

  做有理想、有追求的大学生当新中国成立的时候,钱学森等老一辈杰出科学家放弃国外优厚的条件毅然决然的要回到祖国,正是因为他们怀揣着一颗赤子之心,有着报效祖国的理想,有着使祖国繁荣昌盛的不懈的追求。当祖国需要的时候,邓稼先等老一辈杰出科学家不远千里告别北京,告别亲人,来到茫茫戈壁。隐姓埋名,风餐露宿。是什么让他们在艰苦的环境里搞出来原子弹,打破了核垄断?是理想!是追求!做有担当、有作为的大学生。现在的中国,已经不再是百年前那个任人欺凌的中国了。我们正在崛起,并且取得了一系列举世瞩目的成绩。我们正在实现伟大的民族复兴。每一位国人都在为实现中国梦儿努力奋斗。可是,他们终将老去。青年是国家的未来和民族的希望,做为青年大学生的我们也终将从老一辈手中接过他们为完成的事业,把社会主义事业传承下去。这就需要我们敢于担当,有所作为,我们将要站在巨人的肩膀上,把社会主义事业发扬光大!做有品质、有修养的大学生。古人云:“修身、养性、齐家、治国平天下。”把修身养性排在首位,由此可见修身养性,有品质、有修养是成就大事的基础。如果一个人有掌握着较高的科学文化知识却没有品质,没有修养。那么他只能是一个“高智商的野蛮人”。甚至于是一个对社会有着极大危害的人。一个人只有具备了好的品质,好的修养才能具有较高的人格魅力,才能获得大家的认可与尊重!做有品质、有修养的大学生,全身发散出正能量,在宿舍里,在校园里,在社会上形成良好风气!这对身边的人的影响是潜移默化的。才能更好的构建社会主义和谐社会!现在,国际社会形式不断发生着变化。我正在努力实现中华民族的伟大复兴!正在为实现我们的中国梦而努力奋斗!青年是国家的希望和民族的未来,是社会主义事业的接班人。在大学生活里,我们要努力学习科学文化知识,不断提高自己,充实自己,树立远大的理想和崇高的追求,敢于担当,有所作为,锐意进取,不断完善自己品质,提升自己修养!做有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养的大学生,以最美的姿态去准备接过老一辈们未完成的伟大事业!

【篇五】大学生学习共同富裕感想

  12月3日,贵州大学举行《习近平与大学生朋友们》学习座谈会。贵州大学党委书记李建军,贵州大学校长、中国工程院院士宋宝安出席座谈会,该校各职能部门、各学院负责人以及校学生会、校研究生会、青马工程培训班优秀学员等100余人参加。

  该校通信工程专业大四学生、全国学联二十七大代表周佳艺认真研读《习近平与大学生朋友们》后,开始思考:我们这一代用什么勇立潮头,回馈伟大时代?她说:“习近平总书记的话让我找到了答案:‘明志’与‘务实’。志即初心,务实是使命。我将牢记习近平总书记在致全国学联二十七大贺信中的勉励,争做与祖国同步、与时代共鸣的贵大青年,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量!”

  石博晗是一名学生干部,他读了本书后,感到习近平总书记的教诲“要做那些可能做、可以做的事,要忌‘急’,不能急于求成”给了他启示。“当我转换视角,将看似繁琐的工作放到组织凝聚青年、服务联系青年的大局中看,这些可能做、可以做的小事,就是用自己的力量,为当代青年作一分贡献。”

  该校大三学生、青马工程培训班优秀学员吴明硕说,来到贵州后他就立定志愿,“要到基层去、到农村去、到祖国最需要我的地方去。”吴明硕说,“大学3年来,我积极响应校团委、学生会号召,3次带队参加大学生‘三下乡’社会实践活动。经验告诉我,只有真正下到基层,才能亲身感受乡村的深刻变化,深刻认识脱贫攻坚一线工作人员的可爱,真切体会到祖国强大给我们带来的自豪感。”

  李建军总结说,同学们是国家的未来和民族的希望,是社会主义现代化建设的生力军,也是贵州大学建设发展的一支重要力量。希望同学们要与国逐梦、厚植理想,要不畏将来、不负现在,要勇担使命、知行合一,为多彩贵州增添青春色彩,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

