[徐宝藻]徐鲍小学“开放式常态课抽签听课”活动实施方案

更新时间:2020-08-14 来源:活动总结 点击:

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  徐鲍小学“开放式常态课抽签听课”活动实施方案

  一、实施目的

  1.通过“开放式常态课抽签听课”活动加强课堂教学的过程性管理。

  2.着力高效课堂构筑,促教师专业成长,激发教师努力提升自己的内驱力。

  3.促进不同学科、不同老师、不同年级的互学共进,形成互助共研的教师共同体。

  二、实施办法

  1.教导处每周以随机抽签的方法确定被听课的教师2人,提前一天公布抽签结果。

  2.开放式常态抽签课由评委组(见后)进行听课、评课和评价,并及时与授课教师交换意见。

  3.评价结果作为教师学期教学工作考核的依据,各评委组要及时将综合评价表上交教科室存档。

  三、评委组组成

  1.语文组:zz

  2.数学组:z

  3.英语组:z

  4.常识组:z

  附:

  徐鲍中心小学常态抽签课听评表

  时间班级学科课题执教老师

  总体评价

  特色与亮点:

  问题与建议:

  综合等第

  评课人员

  注:综合等第分为:优、优-、良、良-、中、差

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