标准化幼儿园创建工作汇报集合3篇

更新时间:2024-02-02 来源:汇报材料 点击:

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汇报,汉语词语,[释义](动)综合材料向上级报告,也指综合材料向群众汇报。以下是小编整理的标准化幼儿园创建工作汇报集合3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

标准化幼儿园创建工作汇报篇1

  镇中心幼儿园已有年办园历史,年,因发展需要,在中心小学西侧单独选址新建,现有综合教学楼一座,局部层,共间,全园占地面积平方米,建筑面积多平方米,常规开设个班级,入托幼儿余名。

  近几年来,我园始终坚持“依法治园、无私奉献、团结奋进、求实创新”的原则,立足于“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”的办园宗旨,全面推行幼教特色的素质教育,使我园的保教工作呈现出生机勃勃的发展势头。年,为积极争创淮安市市级一类幼儿园,我园自觉对照《市一类园评估细则(施行)》标准,结合我园的实际情况做了大量的工作迎接验收。现从三个方面向各位领导、专家汇报。

  一、加大投入力度,全力提高硬件设施

  近一年来,为进一步改善办园条件,完善幼儿园的硬件设施,中心小学在财力有限的情况下对我园大力支持,先期投入5万多元资金,对幼儿园的园舍、环境进行了较大规模的改建装修:大型玩具下新铺了80平方的塑胶地垫;增添了平衡木、跷跷板、中型积木、幼儿打击乐器等幼儿活动设施;教室正门前贴上白色瓷砖;各室内进行了童趣化的装饰;舞蹈房铺上木地板,安装三种高度的舞蹈把杆;新建沙坑、植物园;幼儿厕所内外墙面及玩具、课桌椅重新粉刷。后期又追加投入2万元资金,进一步完善了园内的教学、活动设施。六口教室配备安装了电视机和音响设备;充实了教玩具及师、幼用书;各班级均配有教学用的风琴、收录机、小书柜、玩具柜、消毒柜、茶桶、活动消毒灯;舞蹈房新添一架电子钢琴;午睡室安装了空调。现在我园的面貌焕然一新,经过装修布置后的教学楼,宽敞明亮,色彩斑斓;教师办公室、资料室、档案室、保健室、隔离室、等各项教学设施齐全;园内整洁爽目,处处洋溢童心、童趣,富有现代化特色,是幼儿生活、学习的美好乐园。

  二、利用多种形式,加强教育培训,不断提高教职工队伍的整体素质。

  职工队伍的素质关系到幼儿园的发展,长期以来我园十分重视职工队伍的素质建设。为提高教师队伍的素质,我园采取请进来、送出去的方法,开展各种专业培训,让教师更新观念、不断学习新知识。在园内先后举办了幼儿教育学心理学培训班、新教材教学培训班和基本功辅导班等,我园适时抓住机遇,选送骨干教师到市、区实小幼儿园、市第二青少年宫区观摩各类教学活动,让教师及时了解和掌握幼教行业的新信息、新方法,并在自己的日常教学中自觉地加以运用、创新和发展。与此同时园内还坚持开展岗位技术练兵活动,如:开展教师优课评比、优秀教案评比、教师优秀作品评比,促进群体之间的相互交流、相互学习与相互提高。我园还鼓励教师积极参加进修,努力学习幼教及相关专业知识,提升自己的学历水平。现有三人在读专科的幼儿教育管理,师资队伍的结构更加合理,知识化、专业化程度得到进一步提高。

  通过行之有效的手段,我园师资队伍的素质得以显著提高。我园现有管理人员2人,教师11人,保健员1人。管理人员、教师、保健员都经过专业的培训。

  三、加强常规管理,增强服务意识,培育幼儿园的市场竞争力。

  我镇小学部共有15所幼儿园,街道上还有一家私办园,作为中心园如何为全镇各校学前教育带好头并在激烈的市场竞争中谋发展,提高生存力,一直是我园关注和思考的问题,为此我园适应农村群众的需求,进一步加强常规管理,增强服务意识,激发办园活力。首先,我园十分重视日常教学活动和教育管理的开展,做到认真规范。在《幼儿园教育指导纲要》(试行)颁发后,我园积极引用配套教材,组织职工认真学习,反复讨论,在掌握新《纲要》精神的同时,用好用活新教材。在日常教学活动中注重幼儿的个体差异与和谐发展,注重幼儿主体地位的发挥与幼儿行为习惯的培养,注重教学环境的创设及幼儿愉快学习方法的引导,多方位的开展兴趣教学,全面实施幼教特色素质教育。

