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乡镇党校工作开展情况篇1

　　为进一步加强乡镇党课建设管理工作，根据县委组织部《关于加强乡镇党校建设管理的通知》，结合拥翠实际，现将工作开展情况报告如下。

　　一、工作开展情况

　　（一）健全领导体系。乡党委将加强党校建设做为促进全乡基层党组织建设、加快其他各项事业发展的“磨刀石”。乡党委书记任党校校长，专职副书记任党校副校长，组织委员和宣传委员兼职工作人员，形成组织、纪检、宣传、妇联和高清图等部门齐抓共管的领导机制。

　　（二）完善配套设施。在大门口悬挂“中国共产党南涧彝族自治县拥翠乡委员会党校”牌子，充分整合会议室、远程教育、综合服务平台等资源，增强培训阵地实用功能。

　　（三）稳定师资队伍。乡党委依托县委党校及县级相关部门，精心选配由乡党委政府主要领导班子成员、专职党务工作者、专业技术人员等组成的相对稳定的专兼职教师队伍，对师资库进行动态管理。

　　（四）明确办学方向。坚持以理论教育强素质，以政策教育增才干，以实用技术教育长本领，加大对全乡党员的理论、科技培训力度。在教学过程中，乡党校不仅把党的路线、方针、政策宣传到广大党员、干部、群众中去，同时还帮助他们解放思想、转变观念、发展创业，走上富裕路，让农民党员在接受教育过程中得到实实在在的好处，成为带领群众致富的“领头雁”。

　　（五）突出施教重点。年初，制订年度学习培训计划和培训任务，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，引导党员理论与实际相结合，理论教育和党性教育在教学中所占比重不低于总课时的70%，真正做到学懂弄痛做实。

　　二、存在问题及下步打算

　　虽然乡党校建设管理工作在逐步完善，但还存在一定的问题。一是乡镇经费紧张，由于乡财政财力有限，很难对乡党校建设投入大量的经费。二是乡党校活动阵地有限，培训人数受限，无法开展大规模的培训班。

　　在今后的工作中，乡党委将高度重视乡党校在党员干部素质教育中的“主阵地”作用，积极探索新形势下乡党校建设的新方法和新途径，加大党员教育培训力度，努力塑造思想过硬、讲奉献、懂市场、能经营、会管理、善创新的发展型、服务型党员干部，真正使广大党员干部成为干事创业、带动农民致富的表率。

乡镇党校工作开展情况篇2

　　近年来，镇委党校坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大和十七届三中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻“围绕经济抓党建，抓好党建促经济”的方针，根据上级统一部署，紧紧围绕镇委、镇政府的中心工作，坚持正确的办学方向，坚持学以致用的思路，从思想上、组织上、作风上切实加强农村基层党组织和党员教育工作，为全镇的经济发展和社会进步提供了强大的精神动力和智力支持。创建中，在市委宣传部的高度重视和具体指导下，我们按照党校规范化建设的要求，以组织管理系统化、教育培训规范化、硬件设施标准化、办学管理科学化、教育手段多样化为目标，从加大资金投入，加强硬件建设，改善办学条件，健全教学机制，丰富活动载体等方面入手，重建设，强基础，创特色，争一流。

　　一、强化组织领导，提高建校认识

　　基层党校的发展是加强和改进新形势下党员教育工作的需要。几年来，我们坚持把基层党校建设成为基层党员干部学习理论的课堂，锻炼党性的熔炉，学习专业技术脱贫致富的摇篮，做到“三个到位”。

　　（一）组织到位。为使党校工作有序开展，及时调整充实校委会。现在成立了由镇委副书记担任校长，组织委员担任副校长，宣传委员担任教务主任，其他领导干部为成员的校委会，做到分工明确，配合密切，形成了书记亲自抓，组、纪、宣密切配合抓，齐抓共管的工作格局。

　　（二）师资力量到位。要真正提高基层党校的教学质量和教学水平，离不开一支精良的教师队伍。因此在师资力量方面，我镇通过内任外聘，聘请市委讲师团成员等6人为党校兼职教师，同时在镇内培养了一支优秀的师资队伍，形成了镇主要领导上课为主，专职教师上课为辅，领导、专家作为补充的授课制度，保证了师资力量。

