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组织生活会：是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。 以下是为大家整理的关于党员个人对照检查材料的文章8篇 ,欢迎品鉴！

第一篇: 党员个人对照检查材料

　　按照市委要求和党委安排，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，对照省委巡视反馈意见，围绕这次民主生活会主题，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神和习近平总书记关于巡视工作的重要思想，提高思想认识，强化问题整改，立足“三个摆进去”，深入查摆问题，深刻剖析原因，明确努力方向，形成个人对照检查材料。现汇报如下：

　　一、对照检查出的不足和问题

　　(一)巡视整改的“后半篇文章”做的不牢固、不系统

　　一是对巡视整改在思想认识上有偏差。思想上对巡视反馈问题高度重视，做到即知即改、马上就改，往往着重的是整改时效，却忽视了整体成效。在整改中，主要是抓住反馈的问题整改而整改，而没有深入分析产生问题的缘由在哪里，没有细致研究防止出现这些问题的措施和机制。二是全面做实做细巡视整改要求还有较大差距。在高标准做好整改“下半篇文章”上用心用力不足，对一些问题整改浮于面上，缺少落实巡视整改的连续性、持续性、彻底性，在巩固巡视成果、督查问效上抓的不严不实。

　　(二)学习贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不深入、不扎实

　　一是学习的主动性不够高。对学习贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的思想认识不深刻，有时把学习当任务，表面上认真，写的笔记也较多，但重形式轻实效，没有真正静下心学透、深进去思考领会，在推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走上，还停留在字面上的一般理解。二是在学深悟透上有差距。沉下心来原汁原味、原原本本地学习党的十九大精神时间少，满足于通过手机微信、今日头条、学习强国等方式有选择性的学习，学习缺乏连续性、系统性、全面性。

　　(三)履职尽责担当作为的境界不高、长劲不足

　　一是政绩观存有偏差。在围绕党委政府决策部署和中心工作大局上，推进工作主动性上不够高，有时认为工作各管一摊，多一事不如少一事，少一事不如别摊上事，怕越位怕别人说“多管事”，协同推动党委政府决策部署工作不够得力，对执行力不强、工作迟缓的单位部门督导问效、问责不够。二是动真碰硬气魄不够大。镇纪委作为履行“监督再监督、检查再检查”的专责机关，在监督执纪问责上存在宽松软的问题，在开展监督检查中，往往局限于常规性明察暗访和一般性作风纪律监督检查，对发现的不作为、乱作为、慢作为的行为，对涉及到的部门单位和当事人，“软问责”多、“硬问责”少，责任追究还存在“高举轻放”的问题，警示震慑作用成效不明显。

　　(四)意识形态工作抓的不够严实、落实的不够紧密

　　一是履行意识形态工作职责的认识不高、敏锐性不强。意识形态工作是党的一项极端重要的工作，但在思想认识上，有时将意识形态工作等同于宣传工作，认为抓意识形态工作是宣传部门的事，没有真正把落实意识形态工作责任放在全面从严治党的高度去把握，对社会意识形态引导、意识形态风险防范、意识形态监督检查等方面抓得不紧。二是落实意识形态工作要求不主动、不扎实。对意识形态工作思想上不够重视，存在表面上重视内心上“忽视”、口头上“雷声响”落实上“无回音”，只满足于大面上讲、材料上写，没有开展实质性的落实措施。对意识形态工作履行监督执纪上不力，对有些与意识形态主流思想、正能量相背离的不良现象，没有坚决抵制和及时的纠偏校正;对一些党员干部的不当言论和在微信、微博传播一些不良小道消息，在处置问责上做得还不够及时有力。

　　二、深刻剖析产生问题的原因

　　1.思想认识存有薄弱环节，学思践悟不深不透。常言说：眼界决定境界，思路决定出路。分析自己在各方面存在的主要问题，其主要原因在于对“两学一做”学习教育常态化制度化执行的不实、对“不忘初心、牢记使命”主题教育认识不足，没有从自己所肩负的使命出发去认识学习的重要性，没有从新时代、新形势、新任务的现实需要去认识学习的紧迫性，因而不能以高度的政治责任感对待学习、不能从学以致用的视角自觉学习，没有真正做到在学习中不断解放思想、更新观念，在实践上运用科学的理论去思考问题、解决问题。

　　2.理想信念存有淡化倾向，坚守原则意识不强。通过反复学习党章、对照入党誓词的铮铮誓言、对照“不忘初心、牢记使命”主题教育要求，感到自己在坚守信仰和原则上还未能做到始终如一、知行如一，还未能真正改造好主观世界、补足精神之钙、强化理想信念之基，有时会受到一些世故和庸俗的习气侵蚀，受到市场经济一些阴暗面所诱惑，抵制错误思想和不良风气的信心不够牢固、意志不够坚定，体现在工作上境界标准不高、敢抓敢管的担当意识不强，有时会存有“老好人”思想，履行监督执纪时失之于软、失之于松、失之于宽，对一些“四风”方面的苗头性问题浑然不觉。