  进一步加强园务管理,开展目标管理活动,建立健全各项规章制度,实践以“法”治园。建立园务委员会,坚持民主管理,坚持以“制度”管事,一切都按园里制订的规章运作。其次,增强服务意识,坚持以保障幼儿身心健康为出发点,积极推行幼儿保育工作。健全了各项卫生保健制度,加强了对疾病预防、健康检查及卫生消毒工作的管理,科学合理的安排幼儿一日活动,从而全面提高幼儿保育工作的质量。同时我园在淮阴区卫生监督部门的指导下,严格按照《淮安市餐饮业食品卫生量化标准》,对食堂进行了规范改造工作。第三,坚持以“安全第一、预防为主”的方针,抓安全工作不放松。我园严格执行各项安全制度,强化安全检查、管理,将值班、食堂、食品采购和验收、及大型玩具的巡查等重点安全工作责任到人,杜绝安全事故的发生。同时还注重结合工作实际,开展形式多样的安全学习、强化职工及幼儿的安全意识,防患于未然。四是注重搞好与幼儿家长的交流和沟通。重视让家长参与幼儿园的管理,利用家长问卷调查、家访、家长学校、家园联系册等有效手段,让家长了解幼儿在园的一日生活,从而指导、促进幼儿园工作的提高,为家长解除后顾之忧。

  一年来,在上级领导的大力扶持下,在幼儿家长的指导和帮助下,我园坚持以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》为准绳,坚持以“一流的教学加一流的保奖为工作方针,无论在硬件建设还是在教学、保健与管理各方面都有了质的飞跃。今天我园全体职工以饱满的热情投入到争创市一类幼儿园的工作之中,我们期盼各位幼教专家和同行们对我园的工作给予更多的指导!

标准化幼儿园创建工作汇报篇2

  xx—xx年中心幼儿园在市政府和主管部门的关心和支持下,以“xxxx”重要思想为指导,以开展精神文明建设为载体促进全园教职工思想道德建设,树立爱岗敬业、无私奉献、服务教育的工作新风尚,以促进精神文明建设上台阶为动力,带动和提高其他各项工作,不断创新发展。一年来,在全园教职工共同努力下,各项工作取得了显著成绩,圆满完成了年初制定的各项计划,现将工作开展情况总结如下:

  一、基本情况

  前阳中心幼儿园是教育局直属事业单位。现有教职员工33人,12个班级,400多名幼儿。xx年被授予辽宁省省级示范幼儿园。xx年东港市绿色学校。xx年东港市花园式单位。xx年丹东市学前教育先进集体。xx年丹东市幼儿园环境创设竞赛二等奖。06、07、08连续三年获得教育系统社会综合治安治理优胜单位,xx年丹东市幼儿教师业务素质大赛先进集体。xx年东港市文明单位。

  二、主要做法

  1、加强领导、周密部署,确保精神文明建设各项工作落到实处。

  为加强组织领导,巩固和促进我园精神文明建设等各项工作,确保各项工作的顺利进行,我园成立了以园长王晓华为组长,李瑞丹、张秀玉为副组长,群团组织负责人为成员的精神文明建设工作领导小组,并将精神文明建设工作细分到个人,切实把精神文明建设列入我园重要议事日程中,做到精神文明与政治文明、物质文明三个指标一起下、三项工作一起抓,促进了我园“三个文明”建设的协调发展。

  2、丰富学习内容,强化教育效果

  xx—xx年度年以来,我园狠抓思想政治建设工作,积极开展各项学习教育活动,以xxxx重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,学习领会党的xx大精神。除了开展了以《中华人民共和国教师法》、社会主义荣辱观、《中华人民共和国宪法》等为主要学习内容的思想教育学习活动外,为引导教职工道德规范,开展了社会公德,职业道德,家庭美德和爱国主义、集体主义、社会主义及艰苦创业教育。通过各类学教活动,潜移默化地教育影响了教职工,提高了教职工的思想道德观念,人格风骨和精神需求,并以此为动力推动各项工作的顺利开展。

