普通党员主题教育专题组织生活会检视剖析发言材料范文(通用3篇)

更新时间:2022-09-02 来源:自查报告 点击:

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组织党员生活会和民主评议要集中进行,不能在网上进行。党委班子成员应当以普通党员身份参加党支部党组组织生活会,过双重组织生活。 以下是为大家整理的关于普通党员主题教育专题组织生活会检视剖析发言材料的文章3篇 ,欢迎品鉴!

普通党员主题教育专题组织生活会检视剖析发言材料篇1

  据本次专题组织生活会要求,我深刻剖析检视自身存在的问题,现就如下几个方面进行汇报,请组织和同志们审阅:

  1.学习习近平总书记“七一”重要讲话心得体会

  认真学习了习近平总书记“七一”重要讲话,我倍感振奋同时深感不易的是,习近平总书记庄严宣告,我们实现了第一个百年奋斗目标,全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题。中国共产党成立100年来,带领中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,取得这样了不起成绩单,令人振奋鼓舞。中国共产党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,为实现中华民族伟大复兴,中国共产党团结带领中国人民,取得了“四个伟大成就”:新民主主义革命的伟大成就,社会主义革命和建设的伟大成就,改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,新时代中国特色社会主义的伟大成就。这些成就,纵观中华民族几千年历史长河,是最为耀眼夺目的篇章,必将载入中华民族发展史册、人类文明发展史册。学习习近平总书记“七一”重要讲话,给我留下最深刻印象的是伟大的建党精神,“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”,这是中国共产党的精神之源,我认为它不单是100年前建党之时革命先烈的高贵品格,也是支撑中国共产党走过百年岁月的精神力量。习近平总书记在讲话中围绕以史为鉴、开创未来,鲜明提出了“九个必须”的根本要求。这“九个必须”,对共产党百年奋斗经验启示进行了总结,揭示了过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功的深刻道理。我们要牢记“九个必须”,旗帜鲜明讲政治,奋发有为促发展,沿着习近平总书记指引的方向坚定前行,在新赛道上跑出高质量发展“加速度”。在这次庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记向全国党员发出了号召,“牢记初心使命,坚定理想信念,践行党的宗旨,永远保持同人民群众的血肉联系,始终同人民想在一起、干在一起,风雨同舟、同甘共苦,继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力,努力为党和人民争取更大光荣”。作为一名基层党员,一名基层党委书记,我更应该积极带头响应党中央的号召。在学习过程中,我认识到其实我们每天的工作都是党的事业的一个组成部分,建党100年来的36500天,其实是由千千万万党员点点滴滴的日常工作累积出来的。“位卑未敢忘忧国”,我将扎根基层,在习总书记重要讲话精神的指引下,更加投入地做好各项工作。