　　3.争先创优意识有所减退，工作作风不严不实。工作时间长了，有时会产生自我满足、自我安慰的想法，导致工作激情和动力有所减弱。缺乏再接再厉、精益求精的精神，在工作中有时过分的强调“底线思维”;缺乏推陈出新的方式方法，不能大胆创新，与时俱进，工作要求和工作标准有所降低;缺乏“钉钉子”精神，有些工作想法很好，跟踪抓落实却不够彻底;缺乏“啃硬骨头”的拼劲，有时遇到棘手的工作会产生畏难情绪，缺乏“抓铁有痕、踏石留印”的工作作风。

　　三、今后努力方向和整改措施

　　1、筑牢政治意识，提高政治站位。坚持把思想政治建设放在首位，牢牢把握正确的政治方向,系统学习党章和新时代中国特色社会主义理论体系，深入学习十九大和习近平总书记系列重要讲话精神，坚守中国特色社会主义的信念，自觉增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，坚决维护中央权威和党的集中统一。努力做学习型干部，把学习固化为一种习惯，积极参加党委理论中心组学习，坚持经常性自学一小时，用科学理论武装头脑、指导实践，做到理论应用自觉、领会贯彻自觉。牢固树立大局观念，用心领会、准确把握党委政府的决策部署，切实做到理解深、跟进快，主动把自身工作放在大局中思考、谋划和推进，真正做到执行有力度、落实有成果，努力把部门的职能优势转化为围绕中心、促进工作、形成合力的“助推器”。

　　2、夯实责任意识，推动压力传导。在党委的坚强领导和支持下，推行全面从严治党责任清单，加强日常督导检查，抓实责任主体的常态化管理;对发现问题突出、落实主体责任不力的单位，启动问责程序，给予组织处理或直至党纪政纪处分，树立起鲜明的问责导向，层层传导压力，形成从严治党合力。树立责无旁贷的使命感，坚决落实好省委巡视反馈意见整改，围绕目标导向和问题导向，对省委巡视反馈问题整改，边查边改，立行立改，逐项整改到位。坚持开门整改，充分听取社会和群众意见，自觉接受群众监督。坚持标本兼治，建立长效机制，坚决防止重过程不重效果、重形式不重内容，保证整改成果落地生根。

　　3、强化担当意识，持续正风肃纪。持续抓实廉政宣传警示教育，保持通报典型违纪案例常态化，以身边事教育党员干部，引导党员干部筑牢廉洁自律“防火墙”。用好监督执纪“四种形态“，立足抓早抓小，对轻微违规的问题，及时进行约谈提醒、诫勉谈话;对违规违纪行为，严查快处，铺设带电的纪律“高压线”，防止“四风”问题和不正之风的发生。坚持问题导向，强化纠偏纠错，梳立台账，建立整改清单，督促完善廉政防控风险点。时刻心存敬畏，时刻牢记权力是人民赋予的、个人进步是组织培养的，以自觉自愿保持清正廉洁。时时处处锤炼个人操守，经得住诱惑，受得住平淡，稳得住心神，带头执行中央“八项规定”精神，做到对党忠诚、做人诚实、自身清正。