  3、强化措施,注重实效,各项工作成绩显著

  年初,为使各项工作稳步发展,我园制定了各项工作计划、制度、措施,加大平时自查力度,发现问题及时整改,形成了年初有计划,平时有记录,年中和年终有总结的良好工作格局,真正做到思想上、组织上、措施上、力量上“四到位”。

  4、计划生育工作方面。为贯彻计划生育国策,不断开创人口与计划生育的新局面,加大人口与计划生育工作的改革力度。不断提高计划生育和生殖保健服务水平,建立和完善了利益导向和社会制约机制相结合,宣传教育,科学管理,综合服务相统一的工作机制,开办了人口学校,大力宣传优生优育优教。在宣传内容上由控制人口数量向稳定生育水平,提高人口素质,改善人口结构上转变。由于强化了管理,已婚妇女都按国家政策计划生育,无一人超生,

  5、精神文明创建工作方面。为使精神文明创建工作上台阶上水平,为各项工作开展提供思想保证和精神动力,我园根据制定的精神文明创建计划和具体工作制度,定期召开教职工大会对职工进行社会道德、职业道德、家庭美德等方面的教育。同时为了家长和本园、社会密切配合,教育一致的原则开办了家长学校,成立家长委员会,定期召开会议,发宣传单等形式已达到培训家长的目的。

  6、内部管理工作方面。为深化改革,加强管理,切实贯彻全心全意依靠工人阶级的指导方针,确保教职工直接行使民主权利,以扩大民主政治建设,密切党群关系,干部关系,加强和完善了本园以“教职工大会”为基本形式的民主管理制度,强化了园务公开制,建立了公开台帐,制定了具体的公开内容和工作制度及措施,以致职工知园情,通园务,随时监督。

  7、普法工作方面。为进一步提高教职工的守法意识,建立一支政治强、业务精、纪律严,作风硬的保教队伍,推进依法治理和执法工作上台阶,在主管部门的领导和带动下,普法并举、务实创新、积极有效地开展了普法宣传和学习活动,对国家基本法、专业法要求全员认真学习,深刻领会,突出《宪法》、《工会法》、《教育法》、《未成年人保护法》的学习与贯彻。从而使全体教职工的法制观念和依法治理意识不断得到提高以促全园各项工作逐步走向规范化、法制化的轨道。

  8、“三化”工作方面。xx—xx年我园为认真贯彻执行“三化”工作精神,提高文明建设质量,为教职工和婴幼儿创造一个优良的工作与学习生活环境,充分利用会议、板报、专栏等形式加强对“三化”工作的重视,狠抓了庭院绿化工作,我园在03、xx年被评为东港市绿色学校,花园式学校。xx年又投资200百万左右翻新教学楼800平米左右,新建一个标准化食堂,整个操场全换成彩砖,今年将对整个教学楼外墙画上墙壁画,旧楼教学楼内进行的全面粉刷,届时幼儿园将给幼儿提供一个更加整洁,干净的环境,以全新的面貌展现在大家面前。

  这几年我园一直把开展环境教育作为推进素质教育的重要举措,全园上下大力开展环境教育,我们的具体做法:一是在全园通过公民道德学习教育和爱国卫生活动,增强了环保公德,树立教师为人师表的形象。二是将环境教育渗透在幼儿各科教学中,如:在大班常识课中,使幼儿在认识水的基础上进一步认识水与人类的关系,及水污染给人类带来的危害,培养幼儿爱护水源及节约用水的意识;中班常识课中,在对声音的认识基础上,初步懂得噪音对人类的危害,知道保护耳朵的重要性。除常识课中渗透环境知识外,我们还在美术、语言等教学及游戏中引导幼儿用无毒、无害的废物品进行小制作,为幼儿讲述一些环保童话故事,这不仅奠定了孩子的求知欲,又在早期教育中强化了环保意识。三是我们将环境教育和塑造幼儿健全人格紧密结合起来。如:通过各种形式的环境活动,使幼儿认识人与环境的关系,知道环境变化将给人类带来灾难,懂得人类保护环境,形成“保护环境光荣,破坏环境可耻”的是非观念。我们还把环境教育与培养幼儿良好行为习惯紧密结合。培养幼儿爱护绿化、保护小树苗、爱清洁、讲卫生、不随地吐痰、扔果皮杂物,节约水、电,爱惜粮食等良好习惯,把幼儿培养成具有环境公德的高素质人才。同时,我们坚持对环卫工作随时抽查,每月检查,每季评优的工作制度,以强化环保意识,促使环保工作扎实有效的开展。