【篇六】大学生学习共同富裕感想

  俗话说:“思想是行动的先导。”目光短浅,思想陈旧,工作就难以打开局面。共产党员是用马克思列宁主义,毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论武装起来的工人阶级先锋战士,应剔除保守思想,更新陈旧观念,最善于接受新鲜事物,最富与革新和创造,所以现阶段要坚定共产主义信念,克己奉公。用马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论以及三个代表重要思想武装头脑,积极参加党的活动,认真接受党组织的培训。自己的理论水平高了,才能更加坚定地拥护党的政策。才能坚定不移的跟党走!我觉得,对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党,作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前,要多为人民作想、从大局作眼。对于这样的宗旨,作为积极向党靠拢的先进分子,就应该从小事做起,从身边做起。在学习生活中,尽量多与每个同学接触、交流,努力搞好同学关系!作为一名普通的学生,一名入党的积极分子,应努力做到先在思想上、行动上入党,然后争取组织上入党。因此,第一要务使更坚定党的信念和对党的追求。通过对党史和对党实行的政策的了解,认识到党的伟大,自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。在党课学习,讲究与时俱进,把党的思想落实到学习中;讲究与时俱进,把党的思想落实到工作中,踏踏实实在党的领导下获得进步。

  我深深的感到,作为新时期的先进青年,先进大学生,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。身为一个中国人,我同样热爱自己的祖国,希望为同胞的安居乐业尽自己的一份力量,这是我志愿加入中国共产党最朴素的动机。参加党校培训后,我深刻认识到党是一个先进的集体,为我们提供了为人民服务的大舞台,并且指引和教导我们走上共产主义的道路,我将选择这条道路并为之奋斗终身。

【篇七】大学生学习共同富裕感想

  作为一名农民出身的大学生,看到文章,心中万分激动。正因为自己每逢农忙时节总会抽空回家帮忙农作,我才能体会到,如习近平信中所说,“特别是在农村,文化落后、科技落后的状况并未根本改变,陈旧的小生产经营方式的束缚并未取得根本性的突破。而要改变这一切,建设社会主义的现代化大农业,靠什么?很关键的一条就是靠现代科学技术的推广和应用,就是靠掌握这些科学技术的专门人才。”

  30多年过去了,不变的是农村地区对于人才的渴望,对于发展的夙愿。对于村里的农民们来说,无论是养殖还是种植出现任何的问题,都可以去镇上找相关人员寻求帮助,我相信有着强大的专业知识的大学生们一定会让人民的生产生活更加轻松,幸福。我是名工科学生,对于家里的农活可能起不到多么有建树的作用,但是我会用我的所学来帮助家乡。

  调研是深入一线探知国情的过程

  北京大学2018级法律硕士周元松

  中青报刊载的《习近平与大学生朋友们》系列报道,读起来如沐春风,受益良多。

  从大一起,我先后赴云南省南华县、长三角五市、新加坡、内蒙古察右中旗、福州、厦门等地开展不同主题的调研,深感调研是深入一线探知国情的过程,是开阔眼界锻炼本领的过程,更是夯实信仰坚定理想的过程。如总书记所说,“调研不要只看表面的东西,而要通过表面的东西发现背后的机理,然后找到解决问题的办法。”

  在这一过程中我们的认识会更加成熟。如总书记关于“养鸡问题”的论述中提到的,“不同的规模都有一个制约它的平衡点”。专业知识的运用不光是为了解释现象,还要通过对比切实算好经济账,知其然知其所以然,在现实的约束条件下实现效益最大化。

  在调研学习的过程中我们的能力会更加全面。躬行实践既是为了学以致用,也为了倒逼学习促进提升。尤记得我第一次调研准备时存在的诸多疑问和顾虑,面临的现实问题促使我们自己解决。几年下来陆续累积了不少调查研究的基本方法、与不同群体的沟通方法等等。比起我们调研成果的现实意义,对自身成长的促进似乎更为明显。

  在这一过程中我们的信仰会更加坚定。基层工作千头万绪,上承党的路线方针,下应百姓需求呼声,基层干部牺牲奉献坚持的动力就在于“人民满意”四个字带来的获得感与满足感,而一线调研的过程也能让我有类似的体验。