第二篇: 党员个人对照检查材料

　　日前，宣传部党支部开展了“向郑德荣同志学习”专题民主生活会。会议由支部书记王丽主持。学习了郑德荣先进事迹以后，心里久久不能平静，反思自身和社会现象，总结出以下个人对照检查材料。
　　一、自身存在的问题
　　一是存在着对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求学习不深不透的问题。尤其是对党史和马克思主义哲学掌握的不系统、不全面、不扎实。
　　二是存在着对一些社会不良思潮、不正确言论斗争不坚决、不彻底的问题。对一些乱发牢骚、低俗的不良言论、段子、信息等，不能坚决抵制。
　　三是专业理论知识还不够丰富。在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论，天天学习新课程理念，用心各位教师探讨相关的问题。而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务。此刻深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得务必不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。
　　二、产生问题的原因分析
　　(一)理想信念方面
　　坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。平时对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习。
　　(二)宗旨意识方面
　　全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，缺少与学生的沟通，针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中必须要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。
　　(三)党性修养方面
　　长期的宣传思想业务工作，使我逐渐淡化了理想信念的追求，忽略了全心全意为人民服务的宗旨意识，认为只要把手头的工作做好，就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。虽然要求自己各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，力争使自己成为一名优秀的党员。
　　(四)安于现状、进取心不够
　　应对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化，自己还受传统教学观念的束缚。勇于追求的力度还不够好，教学改革力度还不够大，创新意识还不够强。认为已将近退休年龄，工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前，在工作上偶有懈怠思想。但能尽到自己应尽的职责，对得起组织和师生对自己的信任，对得起自己的良心就行了，图个安于现状。
　　三、整改措施与今后努力方案
　　一是作风建设仍需加强。郑德荣等7名同志的先进事迹，更加强调了当前作风建设的重要性。有些干部作风浮夸，抓工作不牢不实，有的甚至欺上瞒下，造虚假材料，印证了我们作风建设永远在路上。我们必须清醒认识到，通过党的群众路线教育实践活动，作风建设取得的成效只是初步的，基础并不牢固，有待时间的检验。要坚持标准不降、力度不减、工作不松，深化整改落实、锲而不舍、驰而不息地加强和改进作风建设，推动扶贫攻坚奔小康工作取得真正的实效。
　　二是思想教育建设应常抓不懈。习近平总书记指出，对党员、干部来说，思想上的滑坡是最严重的病变;思想认识问题一时解决了，不等于永远解决。大家都能意识到，作风问题根源在思想上出现了松动。“思想上松一寸，行动上就会散一尺。”因此，思想教育必须常抓不懈。要持续加强思想建党，更加重视党员干部的思想政治工作;持续加强党性和道德教育，引导党员干部坚定理想信念、坚守精神追求;持续加强警示教育，让广大党员、干部受警醒、明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行为上明确界限点前者，真正敬法畏纪、遵规守矩，引导党员干部特别是领导干部，进一步提升改进作风、坚持从严治党的认识，进一步坚定持续加强作风建设的自觉性。
　　三是工作纪律必须落实到位。纪律严明，历来是我们党的真正优势，也是党的的一贯作风。我们已经进入了从严治党的“新常态”，今后纪律规定只能更多，执行只能更严，检查只能更频繁，惩处只能更严厉，决不能松懈，更要敢于较真。全体党员领导干部，必须清醒认识这一点。要继续加强对党员干部的教育管理，抓好工作纪律，要平时多讲一点，管严一点，让广大党员干部了解形势，知道相关规定，从根本上改掉不良作风。对于有不良苗头的同志，领导同志要履行主体责任，及时拉袖子提醒，该谈话的谈话，该批评的批评，使他们醒悟过来，避免犯更大错误。同时，对于将纪律规定置若罔闻，搞“四风”毫无顾忌，搞腐败心存侥幸的党员干部，也要狠下心、硬起手，及时严惩害群之马，避免不良风气滋生蔓延。
　　四是加强自身修养。1.用好手中的权。随着教育体制改革稳步推进，我们面临的机遇与挑战并存，适应党和群众对教育教学的新要求新期待，需要我们顺势而为，严以律己，以良好的作风保障履职尽责。2.守好心中的责。有权必有责，维护社会公平正义是每一个教育工作人员必须要坚守的责任，要坚守底线，严格规范文明，不断以作风建设新成果提高教育公信力亲和力。3.干好自己的活。作为一名党员干部，认真工作，勤奋积极，努力完成好自己的份内工作。
　　五是对照榜样加强学习。作为一名党员干部，要向郑德荣等7名同志学习，坚持进行持之以恒的党性锻炼、工作技能训练和工作作风养成，培养坚定的理想信念、百折不挠的意志、超强的工作技能、过硬的工作作风和勇于克服一切困难创造佳绩的勇气，忠诚担当，忘我工作，创新发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献!