　　（三）经费到位。我们严格按规范化建设的标准，保障资金上、物质上的投入。2008年一共安排13万元作为党校的学习经费，每位党员年平均教育费用达140多元，超过了基层党校规范化人均经费的标准，人均经费投入位列欠发达乡镇前列。

　　二、强化基础建设，提高规范化水平

　　几年来，我们始终以发展的眼光、用发展的思路和办法，来做好基层党校这一份事业，坚持着眼于长远，不断加强党校的各方面建设，提高规范化水平。

　　（一）加强硬件设施建设。经过几年的努力，我镇党校的设施已有明显的改善。现有大型综合教室1个（可容纳200多人同时学习），桌凳齐全。今年我们又先后投入资金5万多元对教学场所进行整修，购置了电脑、电视机、影碟机、扩音器、幻灯机等电教设备和大量录像带等电教软件，使硬件设施进一步得到完善，创造了一个良好的教学环境。同时还加强教学资料室建设，建立了一藏书2000多册的图书室，订阅了《党建》、《时代先锋》、《党员读本》等10多种刊物，作为党校教材和参考资料。（二）加强教学制度建设。先后建立健全了《校委会例会制度》、《教师职责》、《学员守则》等十项工作制度，做到年初有计划，平时有督促，年未有总结。同时还建立了领导上党课制度，要求镇党委委员、党校教员在自身学习理论的基础上，结合自己分管工作，积极调研，动手写教案，为党校讲课。党委书记、镇长坚持每年度为党员上课2次以上，其他党委成员、教员每年上1次党课。

　　（三）加强阵地网络建设。今年我们抓住新农村建设和文明镇复评的契机，把基层党校建设与文化阵地建设结合起来，建成了“五个一”阵地网络，即一所基层党校、一个文化活动中心、一个广播有线电视网、一个宣传栏、一支宣传队伍。在各村居建好“三个一”，即一个宣传栏、一名宣传员、一个党员活动室，把基层党校延伸到广大村居，使党校网络不断拓展。

　　三、突出教学重点，提高党员素质

　　几年来，镇委党校积极适应形势发展的需要，精心组织，分层施教，紧扣主题，深入广泛教育，激发党员的活力，增强党员的凝聚力。

　　（一）分层施教，激发党员活力。一是坚持镇委中心理论组的学习，每月组织集中学习1—2次，提高镇委领导干部抓中心、议大事的水平。二是深化机关干部的理论学习，坚持每周一机关例会青年干部主讲学习制度，培养高素质的公务员队伍。三是抓全体党员的学习，各支部坚持每月一次的党员学习制度，提高党员的整体素质。四是充分利用镇委基层党校、村（居)宣传阵地，使干部群众处处受到熏陶，时时接受教育。

　　（二）注重内容，激发学习动力。创建中，我们深入学习贯彻“三个代表”重要思想、党的十七大和党员先进性教育活动，为广大党员干部迎接新考验、适应新形势、接受新任务提供了强大的思想武器，在认真学习的基础上，深入基层，组织调研，找准问题，切实改进。

　　1、全面开展保持共产党员先进性教育。安排先进性教育专题讲座，通过集中学习和个人自学等方式组织广大党员干部认真学习先进性教育有关文件资料，撰写个人学习心得材料，切实提高党员干部的政治思想素养和执政道德素质；通过自我批评、干部互评、群众评议等方式，撰写个人党性分析材料，仔细查摆出个人存在的问题；通过党员个人整改和组织教育等方式，认真改正党员个人自身存在的不足。通过党员先进性教育活动，使我镇机关干部的执政水平得到了显著提高。2、深入开展学习贯彻落实党的十七届三中全会精神主题教育。为了积极、准确、深入的学习十七届三中全会精神，更好的建设社会主义新农村，我镇以十七届三中全会精神主题教育为总载体，努力打造文明城镇为总目标，着重在突出主题，把握重点，营造氛围，再创优势，加快发展上下功夫，认真组织广大党员干部学好相关内容。镇委、镇政府以学习为新起点，推动各项工作，把解决群众的热点难点问题作为实践科学发展观的实际行动。