  把总书记的工作方法运用到实际中去

【篇八】大学生学习共同富裕感想

  通过最近党史的学习,我受到教育和启发。党史记录了新中国从无到有、从小到大、从弱到强的过程,包括中国共产党。

带领人民创造一个个辉煌和奇迹的经验与智慧。中国共产党百年来的光辉历程,充分说明我们党与时俱进的优秀品质。经过党史学习,让我更加深刻地认识了党,更加热爱党,更坚定跟党走的决心。下面谈谈自我的学习体会。

  一、与时俱进的精神伴随中国共产党发展壮大。

  在建国以后,党领导各族人民继续建设有中国特色的社会主义实践中,构成了三个代表重要思想。党的成长历程说明,没有与时俱进的精神,就不可能有党的发展壮大。

  二、优秀的共产党员队伍是党完成各项使命的重要保证。

  党的历史,是党不断加强自身建设,不断提高领导水平的历史。在战争时期,当时党员的先进性主要表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,拋头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗。在社会主义建设时期,党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,率先垂范,用心进取,开拓创新。共产党员不怕牺牲、不为名利、无私奉献、勇挑重担的精神,鼓舞了中华民族的信心和斗志,为党圆满完成各时期的历史任务提供了重要保证。

  三、理论联系实际是党取得胜利的理论基础。

  党的历史,是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断探索适合中国国情的革命、建设和改革道路,推进马克思主义中国化的历史。

  南昌起义打响了中国共产党军队第一枪。革命战争时期,我们党将马列主义与中国革命具体实际相结合,探索出一条适合中国国情的武装斗争道路。在社会主义建设时期,党的十一届三中全会后,我们党把马列主义同中国改革开放和现代化建设实际结合起来,走出了一条建设中国特色社会主义的道路。

  当前,我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段,因此我们务必高度重视政治理论学习,始终发挥党员先进性,充分发挥先锋模范作用;高度重视基层党组织建设,不断发现和吸收优秀青年,永葆党的活力。在本单位、本部门中,高度重视思想政治工作,将管人、管事、管思想有机结合,自觉发扬无私奉献的精神,在困难面前勇挑重担,在职责面前敢于担当,大力弘扬信任、契合、忠诚、向上的人文精神,打造优秀团队。

【篇九】大学生学习共同富裕感想

  这一学期是一个重要的开端,是我人生中的又一次转折。在还未能了解她时,我必须以全新的姿态去迎接她,让她成为我不断进步的基石。

  总结了上一学期的学习,发现了很多问题。具体情况如下所列:

  (1)没有找准学习方向,对于学校的情况没有深入地考察和评估。

  (2)个人学习办法没有成形,处在随机状态,课内课外都是一个模式,存在着学而不解的问题。

  (3)盲目自信,自我妥协,对于学校存在的严重的教学问题置之不理,没有采取强硬的自我保护措施。

  (4)手机上网经常,影响了正常的休息,破坏了日常的作息结构,对学习造成了很大的负面效果。

  (5)个人业余爱好占据了大部分思维活动,使得学习进程大为减慢,对专业的学习兴趣也出现了较大的波动。

  还有很多问题未能一一列出,只选取其中五件较典型恶问题作为参考,希望以后能在学习生活中避免这样突出的问题。

  现在看来,上学期的就学是一次极严重的失误,这挫败了我想从技术行业奋起的初衷个意愿。当然,面对失误,呀不能总沉浸在旧迹的灰暗中,一个新的局面,需要我们用快乐的双手去打开。虽然,这次失误给我带来了很多经济上的困难,但并没有彻底压制住我一心向上学习的劲头,反而促成我对于现状的全面审视和思考。一次失误引出一个提醒,这次失误提醒我要时时铭记学习、处处加强观察和思考,全面地掌握客观实际、生客地认识事物内外部的联系、有计划有目标地规范学习和生活秩序,从而更有信心地去钻研和创新。

  以上就是我作“新学期计划书”的初衷。为了更明确地提出我的新学期的目标,我将分几个方面来说明,计划如下:

  第一,就学方面。这次重新选择学校就读专业,是符合我的早期意愿的,主要问题在于所就读的学校是否符合职业教育的规范。由此得出择校的几个基本原则:一是要看学校的办学历史和特色;二是要看大众对于这所学校的评价;三是要了解在校的老生的评价;四是要看学校在社会中的影响(名气);五是要考察该校的教学情况和校园的环境(住宿,活动场所,教室,实训场地等);六是要询问该校的招生要求。

  以上是我总结的六条关于就学的基本原则。入学之后,下一步就是开展学习了。

  第二,学习方面。谈到学习,就难免要和课堂联系起来,这是片面的看法。对于一优秀的学生来说,学习意味着多方面的发展。也就是说,学习不光是学习书本上的理论,更重要的是学习做人和做事。书本上的知识,莫非浓厚的兴趣是很难吸收并掌握的,而这兴趣的主人——我们无一例外都在受兴趣的左右。这里,我有个经验,就是对于任何事都抱有求知心、热爱心和珍藏心,努力地去探索他们,从观察入手,在与各方询问中加深认识,用思考得出明确的结论,全面的体会周围各种事物存在的意义,毫不挑剔地面对一切,这对于学习专业本身是非常有益的,对于人的学习能力的提高有很强的促进效果。有人说,学习不分场地,不分老幼病残,不分尊卑贫富,不分国界种族,这就是在说学习的性质——无处不在,且可以通过本能的需求来获得。

  学习的办法可以根据当天的课程安排而定,一般以自学为主、课堂为辅,而对于课堂上不懂的地方要及时排除疑难,不可丢三落四,一旦怠慢成性,疑难就越聚越多,到最后不得不放弃。学习要靠不断地扩张和积累,只有把学习的办法和实际的行动结合起来,才有可能学好专业。

  学习专业,应把基础知识和重点课题结合起来,做到同时互补;学习专业,要了解该专业的宏观知识体系,并制定出大致的课程结构,从而列出他们的先后顺序,以便在以后的学习中有条理地学习、有系统的掌握;学习专业,要始终以围绕专业的技能要求来开展学习,特别是基础知识的温习,更要紧贴专业的所需,这样,专业才会学得透彻、学的牢靠、学的专一。

  学习态度也是不可或缺的一环。作为年轻的我们,把握好自身的心态是学习的重要前提和保障。心态源自心灵的反应,是意识的稳定的内在形态。人都必须具备良好的心态,如何塑造和保持良好的心态,是我们新学期自我调整的第一步。心态的塑造,重在心灵的感悟、意识的强化。在生活中,在学习中,在与人交往中,在工作中,我们都在用心灵承担着一切,这是应该注意的一点,因为我们的态度的好坏取决于她的认识的深浅。

  学习目标的设置是整个学习过程中的一座灯塔,目标越高,灯塔所发出的光亮就照得越远,然而光的强度就越减弱。作为专业来讲,学习是有层次的,获得的技能有深有浅,关键在于掌握的程度。一个学了机械制图的人,便只能够设计出图形;一个学好了数控编程的人,就肯定能运用机械制图。从这点可以看出专业恶特性,就是具有明显的阶段性,而非一个整体。所以,学习专业时的目标设置,应注意到这个特性,根据自身的实际能力设置阶段性的目标,而这些目标的“终点”就一定要符合专业的最高学术水平,否则就是“南辕北辙”、“误入歧途”了。

【篇十】大学生学习共同富裕感想

  2021年是中国共产党成立100周年。党中央决定,在全党开展党史学习教育。要求各地区各部门把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,高度重视、精心组织,确保党史学习教育取得扎实成效。

  习近平总书记指出,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。要求各级党员干部提高思想认识、落实学习行动、注重成效转化,从党史学习中汲取奋进的力量,确保“十四五”开好局、起好步。

  提高站位,统一思想,促进党史教育入基层、入人心。党史教育是一项重大政治任务,对于发挥集中力量干大事,迎接新挑战、抓住新机遇都有积极作用。因此,要把党史教育摆在突出位置,作为头等大事来抓。要引导广大党员干部提高站位,迅速把思想和行动统一到党中央决策部署上来,确保高标准推动党史学习教育;要狠抓“关键少数”,发挥发挥上行下效作用,带动广大党员干部踊跃跟进,以点带面、层层推进,掀起学习热潮;要坚持首善标准,推动“学党史、悟思想、办实事、开新局”思想理念深入基层、深入人心,切实为党史教育扎实开展提供支撑力量。