第三篇: 党员个人对照检查材料

　　围绕这次组织生活会主题，联系自身思想和工作实际，进行了对照检查，并请同志们提出批评意见。
　　一、存在的问题
　　1、在“四个意识”方面。作为一名有着近30年党龄的党员，自己在政治上是合格的，能够自觉学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届四中全会精神，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，自觉维护党中央权威和集中统一领导。但是，作为党支部书记，自己在党员教育管理还做得不够到位，也感觉到自己把坚定理想信念体现到本职工作中还不够。
　　2、在“四个自信”方面。自己能够深刻认识到，作为共产党员，要坚持革命理想高于天，牢记第一身份是共产党员，忠诚于党、忠诚于党的事业，对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化始终坚贞不渝。但经下心来思考，觉得自己还是从严自律不够，学习还不够系统和全面。
　　3、在工作作风方面。多年来始终把踏实干事作为履职从政的基本要求，能够自觉践行社会主义核心价值观，注重家庭、家教、家风，格守公道正反的职业道德，守法诚信的社会公德，向上向善的家庭美德。但是，感到自己在联系服务群众的意识上有所弱化，工作上不够扎实的表现有一定程度上存在。
　　4、在作用发挥方面。总的来讲，自己在党支部书记党委上尽力而为，也取得了一些成绩。但支部的工作还存在很多不足和问题，还需进一步努力。比如，在党建责任制度落实上，还做得不够严实，在提升支部组织力上，联系党员，团结群众上，还做得不够经常。
　　5、在自身要求上。平时，工作、生活中都能够严于律己，党好表率。但是存在细节管的不严的问题。比如;作为党支部书记，对“三会一课”制度还存在抓的不紧、不规范的问题，谈心谈话制度落实不够好，主动与党员交流谈心较少。
　　6、在形式主义和官僚主义方面。我对“四风”问题坚决反对，始终能够把办实事，下实功、求实效作为根本的出发点和落脚点。但是，对照习总书记指示的10种表现，还有的地方做得不够到位，比如，工作中对一些常规性工作，采取一般化的措施，没有做到全面进步，全面过硬。
　　一、产生问题的原因剖析
　　从深层次分析自身存在上述问题的原因，根源在以下几个方面：
　　1、坚定理想信念的自觉性不够强，放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论，道德情操，思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。
　　2、严守纪律规矩的坚决性不够强。政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律，组织纪律上不够到位，执行各项规章制度不够严格。
　　3、提升政治自觉的主动性不够强。没有把全面从严治党上升到关乎党的事业兴衰成败高度来看待，对“抓好党建是最大政绩”的理念还没有真正的内化与新，外化于行。
　　4、勇于担当作为的积极性不够强。随着担任党支部书记职务时间的增加，工作环境的变化，勇于担当作为，奋发有为的劲头和积极性不够强，再上新台阶的精气神不足，工作积极性、主动性、创造性不够。
　　一、努力方向和整改措施
　　1、加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，每天坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届四中全会精神，深刻把握新思想、新观点、新论断、新要求，学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。
　　2、牢记“两个务必”。牢记“作风建设永远在路上”，始终坚持党的群众路线，带头克服享乐主义和奢靡之风，率先重范、厉行节约，带头弘扬密切联系群众的好作风。
　　3、着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势，不断总结工作经验，创新工作方法，进一步明确责任、细化目标、敢想敢干、真抓实干，以新理念、新思想抓支部建设，狠抓工作落实，不断提升党支部组织力、战斗力。
　　4、坚持清正廉洁。严守八项规定，认真践行廉洁自律，按照《党章》和《廉政准则》的各项规定，严格要求自己，做到自重、自省、自警、努力抵制不正之风，老老实实做人、踏踏实实干事，自觉接受党组织和群众监督。

第四篇: 党员个人对照检查材料

　　一、在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的问题。

　　作为一名教师党员，能听从组织安排，让去哪里就去哪里，让干什么就干什么，多年来始终把踏实干事作为自身的基本要求，能恪守教师的职业道德，守法诚信的社会功德。但是，随着工作年限的增长，刚参加工作时的激情渐渐减少，对于新知识学习积极性不高，有时候会过多的计较个人得失。对党的理论和政策方针从学习领会到自身消化再到自觉执行就差了一个时差。导致有些认识和执行不到位。对于意识形态领域斗争的严峻性复杂性隐蔽性缺乏必要的警惕性，政治敏锐性和鉴别力不够强，特别是对社会上一些不良思潮、一些苗头行倾向性问题、甚至一些丑化党的形象的错误言论，也没有及时旗帜鲜明地反驳和斗争。在贯彻上级决策部署上，站位不高，局限于自己负责工作、局限在自己的小圈子，缺乏战略高度，与其他部门的主动协调和沟通配合不够。

　　二、在重点任务中发挥党员先锋模范作用方面存在的问题

　　1.在发展党员工作中，存在的问题，服务意识不强，主动作为不够。例如一些学生的思想汇报没有认真阅读分析，学生的思想动态不能及时掌握，导致在发展过程中往往出现偏重于某一方面的表现。

　　2.在疫情防控工作中，存在的问题，思想意识不到位，斗争精神缺乏。

　　3.在党支部规范化建设工作中，存在的问题，服务意识淡薄，日常工作中把自己等同于普通群众。只顾局部利益，缺乏全局观念。

　　三、在落实“三会一课”等组织生活制度，2021年度民主评议问题整改方面存在的问题

　　1、理想信念方面存在的问题。一是党性修养不够系统、不够全面。对党过去形成的一些基本理论、基本经验学习的少、研究的少。二是宗旨意识还有差距。

　　2、政治纪律和政治规矩方面存在的问题。对政治纪律的深刻内涵理解不全面、把握不精准，自我要求不够高。比如：对一些小消息、言论没有大胆站出来证实。

　　3、作风方面存在的问题。工作还不够严谨，对一般性、常规性工作思考不多、要求不严。

　　四、在微腐败等师生反应强烈问题、落实意识形态责任制方面存在的问题

　　1、对习近平新时代特色社会主义思想还只停留在“学”上，不能做的“用”上。在意识形态工作重视程度不够。对些论坛、微博、微信、qq等发表的错误观点、言论没能旗帜鲜明的批驳