  9、档案工作方面。为使档案工作的开展进行统筹规划,宏观控制,微观搞活,贯彻落实《档案法》走依法治档之路,进而也利于我园充分利用档案为开发幼儿基础教育事业的潜力,降低各项消耗,提高经济效益,增强行业活力,而专备了各项工作档案资料,并按具体标准和要求进行了整理归档,并配备档案管理员一名。

  三、树立安全意识,创“平安校园”。

  安全是生命之本,是工作之本。离开了安全,工作、生活都显得毫无意义。对于幼儿园来说,安全工作更为重要,它是幼儿园开展各项活动的基本保障,是幼儿园工作的头等大事。为此我园一直以来都非常重视安全工作,把安全放在幼儿园工作的中心位置,提倡把安全“放在心坎上,捏在手心里,记在脑子里,落在行动上”。几年来,师生平平安安,无一起安全事故。我们主要做了以下工作:

  1、以学为先,树立安全意识。学习是开展工作的基础,为将安全工作落到实处,xx年我园首先组织教职工学习了《道路交通安全法》,消防常识以及相关的安全资料,重新修订了安全规章制度,注重安全事故的处理,加强制度管理,制定了幼儿园安全处罚条例,要求每位教职工认真学习,对照条例做好安全工作。以致在全园教职工中“安全”深入人心。

  2、以实为本,做安全文明人。学习了《道路交通安全法》之后,园领导一再提醒广大教职工要注意遵守交通规则,检查自己的行为是否符合安全准则,要求做个合法公民。同时,园内,通过孩子这一渠道向家长发放《道路安全交通法》的资料,让家长进行学习,做个交通安全文明人。平时幼儿外出组织活动,通过讲故事和讲实例的方式,向幼儿进行有关安全防范常识教育,使幼儿懂得如何保护自己。

  3、营造氛围,开展活动。安全教育是一项长期的工作,也是一项细致的工作,我们根据幼儿的年龄特点进行了“道路交通安全”主题活动。各班利用常规课时间,对幼儿进行有关安全知识教育,教育幼儿不跟不认识的人走,不吃陌生人的东西,行走时要走人行道,红灯停、绿灯行、走路要走斑马线,不横穿马路,不跨栏等等。提高自我保护意识。

  四、加强师德建设,提高队伍素质。

  师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容,也是精神文明建设的重要组成部分,它对于幼教工作有着特别的重要意义,为做好工作,我们主要从以下几方面着手:

  1、加强师德教育,强化“为人师表”意识。xx年我园坚持以“家岗敬业、奉献幼教”为内容,开展形式多样的师德教育,职德教育。如组织全体员工学习优秀共产党员孔繁森、任长霞,优秀教师霍茂征的先进事迹,他们的事迹深深感染着我们的教职工,使之深受教育和启发。

  2、丰富活动内容,增强教育效果。今年我们把师德教育溶入到各种生动有趣的活动中,如开展了“把青春献给幼教事业”、“教师的风采”为主题的专题座谈会、演讲会、文艺表演等活动,使教职工从情感上得到感化,又通过大力表彰好人好事,评选“先进个人”、“优秀教师”、“优秀班组”等活动,激励先进,鼓励全体教职工学先进、赶先进,强化“为人师表”的意识,树立”一切为了孩子“的良好风气。xx年有两位教师分获东港市优秀师德标兵,优秀东港市优秀教师,1位教师获镇优秀教师,5位获校优秀教师。