  立足实际,守正创新,确保党史教育接地气、聚合力。党史教育不是泛泛学习,而是要立足实际学、有针对性地学,要真正做到鉴往知来。因此,要分层分众,开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要创新学习教育内容,挖掘社区变迁、历史文化和红色故事,将党史学习教育与新时代文明实践工作结合起来;要创新学习教育方式,利用短视频、宣讲直播、AI问答等方式,扩宽学习渠道,提高受众人群;要创新学习活动,开展“永远跟党走”“传承红色基因”“学习先进典型”、党史学习主题征文、党史知识竞赛等活动,让红色基因、革命薪火代代传承,凝聚民族复兴的巨大合力。

  结合工作,转化成效,推动党史教育办实事,解民忧。党史学习教育是促进干部创业、干群团结的重要载体,最终目的都是为了实现人民群众对更加美好生活的期待和向往。因此,学习教育要紧紧围绕工作学习,对照现实,促进成效转换。要做好安排部署,以“办实事、解难题、送温暖、传党恩”为主题,开展“我为群众办实事”实践活动,聚焦人民群众的所有所思所盼,将党史学习同解决实际问题结合起来,以党史学习推动为群众办实事解难题,把学习成效转化为工作动力和成效,切实提高人民群众的获得感、幸福感和满意度。

  心有所信,方能行远。扎实推进党史学习既是发展之需,也是奋进的力量之源,学习党史、凝聚力量,我们定能在新的伟大征程上创造新的时代辉煌、铸就新的历史伟业。

【篇十一】大学生学习共同富裕感想

  随着时间的步伐,不知不觉中新学期已有月余,往事悠悠,大一刚入校了情景还历历在目,如果说上学期我们只是学徒,充满好奇和热情;那么这学期我们就成为了正式工,更多的将是责任。

  (一)自身思想得到启发,能力得到锻炼,不足得到改善

  在上一个学期的工作中我也收获了很多。自己的能力得到了很大的锻炼;明白了怎么去团结每一位部门成员;怎样通过大家团结努力把工作做好,集体的力量是巨大的;也为我的以后发展积累一份宝贵的经验

  1、部门活动丰富,是一个极好的锻炼自己的平台,加入后我成为了组织活动的参与者而不是旁观者,虽然并非主力策划举办者,但作为一个协助者来讲,从中也懂得了活动举办的大致流程,了解了一个活动的成功举办必须做到事前准备充分,各方面都要考虑周全,一个极小的细节做得不好都有可能影响整个活动的效果。

  2、在了解部门运作的基础上,开展一些服务活动,在做足事前准备的情况下,活动进展较为顺利,无出现大问题。通过自身的参与,更能从中得出经验,吸取错误教训,也便在今后的实践中改正错误,逐步完善。自身的能力也由此得到锻炼与提升。

  3、在部门中与同事的友好共处让我对沟通和信任由了新的理解,在人际交往这一方面能做到更多真诚,更多沟通。这也是成功合作的大前提,而在一个部门中合作是必不可少的工作方式,通过多次与部门同事的密切合作,我的合作能力也有所提高。

  4、部门中不定期总有一些任务需要我协助完成,我从中养成了一个"有计划,按计划做事"的好习惯。在此之前,我并不太喜好给自己制定计划,所以总不能达到最好的办事效率。而为了更好的按时完成部门工作,在本学期中我总会给自己制定一个个短期的计划,并严格按照计划行事,确保所有任务不漏做、不延期完成。

  5、学会了更多的依靠自己而不是别人去完成一件事情。养成了独立思考、深入思考的好习惯。

  (二)还需注意避免的方面

  1、在任何部门活动或是开会场合都要做到提前到达,绝不可以迟到,这是必须遵循的最基本也是最严格的制度。我的时间观念不够强,部门例会总是踏着时间到,为此我应做出检讨。

  2、无论是开展什么活动,都要做好事前的沟通与了解,一定要做到有备无患。细节是最能以小见大的,所以要力求每个细节都尽善尽美。由于第一周的自以为是,没有充分了解到新情况,工作出现重大失误,给部门抹黑,我深感抱歉。