　　3、多方开展法律法规，科技知识、经济管理及实用技术教育。采取集中学习、自学、电化教育、讨论会等多种形式，组织机关干部和村居两委成员学习安全生产、人口与计划生育、防台防汛、森林防火等知识和技术；组织入党积极分子进行集中学习，重点学习党务基本知识、党风廉政知识等，进一步提高了党员干部的综合素质，使人的现代化和城镇现代化同步伐、相适应。

　　（三）讲求形式，巩固教育效果。近年来，我们开展了专题演讲、知识竞赛、征文比赛、图片展览、外出参观、文艺演出等多种形式，使党校学习教育活动更形象生动，更具生命力，使广大党员干部群众在潜移默化中受到教育。今年党校教育取得良好的教育效果，村两委以上干部教育面达100％，普通党员教育面达95％以上。各支部充分发挥战斗堡垒作用，各党员能发挥先锋模范作用，党员合格率达99％。

　　四、强化工作创新，提高办校效果

　　创新是党校开展教育并取得实效的灵魂。几年来，我们努力在创新上做文章，探索好的教育途径和办法。

　　（一）教育内容上把握“三个重点”。即学习中的疑点，工作中的难点，生活中的热点，把基层党校的学习教育真正落实到各项工作中去。

　　（二）教育形式上注重“三个结合”。即课堂教育与课外教育相结合，典型教育与自我教育相结合，办班培训与支部学习生活相结合，除定期的培训、专题讲座外，组织举办一些参与性较强的活动，如知识竞赛、演讲比赛、学习测验等活动。

　　（三）教育效果上做到“三个激励”。我镇制定了激励政策，进一步完善激励制度，加大推优工作力度。规定年度培训任务结束后，按条件评选优秀党员占总人数的3％。党校学员到课率平均达不到95％的支部，不得评为先进党组织。全年到课率达不到90％的党员，不得评为优秀共产党员。去年共推优先进党组织6个、优秀共产党员14名。一分耕耘一分收获。总体上说，镇委党校的主阵地作用日益明显，特别是促进精神文明由虚变实、虚功实做方面，成效更为显著。通过党校的学习教育，广大基层干部提高了执行党的方针政策的自觉性和责任感，工作思路更加明确，为民办事更加有力，技能培训更加有效，素质提高更加明显，有力地推动了全镇经济和社会各项事业的发展。

乡镇党校工作开展情况篇3

　　乡镇党校是培养农村干部、培训党员和入党积极分子的学校，同时也是新时期、新形势下农村党员干部学习新知识、新经验、新方法的主阵地，是建立学习型社会的重要平台。近年来，我镇党校紧紧围绕镇党政府提出“外塑形象、内强素质”的目标，紧密联系经济发展和党员干部实际，进一步巩固党校阵地，深化认识，统一思想，强化措施，着力提高办班质量，有力的推动地方事业的发展，促使全镇社会面貌焕然一新。现将一年来我镇党校的工作情况汇报如下：

　　  一、深化认识，思想统一是前提

　　  基层党校是党的政策在农村顺利推行最重要的载体。经过多年的办班，我们培训、培养了大量的社会有用之才，推动了地方经济发展。但随着社会的发展，党校的办班形式越来越不能适应社会发展的需要。我们针对原来“办班年年搞、年年还是老一套”的情况，多次召开专题会议研究怎样办班，并重点围绕新形势下怎样把班办好进行了深入讨论，多方征求意见，博采众长，着力通过会议层层思考、层层发动，最后大家形成共识，统一了思想，就是目前全市各镇的经济发展速度在加快，都是你追我赶，竞争空前激烈，呈现出百舸争流的态势。而我们地处实心地带，交通闭塞，对外交往、交流都存在着一定的难度，致使经济发展缓慢、人民生活水平提高不快。面对这种现状，我们党校一班人没有怨天尤人、自暴自弃，并认识到如果这样，**的发展永远只能是等距离赶超和落伍式赶超，差距会越拉越大。为此，我们着力找准自身差距，明确目标，不等不靠，奋起直追。必须充分利用办班来鼓发展之劲、谋发展之策、聚发展之力，坚决破解经济发展中的难题和矛盾，真正实现小康社会。