  同时,坚决不能放松要求,下一步还要反复、深入学习习近平总书记“七一”重要讲话,加深理解,在工作中学,在实践中学,做到知行相长、知行合一。

  2.学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

  坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要讲话、重要批示指示精神作为党委会议“第一议题”,作为党委中心组学习“第一内容”,我本人作为第一领学人,已经全文学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平谈治国理政》第二卷,目前正在学习《习近平谈治国理政》第三卷;中共中央党史研究室编著的二卷四册版《中国共产党历史》已经读完了,也读了一些辅助材料,包括《马克思主义十五讲》、《矛盾论》、《实践论》、《共产党宣言》、《共产主义基本原理》、《毛泽东选集》等;今年党史学习教育指定的四本必读书目,《中国共产党简史》、《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》,在七一之前也已经全部读完。主要的收获:一是对中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,有了更加深刻的理解。这次习近平总书记在讲话中也鲜明指出:“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行。”对三者之间的关系做出了界定。二是更加坚定了文化自信。习近平同志强调:“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。”坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,说到底就是要坚定文化自信。从党史中我们也能看到,中国道路屡遭坎坷仍然能够取得最终胜利,探究深层原因,都是因为有强大的文化自信在发力,每当革命、建设和改革的关键时刻,中国共产党总能作出科学判断和正确抉择,重要原因就在于坚定的文化自信。三是进一步掌握了理论联系实际的工作方法。通过党史学习教育,我总结出来这样一条原则,在处理问题、化解矛盾中,做到“信念坚定,方向正确,反复实践,坚韧不拔,方法科学”,就能够较好地实现预定的目标。此外,我结合思想和工作实际,着重学习了百年红色税史,重温党的税收百年发展历程、税制变迁和红色经验。我们局还发动干部职工,搜集税收工作相关的老物件、旧资料,举办特色税史展览。几十年前,我们税务干部的工作条件还非常简陋,“三件套”雨衣、胶鞋、手电筒不离身,从“两脚泥”去收税,到“电子税务局”自主申报,从“算盘珠子”你加我减,到“金税三期”以及“金税四期”系统监控,短短时间,税收征管服务方式发生了显著的变化,这也是党领导各项事业蓬勃发展的一个生动缩影。通过学习和展览活动,我们见证了红色税收事业的发展历程,深刻感受到了一代代税务人为实现中华民族伟大复兴贡献出的“税务力量”。同时,我还结合自身学习党史的收获,多次给同志们上党课。为青年干部上党课的题目是《做一个有信仰的人》,为全体干部上党课题目是《践行新时代“枫桥经验”带好队伍干好税务》;此外,依托我局诗词长廊和文化阵地,多次为政法委、纪委、文明办、环保局、农商银行、郑煤集团等企事业单位上党课,收到不错的反响。

  3.对照党史学习教育目标,自身存在的差距和不足

  一是产生了骄傲自满的情绪。工作有了一点成绩,得到各级肯定表扬多了以后,满于现状,产生了骄傲自满情绪。加之感觉自己担任“一把手”时间不短了,各种情形都经历过,没有继续保持谦虚谨慎的作风,3年间很少外出学习,很少走出去向先进地区、先进单位取经,听取别人好的经验做法运用到自身工作当中。二是争先创优的意识不强。进取精神不强,工作激情不高,缺乏“见红旗就扛见一流必争”的劲头,没有以更高的工作标准来要求自己,对工作创新点、出彩点、加分点的研究和重视程度不够,距离省会城市“作标杆、当表率、走前列”的要求,还有不小差距。三是斗争意识和斗争精神淡化。刚来XXX时,心劲提得很足,能够密切关注同志们的思想苗头和动向,眼勤手勤腿勤,经常性下基层走访,遇见问题和矛盾随时化解。这几年因为形成了常态化的矛盾解决机制,例如征求意见、青年干部座谈等做法,队伍更加和谐,下季层次数减少了,听到的、想到的矛盾问题也减少了。

  4.发挥党员先锋模范作用,立足岗位、履职尽责,为身边群众做实事好事大力组织、推动“我为群众办实事”实践活动,向纳税人缴费人发放信件以征求其意见建议,认真落实总局便民办税春风行动100条具体措施,贯彻省局六大攻坚行动。这些工作在XXX都得到有力推动,但是自己亲力亲为的比较少。在脱贫攻坚、乡村振兴工作中,对于驻村干部的政治待遇、组织待遇,扶贫政策、资金的支持等,都落实到位了,但是自己深入扶贫一线的次数比较少,一年只有六七次。另外,以前每年各个基层分局都会走一遍,但是最近除了组织收入等重点工作以外,很少到基层去,与同志们直接沟通还不够密切。

  5.产生问题的原因剖析

  一是创新意识不够。学用结合不紧、学以致用不够,本职工作没有打开新局面,原地踏步,新成绩、新贡献较少。习惯于现在与过去比,自己与自己比,没有跳出本职工作看大局,对服务企业高质量发展、优化营商环境、“放管服”改革等深层次问题缺乏研究,实际促进作用不明显。

  二是系统思维不够。随着税务部门职能的延伸、征管技术的进步,改革发展过程中各类要素相互交织。系统思维的缺乏,导致各项工作没有很好衔接起来,各部门和群团组织的合力没有很好凝聚起来,影响了工作的开展。