  3、加强岗位练兵,增强育人本领。教师拥有颗爱心固然重要,但仅有爱心是不够的,还要具备过硬的本领,才能培养全面发展的人才,xx年我们着重从这几个方面提高老师的素质:加强理论学习,提高教师的理论修养;采取“学习与指导”、“座谈与讨论”、“观摩与交流”、“总结与提高”等多种形式,教师们在教育研究的过程中,教育能力及综合素质不断提高。

  4、增强服务意识,树立奉献思想。服务幼儿、服务家长、服务社会是敬业爱岗思想在我园实际工作中的具体体现。xx年我园把服务作为精神文明建设的一项重要内容,采取有力措施,使每个班组都拿出“务实”的行动来。教师们利用业余时间为幼儿制作了大量的教具、学具等,为幼儿的学习提供了丰富的操作材料,为促进幼儿全面发展做出了辛勤的努力。

  总之,一年来我园各项工作均取得了显著的成绩,但还存有许多不足,在经后的工作中我们将紧紧围绕市政府中心工作,结合行业特点,务求实效争取将工作做得更好。

标准化幼儿园创建工作汇报篇3

  区实验幼儿园在省市区各级领导下,创文明单位建和谐校园。以建党90周年为契机,以“打造特色,树立品牌,和谐发展”为目标,以“自信、开放、和谐、快乐”为发展目标,坚持“发展孩子,服务家长,成就教师”的教育理念,用科学的方法引领教育,全面提升保教质量,满足家长需求,不断提升办园水平。围绕市xx-xx年度文明和谐单位创建工作测评内容,自查自评,现将自查报告汇报如下:

  一、加强领导班子建设,为幼儿园发展提供坚强保证

  幼儿园按照“理论学习好、作风形象好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好”的五好班子目标要求,高度重视并着力从各个方面加强领导班子的思想作风建设,为促进幼儿园发展提供了坚强的组织保证。

  1、坚持中心组学习制度。抓好学习是建好班子的前提,党支部注重加强中心组学习制度建设,建立了学习考勤、体会交流等制度,坚持每周学习一次,坚持做好笔记,在学习内容上,做到有计划、有重点;在学习形式上,做到坚持集中学习与自学相结合、专题报告与讨论交流相结合,园长书记积极参加党委组织的各种专题报告会和培训,保证出勤一次不拉。围绕创先争优中心任务,在认真把握学习重点的同时,注意紧跟时代前进的步伐,提高指导教育教学和解决实际问题的能力。在新形势下,以先进的思想,良好的精神风貌,优良的工作作风,促进幼儿园发展。

  2、坚持重大事项集体研究。凡是涉及幼儿园发展和职工利益的重大问题,都要在广泛征求各方面的意见,包括园务委员、党内外群众、老领导等意见的基础上,再集体研究讨论决定,教代会审议通过,而后由分管领导负责实施。党支部始终坚持“党要管党”的原则,支部书记负党建工作的总责,园长负重点目标责任制工作的总责,党政领导分工明确,形成了各负其责,上下齐抓共管的领导格局和工作机制。在日常工作中发扬民主作风,密切联系群众,虚心听取群众意见。自觉接受党和群众的批评和监督。通过召开民主生活会、教代会等形式听取党员、教职工的意见,让广大教职工对领导干部(园长、书记、主任)进行德、能、勤、绩、廉几方面的民主测评、xx年幼儿园班子考评100,幼儿园党建目标及重点目标考核995分。

  3、坚持班子成员的思想交流与沟通。首先党政领导之间相互补位不越位,做到“七个沟通”(即重大问题及时沟通,决策之前预先沟通,情况紧急事后沟通,经济问题必须沟通,认识不一再三沟通,决定改变重新沟通,正常工作定期沟通)。其次在日常的学习和工作中,书记园长十分关注班子其他成员的思想状态、工作生活学习情况,经常与她们交心谈心、沟通思想,坚持实行定期“三会”,即每周一次的碰头会、每月一次领导班子会、每学期一次干部民主生活会。这样做使幼儿园工作小事互相通气,重大问题集体研究,有效增强了班子的创造力、凝聚力和战斗力。