  3、在部门的工作上要做到积极主动,部门任务要尽快完成。平时玩性太大,部门的工作总有拖延的迹象。

  (三)今后还需多加努力,吸取经验,用于实践

  加入社会实践部对我来说的确是一个大挑战,但我热衷于接受这个挑战。通过上一学期的了解和工作,我自身许多方面都得到了锻炼和提高,这是一件振奋人心的事,我深信在这个部门中我能学到的远不止现在看到的这么简单的东西,并且一定会使我受益终身。而我能做的就是尽自己所能完成一切任务,为本部门增添更多色彩。我相信在新的学期里通过我们不断的努力,我们会得到大家的肯定,社会实践部的明天会更美好。我也将以是这个光荣集体的一员而感到骄傲、自豪。

【篇十二】大学生学习共同富裕感想

  2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂,党员同志要深刻领悟讲话精神,全面科学补充“营养”,对党史学习要知“多少”。

  “多吃正餐,少吃零餐”。一日三餐,有其科学道理,如若饮食无时无序,随心所欲,则很容易导致虚胖,对健康无益。在党史学习上,我们要做到正心诚意,“要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。”坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,日学一史,日有一进。要多吃“正餐”,善于通过权威、主流媒体途径学习党史,树立正确的历史观。要少吃“零餐”,对一些缺少政治判断力、政治领悟力、政治执行力的所谓“揭秘”文章、“野史”文章,要站稳立场,敢于“逢敌亮剑”,发出主流声音。勇于在思辨和斗争之中,笃定理想信念;在敢于斗争、敢于胜利之中,守好意识形态主阵地。做一名勤于学习、勇于实践、敢于担当的新时代共产党人。

  “多细嚼慢咽,少狼吞虎咽”。随着健康中国的持续推进,人们对健康饮食的理解更加深入。据有关学者总结,细嚼慢咽至少有保护肠胃、有益口腔、有助吸收、防病防癌、健脑、减肥等六大功效。相应的,狼吞虎咽的吃法则不利于消化,对身体健康不利,则应尽量减少。由此及彼,我们在推进党史的学习中,也当多细嚼慢咽,不可囫囵吞枣、狼吞虎咽。一方面,不应以“完成任务”“有所交代”的心态去学党史,应当提高站位、端正态度,从总书记的“三个必然要求”中,有所体悟并勠力实践。另一方面,不应总想着求快求多,导致“贪多嚼不烂”,防止出现“消化不良”的问题。要按照总书记指示,“党员、干部不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得”。切实做到,学一段有一段之得,学一日有一日之获,确保营养充分吸收,学出强身健体的真本领,学出建功立业的精气神。

  “多科学搭配,少胡吃海喝”。不同人有不同的身体状态,同一人在不同年龄阶段也有不同的饮食要求。饮食要讲究荤素得宜、营养适当,讲求科学合理饮食。与之相近的,在党史学习上,一方面学习不能无所用心,过于恣意。要根据自身情况,制定科学合理的饮食计划,不可“东一榔头西一棒槌”,看似学了不少,实则学得零零散散,学得支离破碎,缺乏系统科学的安排。比如,若是对某一段党史的了解有空白,就要列出书单,制定计划,一本本静下心来读,补齐“盲点”,不可蜻蜓点水、走马观花地学。另一方面,学习贵在持之以恒。不可“三天打鱼两天晒网”,学到哪里是哪里。古人云,苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,一日曝十日寒。党史学习不能是“一阵子”,要常学常新,学出真理的“甜”滋味,学出矢志奋斗的精气神,学出“一辈子”的真感情。

  时代的号角已经吹响,党员干部尤其要做到“先学一步、先行一步”,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,如饥似渴地学习党史,真正做到入脑入心、学深悟透。“志之所趋,无远勿届;穷山距海,不能限也”,就一定能够在学习和实践中不断强身健体、培根固本,学出一个格外敞亮、万分可期的未来。

【篇十三】大学生学习共同富裕感想

  近日,各大媒体都刊登了《中共中央关于追授郑德荣等7名同志“全国优秀共产党员”称号的决定》。党中央授予郑德荣等7名同志“全国优秀共产党员”荣誉称号,集中体现了这些党员干部是“信念坚定、对党忠诚、担当作为、干事创业的新时代典型”,是广大党员干部学习的楷模和榜样。