  三是贯彻新发展理念不到位。对创新、协调、绿色、开放、共享及其之间的相互关系研究不足、理解不深,对十九届五中全会的精神实质没有学深研透,没有真正做到立足新发展阶段、树立新发展理念、服务新发展格局,在本职工作中践行新发展理念办法不多,成效不够显著,存在“头痛医头、脚痛医脚”的情况。

  四是精准意识不够。在学习中了解到周恩来总理对待工作一丝不苟,尤其是对数字的准确性要求近乎苛刻,不允许工作人员用“估计”“大概”“差不多”等字眼回答问题。这方面自己存在要求不高、标准不严的情形,有时候采取“不拘小节”“模棱两可”的态度对待工作,对各类情况和问题的数量统计、数量分析不够敏感。

  五是持之以恒的韧劲不够。对上级重视的工作就重视一些,上级开展活动就紧一阵,不开展活动就松一阵,缺乏持之以恒的韧劲。对一些重点难点问题,虽然有攻坚突破的想法,但没有紧盯下去,直至见到明显效果。

  6.今后努力方向和改进措施

  一是加强个人学习。树立终身学习的思想,把学习习近平总书记“七一”重要讲话精神作为当前理论武装工作的“重中之重”,把政治理论的学习作为“第一要务”,把坚定理想信念摆在“首要位置”。制定个人学习计划,坚持集中学与自主学相结合,保证学习时间,领会精神实质,确保学懂弄通,知行合一,使政治理论学习入脑入心,走深走实。增强学习的主动性、自觉性、系统性、创造性,坚决杜绝“应付学”、“敷衍学”等不良倾向。同时,加强税收各领域业务知识的学习,不断提升自身综合素质,提高驾驭工作的能力。

  二是组织开展“六大思维”系列培训。与XXX大学合作,组成“六大思维”系列培训专业师资团队,强化对战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维的认识程度和运用水平,熟练掌握科学的思维方法和工作方法,为工作开展提供有力方法论武装。

  三是推动数字税务建设,提升创新发展水平。以数字税务建设为契机,不断提升数字化管税水平,牢固树立创新发展理念,在征管服务方式转型与升级中,敢于创新创造,积极献言献策,发挥基层部门职能作用,助力全市营商环境优化提升。

  四是推动综合治税建设。树牢系统思维,践行协调、开放、共享的“新发展理念”,强化部门间数据的搜集、梳理、分析、运用,及时接收第三方提供的数据,深度分析挖掘第三方数据与分管税种的关联性,形成综合治税数据网,实现信息共享,强化税收征管职能。以上是我的个人检视材料,请同志们继续批评批评。