第五篇: 党员个人对照检查材料

　　习近帄总书记在十八届中央纪委第二次全会上强调指出严明党的纪律首要的就是严明政治纪律自觉维护党的团结统一。这是向全党发出的行动号令也是对纪检监察机关提出的政治要求。为此我们必须自觉执行政治纪律维护党的权威推进党的事业兴旺发达。然而在当前党员干部队伍中仍然存在一些不严格执行政治纪律、甚至违反政治纪律的苗头性倾向性问题亟待深度剖析采取有效措施认真加以解决。本文结合实际就此进行一些粗浅的探讨和研究。

　　一、存在问题及特征

　　调研表明在党的基层组织中绝大多数党员干部都是能执行党的政治纪律的这是取得经济社会发展成就的重要保证。同时我们也应清醒地看到当前确有少数党员干部政治纪律意识淡化政治纪律执行不力违反政治纪律的现象也时有发生。其主要表现呈现以下“四性”一政治上的迷茫性。

　　一是政治方向偏向。有些党员干部针对我国改革发展进程中遇到矛盾和困难比如贫富差距拉大、行业分配不公、少数人价值观扭曲、一切向钱看等就在政治方向把握上摇摆不定甚至把此类问题归结为改革开放造成的。二是政治立场偏移。有些党员干部实为政治上的糊涂人在重大原则问题上立场不坚定；在大是大非面前态度不鲜明。比如有的人在对反腐败斗争形势正确判断上没有始终与党中央保持高度一致。自认为反腐败越反越多积重难返。而有的又对身边违纪者睁一眼闭一眼查处时说情开脱袒护包庇。有的对当今自上而下开展的作风建设、群众路线等工作不是主动把自己摆进去而是做局外人持观望态度。甚至错误地认为作风建设、群众路线做做样子走走过场阵风吹过难以持久。三是政治言辞偏激。有些党员干部私下显能口无遮拦惯于传播小道消息议论网上热门话题甚至丧失党性原则传播政治谣言、政治笑话对党的重大政治问题说三道四在社会和群众中造成了极坏影响。

　　二思想上的片面性。一是于己无关论。有的党员将自己混同于普遍百姓消极遁世不问政治。认为自己无职无权党的政治纪律没有遵守的必要；有的一般党员干部则认为自己有职无权党的政治纪律也没有约束的必要。二是民主自由论。有的党员干部在党内片面要求决策要民主、言论要自由不能摆正民主与集中、自由与纪律的辩证关系。说了一些违反组织原则的话做了一些违反政治纪律的事。三是自以为是论。有的不是全面、正确地理解中央精神而是片面曲解原意甚至把自己的不正确理解当成中央精神使之在执行中变形走样。比如在执行党的强农惠农政策过程中一些镇、村干部嫌工作麻烦将强农资金擅自改变资金用途将应发到户的惠农补贴资金违规套取、截留使用严重背离了党的强农惠农政策精神。近两年来己查处7件此类案件对相关人员及时给予纪律处分。

　　三工作上的本位性。一方面重局部利益轻整体利益。有少数党员领导干部缺乏大局意识不顾国家整体利益片面强调本单位本部门局部利益对党和国家政策、上级部署的工作有利争着上难事绕道走合口味的立马照办不合口味的消极应付。有的强调以本地工作特色为由对落实中央决策部署打折扣。另一方面重眼前利益轻长远利益。有些单位受自身利益的驱动不从经济社会发展长远利益考量只顾眼前利益不顾长远利益,从而出现“利大快执行利小慢执行无利不执行”现象。比如少数行政执收执罚部门踩红边线打擦边球。少数行政服务中心窗口单位”以工作保密等为由另设办事大厅规避集中监管致使“三乱”现象仍时有发生严重损害经济发展环境。

　　四行为上的自由性。一是阳奉阴违我行我素。有少数单位党员领导干部貌似“双面人”对中央方针政策和上级决定阳奉阴违说一套做一套或者消极应付难以落实。有的党员干部参与组织讨论决定时仍然存在当面不说背后乱说会上不说会后乱说的违纪行为。二是信仰缺失行为荒唐。有极少数基层党员干部政治信仰缺失不信马列主义信宗教迷信。不讲班子团结讲团团伙伙。其行为完全丧失共产党员的立场在干部群众中造成极不良影响。三是利益至上违纪违法。有极少数党员干部在政治上缺乏理想信念行为方式上自由散漫逃避监督价值取向上追求个人利益至上。有的与不法商人打得火热损人利己损公肥私。有的甚至受利益驱使蜕化变质出卖情报危害国家安全和利益。比如2011年4月该县查处县法院一法官周某某违纪违法案因其政治纪律松懈难抵金钱诱惑迷失政治方向通过互联网络向境外敌特组织出卖情报终因犯间谍罪被依纪依法惩处。

　　二、原因分析一不注重理论学习政治素质不够高。

　　一调研发现一些基层单位党员干部只重业务培训不注重政治理论学习。不善于运用科学世界观和方法论去观察、分析、解决实际问题。由于政治理论基础差致使思想政治素质难以提升缺乏应有的政治敏锐性和鉴别力难以从思想上、政治上及行动上与党中央保持高度一致。