  4、坚持民主管理,开展“五个好感”、“六种意识”活动,(即一是领导端庄正派,使教工有信任感;二是领导办事公道,使教工有公平感;三是领导管理内行,使教工有敬佩感;四是领导关心教工,使教工有依靠感;五是领导平易近人,使教工有亲切感)。领导必须增强“六种意识”,(即一是增强政治意识;二是增强大局意识;三是增强责任意识;四是增强创新意识;五是增强表率意识;六是增强奉献意识)。幼儿园依法维护职工群众利益,坚持园务政务公开制,坚持员工佩证上岗制,坚持“首问负责制”坚持文明礼仪接待制,坚持计划生育工作落实制,坚持安全责任事故追究制,坚持为职工办实事办好事制,为全体教师进行年度常规体检和健康体检,为在职职工人人上大病互助医疗保险。

  通过落实以上措施,增进了领导班子的团结,提高了领导班子的整体素质,园党政领导班子团结带领全体教职工全面完成了xx年工作任务。

  二、带好两支队伍,为幼儿园发展造就优秀团队

  党员队伍和教职工队伍是幼儿园发展的核心力量,因此幼儿园把带好两支队伍作为工作的中心任务。

  1.深入学习实践科学发展观加强党员队伍建设。学习实践科学发展观,必须在党建工作的策略上狠抓落实

  一是责任落实。在党支部与党委签订党建工作目标管理责任制后,书记与与每位党员签订了党员目标责任书,从而使党员增强责任意识,做到工作目标一致,责任明确,保证党建工作责任制落到实处。

  二是制度落实。学习实践科学发展观不仅要建立学习制度,更重要是落实制度,要在落实制度,解决实际问题上下功夫。党支部特别注重落实学习制度、“三会一课”制度、党风廉政建设制度和民主评议党员、领导干部制度等,坚持党员组织生活一周一次、坚持一学期至少一次高质量的党课教育,坚持党员电教一年至少四次,民主评议党员一年一次,突出了工作的针对性、实效性。

  三是活动落实,实践证明,形式多样,有声有色,卓有成效的党员活动,不仅是能锻炼党性,凝聚人心,保持党组织的先进性,更能促进幼儿园发展。党支部创新党员管理方式,以“科学发展,服务先行”为主题,以“强师德,树师风,创文明校园;营氛围,建团队,创建书香校园;抓亮点,显特色,创建品牌乐园;优服务,办实事,创建和谐校园”为活动载体,提出理论指导服务先行,在学习过程中要求做到“五个学习”“五个坚持”;责任落实服务先行,在工作中贯彻“四好标准”,实现幼儿园又好又快发展;行动落实服务先行,做到“五少五多”即少开会,多调研;少争论,多干事;少应酬,多学习;少检查,多指导;少埋怨,多配合。同时培养各有专长的新型党员。一是创新活动方式,实行每月5日的党员奉献日,培养“奉献型”党员。二是承担教科研课题,培养“科研型”党员。三是强化党员学习,培养“学习型”党员。四是实行党员责任区管理,培养“服务型”党员。五是创建党员示范岗,培养“示范型”党员。支部先后开展了1+1+1活动,(每个党员同一名群众结对子,每个党员同一名退休教师保持联系活动),党员承诺义务奉献活动,(每日下午党员义务为下班晚的家长看护幼儿,为幼儿包饺子、洗碗等),党员示范岗同志支教下乡活动,党员家访和走访活动,党员谈心活动,“党员为群众送温暖活动”通过活动,选树典型、表彰先进,教育广大党员充分发挥先锋模范作用。“党员一面旗”已成为党员心中的一面镜子,映照、监督着自己的行为,激励着每位党员不断的学习,不断进步,在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性。