普通党员主题教育专题组织生活会检视剖析发言材料篇2

  按照站党总支“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会通知要求,紧扣“四个对照”“四个找一找”“五个方面差距”“18个是否”等重点问题,我结合思想和工作实际,深入查摆问题不足,深刻剖析产生问题的根源,有针对性的提出整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:
  一、存在的主要问题
  (一)在学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面学的不够深、不够实。
  一是政治理论学习不深入。在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上存在差距。没有正确处理好工作与政治理论学习关系问题。
  二是思考研究方面有差距。在真学真懂真信真用习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫不够,在精研深思上缺乏钻劲和恒心。
  三是学以致用有不足。对习近平总书记的立场观点方法知其然不知其所以然,满足于“读过了”“学过了”,没学全没学深没学懂,没有彻底把思想、工作、职责摆进去,将这一思想作为指导实践的科学指南、学以致用不够。
  (二)对照党章党规,在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距。
  一是坚定理想信念方面韧性不足,缺乏恒心。有时在困难面前缺乏昂扬的斗志,在处理局部与全局、当前与长远问题上,在围绕中心、服务大局上的办法招式还不多。
  二是辩证思维能力不强。对党的基本理论、基本路线、基本方略的理解较为孤立,对其内在的关联性认识不深,对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。
  三是对市场监管工作面临的新情况研究不够深入,对新经验的总结不够及时,对解决新问题还缺少有效的方法。
  四是对反腐败斗争的长期性、艰巨性认识不够深刻。
  (三)对照人民群众新期待,在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距。
  一是对一些群众关切、社会关注的问题,泛泛议论的多,拿出具体可行的解决办法少。
  二是服务群众的能力和本领不强,与群众打交道的经验、方法、技巧存有欠缺。想群众所想、办群众所急,从群众角度出发筹划安排工作还有待于加强。
  三是对群众需求了解不够深、不够透,对基层意见和群众反映的一些问题没有最短时间内进行回应解决。
  四是调查研究不深入、不具体。工作上往往大而化之,谋划和推动工作存在惯性思维和路径依赖,习惯于用老办法、旧经验解决问题,缺乏有针对性的意见和措施。
  五是形式主义没有得到有效根治。工作计划安排多、抓落实较少。
  (四)对照先进典型、身边榜样,在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距。
  一是对标先进、干在实处,创新市场监管工作方面还有差距。
  二是工作标准要求不高。
  三是韧劲不足,缺乏钉钉子精神。战胜艰难险阻的动力和精神支撑有所弱化。
  四是听取同志们的意见建议不足。
  二是面对当前的复杂形势和各种风险挑战,政治定力不强,正气定力不足,勇于担当的斗争精神还欠力度。
  三是面对新时代新形势新任务,仍依赖于传统思路和方式办法推动工作,改革探索、锐意开拓、奋发进取的闯劲冲劲不足。
  四是履行党建工作“一岗双责”缺乏主动性。与党员同志谈心交心不够。
  二、原因剖析
  存在上述问题,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析,主要有以下方面:
  (一)理想信念树立的不够牢固。对新的历史条件下如何保持共产党员的先进性、纯洁性认识不足,没有真正做到“知行合一”,将习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行。
  (二)宗旨观念有所淡化。对照人民群众对监理、检测市场的新期待,在群众观点、群众立场、群众感情等方面理论与现实脱节,口头上喊得多,实际工作中缺乏创新和突破。
  (三)工作激情减弱。随着年龄增长,懈怠思想有所滋长,求真务实、开拓进取、攻坚克难的追求有所放松。工作中存在“求稳怕乱”的心态,在工作积极性、主动性和创新性上没能很好适应新时期监理、试验检测市场行业的要求。深入基层不够,联系群众不够紧密,对他们关注的问题主动解决的意识不够强。
  (四)自我要求降低。在遵守廉政纪律上,满足于不越底线、不碰红线,有放松要求的思想苗头和倾向,思想深处检查自我反省不够,自我约束和责任意识有所松懈。对科室和支部的廉政教育不经常,缺乏力度,抓早抓小自觉性不高。
  三、整改措施
  (一)进一步深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,用科学理论武装头脑。把学习作为一种政治责任,养成勤学好学的好习惯。不断把学习成果转变为工作的思路和措施。
  (二)深刻把握信念坚定这个共产党人的政治灵魂。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,严守政治纪律和政治规矩。深刻学习领会习近平关于交通运输工作重要论述,加深对创新发展理念的理解和把握,把大政方针和具体落实结合起来,实实在在为监理、试验检测从业者办实事、办好事、解难事。
  (三)增强担当精神,认真履职尽责。对科室、支部工作,要逐项细化,列出路线图和时间表,坚持高标准、严要求,确保高质量如期完成。下力气抓好信用体系建设,创新工作思路,改进工作方法,强化督导措施,确保工作实效。以更高昂的斗志、更饱满的热情、更负责的态度,多解决问题。
  (四)执行“一岗双责”,履行好从严治党的职责。严格抓好支部党建工作,党支部要坚持“三会一课”制度,善于运用批评和自我批评的武器,开展积极的思想斗争,提高拒腐防变和抵御风险的能力。
  (五)严于律己,保持清正廉洁。牢固树立长期抵制“四风”的思想防线,把自己管住、管好、管严。坚守政治定力、纪律定力、道德定力、拒腐定力,坚持以身作则、率先垂范。
  诚恳接受领导和同志们的批评帮助。