　　二不注重党性锻炼纪律观念不够强。有些党员干部不重视党性锻炼、党性修养放松了主观世界改造致使党性不纯或不强问题仍然存在。突出表现为个人意识增强组织观念弱化本位意识增强大局意识弱化；名利意识增强公仆意识弱化。甚至极少数党员干部把强调政治纪律视为束缚手脚自认为只要谋求本单位利益个人不拿不贪就不是违纪违法。这样必然造成纪律涣散难以正确处理全局与局部、民主与集中、个人利益与党和群众利益的关系问题。

　　三不注重制度实效执行力度不够强。有些单位党组织制度执行力不够强存在重形式、轻实效的问题。比如有少数党员干部不严格遵循民主集中制原则不能正确处理上级与下级、个人与组织、少数与多数、局部与整体之间的关系。有的自觉或不自觉地把民主与集中对立起来导致民主不够或集中不够从而影响执纪实效。

　　四不注重从严治党教育、监管、惩处不到位。有些单位党组织尤其是村级党组织治党不严对基层党员干部思想上、行为上存在苗头性倾向性问题不闻不问缺乏有效的教育和监管甚至当党员干部违纪追究时帮其说情幵脱。有的党组织不抓经常性政治纪律教育致使基层党员干部纪律意识淡化。有的党组织不坚持党的组织原则党组织生活会流于形式一些基层党员长年不参加组织生活成为不受党纪约束的“特殊党员”。有的党组织执纪不严对违犯政治纪律者认为蒙上“政治色彩”尤其针对违反政治纪律言行处分尺度更不好把握因此得不到及时应有惩处。

　　三、加强党员干部执行政治纪律的对策建议

　　一着力强化党章意识增强执纪严肃性。党章是立党、治党、管党的总章程是全党必须共同遵守的行为规范。每一个党组织都要组织党员干部认真学习党章严格遵守党章自觉维护党章。做到党章规定的必须不折不扣执行党章禁止的必须坚决纠正和查处。每一个党员干部特别是领导干部都要牢固树立党章意识把严格遵守党章作为自己必尽的义务和责任自觉用党章规范一言一行真正把党章内化于心、外化于行、行见于效切实做到政治信仰不变政治立场不移政治方内不偏。

　　二着力强化纪律意识增强执纪自觉性。

　　一是认真学习领会增强纪律意识。组织党员干部认真学习毛泽东、江泽民、胡锦涛同志关于严明党的政治纪律的一系列主要论述认真领会习近帄总书记对严明党的政治纪律提出的新要求学懂学透党章、党纪处分条例等党纪条规自觉规范言行明确守纪底线。

　　二是创新教育方式增强教育实效。坚持政治教育与理想信念、宗旨教育相结合经常性教育和集中性教育相结合示范教育和警示教育相结合增强政治纪律教育的针对性和实效性。

　　三是注重统筹规划加强持续教育。把政治纪律教育纳入党员干部教育的整体规划让政治纪律教育进入党校培训中进入各单位党课教育中切实使政治教育经常化、制度化、规范化不断传递严格执行政治纪律的正能量使广大党员干部自觉增强纪律意识自觉做到在重大政治斗争中立场坚定在重大原则问题上旗帜鲜明在贯彻党的路线方针政策时坚定不移。

　　三着力强化制度执行增强执纪持久性。严守政治纪律执行制度是关键。一方面各级党组织和广大党员干部必须严格遵守党章自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。坚持少数服从多数、下级服从上级、局部服从全局坚决维护中央权威在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致。真正做到关键时刻听从指挥、重大方针坚决贯彻具体规定严格执行、日常生活严守规矩。另一方面扎实抓好党内民主生活会、民主评议、诫勉谈话、述职述廉、函询和问责等制度落实查找和解决在执行政治纪律方面存在的问题和薄弱环节及时予以整改。同时针对违纪问题易发多发的领域和部位查找违纪的深层次主客观原因及时制定和完善政治纪律规定增强政治纪律的针对性和实用性。

　　四着力强化查处力度增强执纪有效性。强化监督检查严肃查处违反政治纪律的行为坚决维护党的政治纪律是纪检监察机关的职责所在。一是加强对各级党组织和党员干部贯彻执行党章、党的路线方针政策和党内政治生活准则等情况的监督检查及时发现和纠正各种违反政治纪律的行为促进党的团结统一。二是加强对党员干部贯彻落实科学发展观情况的监督检查。紧紧围绕科学发展这个主题和加快转变经济发展方式这条主线开展监督检查督促各级领导干部树立正确的政绩观防止搞“形象工程”、“政绩工程”。三是跟进重点时段、关键环节加强政治纪律执行情况的常态化检查。要强化新政策出台、重要会议召开等敏感时期的专项检查及时发现和排除隐患严明政治纪律；要强化重点人员的检查突出新党员、新任干部、新进班子成员和离退休干部及时纠正违反政治纪律的人和事；要突出重点环节检查定期对网络设施、传播媒体、涉密载体等情况进行清查,防止发生网上政治问题。四是要加强对改善民生和促进社会和谐等政策措施落实情况的监督检查严肃查处违反政治纪律的行为。从群众反映强烈的吃、住、行、医、学等方面入手查办损害群众利益的典型案件对违反政治纪律的人和事要发现一起查处一起绝不姑息。对执行政治纪律监督不力的要追宂所在单位主要领导和分管领导及相关人员责任。