  我学习了郑德荣、钟杨、李泉新、许帅、姜仕坤、张进、张超等同志的先进事迹之后有了诸多感触。我觉得在以后的学习工作中应做到:

  一、要坚定信仰信念,心系祖国,树立爱岗敬业的事业观和无私奉献的精神。郑德荣同志他把自己的一生都献给了研究宣传马克思主义的伟大事业和党的教育事业之中。

  他将学术看作自己的生命,传播科学真理,积极探索马克思主义的真谛文章。年过九十的他还积极投身与习主席新时代中国特色社会主义的研究当中。还有钟杨同志曾说过:“只要是国家需要、人类需要,再艰苦的科研也要做,要去就去别人不愿意去的地方,发现未被发掘特有的植物,发现更多可能,更多的希望。”

  他不畏艰险,穿过西藏最偏远的无人区,只为收获一份种子的样本。从这他们身上看到了坚定的马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念。他们将自己对信念和追求落实在默默无闻的具体工作之中。

  二、培养坚忍不拔的意志和勇于创新的精神。姜仕坤同志在6年多的时间里顽强拼搏,积极探索出“晴隆模式”。此模式实现经济、生态、扶贫三效同步精准扶贫。

  此举在对国家扶贫创新的同时大大造福了人们群众。还有张进同志积极建设军民融合创新型领军企业。此举推动了国有企业改革发展。他把有限的生命投入无限的事业之中。

  三、敢于担当,尽职尽责心得体会。许帅同志为了帮助到更多人放弃原本稳定的机关工作,主动到救助管理站工作该同志视救援对象为亲人,实实在在为人民做好事、办实事、解难事。

  还有张超同志曾数十次带弹紧急起飞驱离外军飞机。从他的身上感受到了浓浓的烈士品质和激发奋进的力量。他积极承担责任,危难面前不低头,把危险留给自己。这种大无畏精神着实让人倾佩。

  四、勇敢与恶势力作斗争,匡扶正义,维系国家法制。“忠诚、干净、担当”,在李泉新同志身上体现的淋漓尽致。“查问题不怕多,有压力我来扛”这是他常挂在嘴边的话。在巡查时,他面对不正当的威胁从不妥协。

  伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。他们是新时代的优秀代表,更是共产党员的楷模。作为新时代的我们,一要热爱本职工作,热爱生活;

   二要始终不忘初心,牢记使命,为祖国奉献终身;

   三要始终怀有一颗为人民服务的赤诚之心,用实际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量!

【篇十四】大学生学习共同富裕感想

  这两天重读结集出版的《习近平与大学生朋友们》,眼前似乎又重现了去年7月习近平总书记亲临内蒙古大学考察、深情寄语青年学子的场景,“志存高远、脚踏实地、行循自然”的嘱托言犹在耳,不仅是对青年学子的更高要求,也是对高校工作者的更高期许。

  青年是国家的未来、民族的希望。在每一次与高校青年的互动与交流中,习近平总书记总是将当代青年与中华文明的繁荣传承、中华民族的伟大复兴紧密联系在一起,鼓励他们将青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。这也让我对自己高校教师的身份有了更深刻的认识与更深入的思考:身处于新时代的我们,正在塑造新时代建设者、接班人的我们,责任重大、使命光荣。站在接触青年大学生的第一线,我们所肩负的历史使命与时代责任,都值得我们在立德树人的全过程中去全情投入、孜孜以求,用陪伴去点亮潜藏于青年学子内心的主人翁意识,用真心去唤醒厚植于他们脊梁中的家国情怀,汇聚磅礴的青春正能量,投入到实现中华民族伟大复兴的中国梦中。

  《习近平与大学生朋友们》是一本鲜活的读本,认真研读能有助于深入了解和学习习近平总书记关于青年工作的重要思想,切实感受到习近平总书记对青年的高度重视、深切关怀、充分信任与殷切希望;亦有助于我们在实际工作的开展中,进一步探索用有温度、有深度、有获得感、有存在感的方式去引导、助力当代青年成长、成才。

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