普通党员主题教育专题组织生活会检视剖析发言材料篇3

  一、检视剖析存在的问题

  习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会

  习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,气势恢宏、气魄宏大,思想深刻、内涵丰富,感人肺腑、催人奋进,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言,是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献,必将在中国共产党的历史上、中华民族的历史上、人类进步的历史上,树立永久的精神丰碑。要把学习习近平总书记重要讲话精神同学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,在新的征程上更加坚定、更加自觉地不忘初心使命、开创美好未来。要深刻领会习近平总书记重要讲话的精神实质,坚定不移沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进。深刻学习领会全面建成小康社会的庄严宣告;深刻学习领会中国共产党铸就的百年辉煌、书写的千秋伟业;深刻学习领会伟大建党精神;深刻学习领会以史为鉴、开创未来,对全党提出的9个方面要求,感党恩、听党话、跟党走,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,乘势而上,开拓奋进。要坚决响应习近平总书记对全体党员发出的号召,从各级党员领导干部做起,锤炼坚强党性,不忘初心使命,密切血肉联系,忠诚干净担当,矢志不渝为党的事业奉献终身。

  学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的感悟和收获

  (一)习近平新时代中国特色社会主义思想从世界观和方法论的高度,深刻回答了中国特色社会主义进入新时代后,中国共产党举什么旗、走什么路,以及用什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标等一系列重要问题,把我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提高到新的水平,开辟了马克思主义新境界、中国特色社会主义新境界、我们党治国理政新境界,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是被实践证明了的科学真理,是进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的行动指南。可以说,习近平新时代中国特色社会主义思想实现了党的指导思想又一次与时俱进,具有重大的政治意义、理论意义和实践意义。

  当前我们深入学习贯彻党的十九大精神,必须深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,必须增强“四个意识”,深入领会这一思想的时代背景、历史地位、精神实质和实践要求,深入领会贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论;必须发扬与时俱进的理论品格,用党的创新理论武装全党、指导实践、推动工作;必须用心学习、用心领悟,把自己摆进去,密切联系思想和工作实际,在学思践悟中融会贯通,在考验和磨砺中提高觉悟,做到内化于心、外化于行,真正把十九大精神落到实处。

  对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼、践行工作作风等方面还存在哪些差距和不足

  (一)遵守党章党规方面

  一是以《党章》为鉴,在理想信念上还不够纯粹。理论学习主动性不够,缺乏主动学习思考意识,一般是上级要求学什么,我们就学什么,有针对性的学习不够,有深度的思考不多;理论学习系统性不够,对习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏系统研究和深刻理解,往往满足于浅尝辄止,大多数学习都是提纲挈领地学,读原文、学原文的次数偏少,理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思践悟、知行合

  一、学用转化不够,理论学习成果还只停留在思想上,未充分地实践于行动中;网络舆情敏感性不够,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。能够认识到社会上、朋友圈、网络空间里的一些错误思想、言论、文章的现实危害性,但没能做到果断处理、坚决制止,往往要等到网安部门发现产生负面舆情后才采取处置措施。

  二是以《准则》为镜,在党内生活参加上还不够自觉。组织生活制度执行不严谨,作为一名党员领导干部,没有很好坚持双重组织生活标准,虽然认真参与局民主生活会相关事宜,但有时归咎于工作繁忙,参加所在党支部的各类组织活动还存在重形式、轻质量的现象,没有发挥好引领带头作用;批评与自我批评不充分。在实际工作中开展批评与自我批评有时碍于面子,怕得罪人,怕伤了同志感情,不敢真批评、深批评,做不到“见筋见骨”。在自我批评上一些问题谈得还不够深刻、不够透彻。在具体的工作部署中发扬民主、征求意见做得还不够,认为自己看问题的角度准,有时会弱化其他党委成员的意见。

  三是以《条例》为引,在工作作风改进上还不够有力。文风会风转变不彻底,工作中还存在一定的形式主义、官僚主义问题,一定程度上还存在以会议落实会议,以文件落实文件的现象;基层调研走访不够深入,有“走马观花、蜻蜓点水”的情况,没能真正抽出几天时间深入基层派出所蹲点调研,深入细致地了解基层基础工作和基层民警的工作生活中存在的问题,直面基层民警和基层群众的机会不多,联系群众还做的不够。

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