　　五着力强化主体责任增强执纪示范性。各级各部门党员干部尤其是“一把手”要自觉作好表率既要以身作则率先垂范主动维护政治纪律又要坚持原则敢抓敢管坚决同一切违反政治纪律的行为作斗争坚决维护纪律的权威性和严肃性。要强化纪律“铁”的意识强化按制度办事的意识。要把执行政治纪律贯彻于履职全过程切实守住“底线”、不踩“黄线”不越“红线”以自身的示范表率作用促进从严治党、严明执纪要求的有效落实。

第六篇: 党员个人对照检查材料

　　我们以党小组为单位交流思想，党员进行自我解剖，回顾成长经历，总结经验教训，找出问题和差距，联系思想实际，进行理论分析，明确改进措施。开展批评和自我批评，通过相互帮助和提醒，力求使自我自检报告更深入一步。

　　在小组汇报的基础上，各对[党章]分析中反映出来的共性问题，每组推荐一名代表发言，进行集中研讨，升华到政治、理论和大局高度。最后由支部对整个党性分析活动作出总结估价，肯定成绩，明确不足，提出进一步巩固成果、增强党性的意见和措施。

　　通过这次对[党章]的复习，党员们普遍感到对自己教育很深收获很大，主要是：

　　(1)进一步坚定了理想信念。从党性分析中，大家普遍认识到，开展此项活动首要核心问题是解决好理想信念问题。党员们自觉联系个人思想实际，从怎样正确认识当代社会主义和资本主义、怎样认识国际共产主义运动的现状、怎样认识改革开放的成就和深层次矛盾、怎样对待建设中国特色社会主义过程中的困难、怎样看待个人得失和荣辱等方面进行分析，查找在理想信念上的差距和不足。大家感到，在信念上总的说是坚定的、不断增强的，但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度，有的只是朴素、服从型的信念。当在国际国内形势发生重大变化时，在改革开放和经济建设不可避免地出现问题和失误时，在党风和社会风气存在问题时，在个人得失与党的利益发生矛盾时，以及在重要事件、重大转折关头，或多或少或深浅都曾产生过疑虑、困惑和迷惘，缺乏清醒的头脑和正确的认识，反映出党性还不强、不够纯，信念还不够坚定、不够自觉。进一步认识到政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定，马克思主义的世界观、方法论是我们认识到改造主客观世界的强大思想武器，邓小平理论是我们在新时期坚定思想信念和加强党性锻炼的行动指南。只有坚持“学习、学习、再学习”，不断磨炼意志，才能真正使理想信念达到自觉与坚定。

　　(2)进一步增强了宗旨意识。党员们从正确对待手中的权力为人民服务好的观念方面，从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面，从正确对待人民利益和个人得失及廉洁自律的情况方面，分析存在的差距。有的查出了锐意进取、艰苦创业的思想有所减退，满足现状、不求上进;有的讲出了自己有时患得患失，在职务升迁上出现不平衡的心理;有的分析了个人坚持党的宗旨不够一贯，由于职务升高而拉大了与群众的距离;还有的讲出了过好人情关难，有时自觉不自觉地出现带有交换色彩的情况。通过分析，大家深感为人民服务贵在全心全意，难在完全彻底。要严格要求自己，强化公仆意识，努力实践党的宗旨。要把为最大多数人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准，要立大志，不存大己，争做大事，不争当大官，淡泊名位。作为党员领导干部，必须要正确处理个人与群众、做事与做人、掌权与用权的关系，正确行使人民赋予的权力，为人民掌好权、用好权、管好权。正确对待自己的进步与成绩，为人民多办事、办好事、办实事。要始终如一、心口如一、脚踏实地，把人民的利益放在第一位。在新时期尤其要时刻“自重、自省、自警、自励”，只有这样才能顶住歪理、挡住诱惑，努力把握自己，堂堂正正做人，清清白白做官，兢兢业业干事。有的同志讲，为人民服务是党性锻炼的永恒课题，是领导干部的终身任务。大家表示，今后要进一步加强学习，不断改造自己，把人民满意不满意、人民赞成不赞成、人民答应不答应作为工作的根本标准，把全心全意为人民服务作为一切行动的出发点和归宿。

　　(3)进一步增强了贯彻民主集中制的自觉性。党员们在党性分析中认真回顾了自己担任领导干部以来，执行民主集中制的情况。从存的差距看，既有民主不足，也有集中不够的问题，往往坚持正确意见难、完全按组织原则办事难、开展积极的批评难、真正做到实事求是难。