　　  二、强化措施，服务经济发展是目标

　　  经济是政治的基础，经济决定一切。我们针对新形势党校如何更好地为经济发展服务，采取了以下几点措施：一、强化师资队伍。师资的好与坏、强与弱，直接关系到办班的`实效。我们在____年的办班过程中，深刻认识到结合当前实际选好教师是十分重要的。一是邀请专业人士授课。去年_月份我们举办了为期三天的中青年干部培训班，邀请了市委党校和市宣传部的领导前来授课，参加的学员来自全镇各行各业，共有___多人。授课的内容主要是国际、国内的经济发展形势和机遇。同时镇党委书记、党校校长***同志还联系**实际亲自为学员们上了形势分析辅导课，他指出：**__年前的辉煌已不再拥有，当前我们必须坚决树立加快发展是第一要务的理念，坚持加快发展不动摇。**现在如果小发展就有大困难；大发展就只是小困难；不发展就更是难上加难。现在吴桥发展内外环境较好，软硬设施进一步完善，一、二、三产发展都较以前相比有了较快、较大的发展，我们要抢抓机遇、乘势而上、迎势赶上，促使整个经济社会发展再跃新台阶、再上新水平。他要求全镇党员干部要带头创业、敢于创业、勇创大业，充分利用好在外能人多、老板多的特点，进一步营造亲商、安商、富商的良好氛围，使他们思乡、恋乡、返乡、建设家乡，为**的明天更加美好而献策献计、共商大计。二是邀请经济能人授课。我们还积极邀请镇创业典型、专业大户、致富先行者进行言传身教，进一步形成以点带面、先富帮后富、共同致富的生动局面。二、力求形式多样。我们针对原来办班固定、单一的特点，一是依托党校建立一支_-_人组成的宣讲小分队，深入到村组、企事业单位与群众、工人进行面对面的宣传。二是建立宣传报道小组，撰写宣传资料，努力为经济发展造势。三是利用有线电视开办党校专题节目。四是建立党校流动宣传车，走村入户宣传富民政策理论。三、内容紧扣发展主题。在办班过程中，我们坚持与进俱进，要求讲课内容必须紧扣经济发展。当前吴桥在全市的名次还很靠后，主要是经济基础薄弱。我们多次召开校务会，要求教学人员要找准问题、提出问题进行合理教学安排，有针对性的拿出教学计划和规划。去年我们共举办了_期农民培训班，同时镇党校还下发了**农民课堂的播放时间表，为想致富而又无门路的人员做好服务。一年来全镇全民创业的热潮急流涌动，形成了一批外出打工、在家忙创业、人人争创业的良好社会氛围。去年外出务工人员达_万人，农民人均纯收入增加___多元。

　　  一年来通过办班，全镇党员干部思路拓宽了、眼光变远了、发展的信心进一步增强了，干劲倍增，各项工作取得了长足的发展。全镇新发展私营企业__家、个体工商户___户，比同期增长___%、___%，注册资本达____万元，列统企业数达__家。_家农业龙头企业**有限公司和**酱品厂生产规模进一步扩大，其中**有限公司为**市十家农业开发区之一。新增收割机__台，插秧机__台，跨区作业创收突破___万元。集镇区进一步绿化、亮化、美化，配套齐全，集镇面貌日新月异，人民安居乐业。

　　  三、调整班子，强化领导是保证

　　  要办好基层党校，首先要有一个热心办学的领导班子。____年由于我镇的领导班子人事调动，我们及时对党校校务委员会进行调整优化，成立了以党委书记为校长，党群书记为副校长，组织、宣传、工会、妇联、团委及相关部门负责人为成员的新一届校务委员会，各村、各单位也相应作了调整。并对人员职责、分工进行明确，制定了相关制度，工作的好与坏、进与退与年终考核挂钩，真正为党校的正常开展与长远发展提供了保证。

　　  综上可见，只要我们的工作努力了、尽力了，成绩总会有的，但是党校这块阵地还需要付出更多的劳动和汗水去加强和巩固。我们深知，**的党校建设和上级的要求、与先进乡镇相比还存在较大的差距，我们决心以这次会议为契机，狠抓投入，进一步配齐配强师资队伍，明确办班出发点、抓好结合点、找准切入点，为吴桥党校再上新台阶而不懈努力奋斗，为市实现“两个率先”、力争“两个提前”和全面实现小康社会而作出新的贡献。

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