　　几点体会

　　(1)坚持理论武装与增强党性结合，提高党员综合素质。

　　(2)坚持从党支部实际出发，着重开展自我批评和自我教育。

　　(3)坚持宽严结合，积极创造良好氛围。

第七篇: 党员个人对照检查材料

　　按照机关党支部开展组织生活会的要求，我认真对照平时的工作和思想动态，遵循实事求是的原则，查找自身存在的问题，深刻剖析，认真总结，结合工作实际，认真开展自我批评，并明确下一步的努力方向，现将半年来的对照检查情况汇报如下：

　　一、存在的突出问题

　　1.政治理论学习不够，基础知识不扎实。学习抓而不紧，满足于抓而不紧，满足于一般了解或只限于对照原文抄笔记，被动学得多，主动学的少，存在急用先学，现学现用等现象，没有真正用脑用心。系统性学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入，理解不够透彻，没有沉下心思学习，思想认识不足。

　　2.工作业务不精，开拓进取精神不足。缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作标准不够严格，放松对自己的要求和标准，特别是遇到时间紧任务重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，降低了工作标准，攻坚克难的举措不够。工作缺乏力度，工作中习惯于上面的部署，机械式执行。

　　3.个人整体素质有待提高，发挥作用不明显。一是心太粗，影响了工作质量。平时自我要求不够严格，工作上缺少主见，对领导交办的事有时丢三落四，降低了工作成效；二是创新意识不强，影响了工作效果。平时办事情，做工作方式方法单一，不懂得灵活变通，不善于领会意图，应用能力较为薄弱。在平时工作中，出现考虑不周、效率不高、效果不好等现象。

　　二、今后努力的方向和整改措施

　　1.加强政治业务学习，提高党性修养。始终把党章党规党纪的具体要求，作为自己行动的指南。坚持从学习入手，主动挤时间抓学习。强化政治理论学习，从学懂、弄通、做实上下功夫，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑，学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。强化业务知识学习，通过自学、向身边的同志学、走出去学等方式，不断的增长业务知识，提升业务水平。

　　2. 大力发扬艰苦奋斗精神。始终牢记肩负的责任，切实端正工作指导思想，坚持求真务实、真抓实干，坚持勤俭节约、精打细算，坚持勤政敬业、廉洁奉公，切实把单位当家庭、把群众当亲人，把工作当事业，保持良好的精神状态，绝不辜负领导的信任重托。

　　3.抓好整改落实，推动工作创优。主动在以后的工作上拓宽思路，充分发挥我队在地质行业的优势，搭建和拓展平台，以创新地质工作为动力，积极探索地质建设科学化水平，开拓创新，积极进取，克服困难，纠正不足，不断开创地质工作新局面。

第八篇: 党员个人对照检查材料

　　按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求，透过第一阶段的深入学习，进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见，进一步明确了自身存在的问题。总的感到，作为一名党员，总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验，理想信念坚定，进取精神比较强，宗旨意识比较突出，大局观念比较鲜明，遵章守纪比较自觉，工作作风比较扎实，任务完成比较圆满。下面，自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象，进行对照检查和党性分析。

　　一、对个人党性原则和现实表现的总体评价

　　总的感到，自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改善作风的标准不断提高。

　　一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终持续理想远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期盼，能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

　　二是坚持履职尽责不懈怠，始终持续顾全大局的全局观。多年来，自己始终有一种学习知识的紧迫感，担心自己因为素质低而不适应工作，担心潜力差而完不成任务，担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念，能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则，用心做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好服务，努力做到让组织放心、让大家满意。[由www.duanmeiwen.com整理]

　　三是坚持遵规守纪不变通，始终持续立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己，该得到党和国家都给我了，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系，始终坚持用党员的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

　　二、存在的主要问题和根源分析

　　自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色，但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在一些差距。

　　一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习资料，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的用心性和主动性;参加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的资料学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满足于学了，明白了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，忙于事务性工作多，静下心来、个性是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。

　　存在这一问题的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定，另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习，一方面感到与自己工作关系不大，用不上;另一方面，感到自己年纪比较大，学不进、记不住，信心不足，对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。

　　二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作，虽然有必须的文字功底和政策理论水平，但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示，深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺，更多时候是等待下面报材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，发现典型和线索，致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上，文字、语言还比较务虚，有时为了追求对称、好看、顺口，有套话和固定的模式，构成了一种定势，少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因：还是形式主义在作怪，因为缺少深入实际，缺少一线生活，而使撰写的文章材料不够生动有力，还有一些空话和套话，有八股味道，看文风存在问题，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实，材料虽小，但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化，反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

　　三是创新动力不足。透过多年的努力，自己担负的各项工作井然有序，内外环境和谐，职工队伍稳定，各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较用心，但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

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