  四是“双向培养”机制落实。党支部在坚持把党员培养成优秀人才的同时,还注重把优秀人才培养成党员。通过加强积极引导,吸引优秀人才向党组织靠近(幼儿园写申请书的人)通过在思想上帮、在作风上带,不断提高入党积极分子的综合素质,(崔珺省保教能手、课件、)促使她们增长才干,早日成熟。在组织发展中严格制度,切实提高发展新党员的质量。在近年来发展的新党员中,教学一线和业务骨干占100%。10名在职党员中,有7名党员承担国家级实验课题,有1名党员参加了名校长的培养工程评为优秀学员,2名党员成为区导师团导师。有3名党员被推荐为第二批科教人才,幼儿园获省保教能手、省、市学科带头人、骨干教师的有90%是党员。形成了一个完成任务多于群众、工作质量优于群众、奉献精神高于群众的党员干部群体。

  2.以人为本,加强职工队伍建设

  一是开展职工思想、法制、诚信、文明礼仪教育,构建和谐幼儿园。幼儿园坚持教职工理论学习制度,每月至少组织学习两次,针对幼儿园女职工多,社会经验少,阅历浅的特点,在学习中尽量做到方法活(有集中学、自学、时事教育、论坛、征文、报告会、写案例)、分层次(党员学习内容和教职工有区别)、有重点,今年重点学习了科学发展观理论,中共xx届四中全会精神、社会主义核心价值体系,公民基本道德规范,城市精神,市民文明礼仪读本,新颁布的《中小学教师职业道德规范》《市文明和谐单位培训材料》、《国家法律知识读本》等,通过学习,提高了职工的道德修养水平和法律意识。幼儿园十分注重诚信、文明礼仪教育,倡导教师“全面+特色+特长”,先后组织开展了形势政策教育、全员诚信教育、教师师德师风教育、教师文明礼仪教育、教师思想道德教育、防火防震安全教育等,在教师中开展“十个一”活动:(1每月教师读一本好书或写读书笔记2每月教师写观察记录或教育案例分析.3每学期教师选择一个特色教学并制定特色发展计划.4每学期教师轮教一次教学活动并进行课后反思.5.每学期教师为家长公开半日活动或特色教学展示.6每学期教师承担一项区级以上课题.7.每学年教师写有价值的科研小论文.8每学年教师听一次专家讲座.9.每学年教师组织一次迎新年或庆六一主题活动10每学年教师在区级以上刊物发表文章或在网络主题帖上发表文章.)

  二是通过道德实践活动,加强师德师风建设。幼儿园的工作性质,确定了幼儿教师必须具备良好的职业道德与文化素养。幼儿园狠抓队伍建设工作,认真开展了干部“四风”专项教育活动和行风政风评议活动,举办了师德报告会,组织教职工积极开展好“慈善一日捐”活动共捐款650元,参加春季植树造林1020元,参加城乡清洁工程活动(靓丽大行动7次,组织大型扫雪6次)。关爱未成年人思想道德教育创新案例征集活动,组织开展“我们的节日.端午节”主题系列文化活动,开展“全民学习,终身学习,建设学习型校园”活动,先后举办了实幼第五届书香校园阅读,开展了实幼教职工运动会,、组织开展“访贫问苦送温暖,排查矛盾大接访”活动,发放家长调查问卷、举办“校园家长开放日”活动、老同志座谈会活动,参加区庆祝建党90周年“爱国歌曲大家唱”活动。通过教育活动,强化了师德师风建设。一年来,幼儿园未发生一起家长告状事件,教职工也无一人违法乱纪,无一例违背教育规律事件,全园已经形成了自觉遵守师德行为风尚的良好氛围,教职工职业道德修养得到了净化。幼儿园本学年共进行园本教研25次,专题培训18次,区级以上发表并选编刊登文章共2,其中国家级、区级文章1,实地家访37人次,并进行每日电话家访月累计3150次,给在职及离退休职工送温暖22人次,深入孩子家庭“送温暖”月累计3次,组织各年龄班家园亲子游戏活动一次,给家长孩子办实事做好事月累计12次。

  三是道德模范引领,加强了职工队伍建设。

  幼儿园道德模范人物王晓丽老师被评为区双十佳标兵、市师德标兵、市三育人先进个人。幼儿园建立了市级以上园名师工作档案。大力学习和宣传幼儿园省市级优秀教师王晓丽、王蕊、崔君、郝晓燕等名师的先进事迹和经典课例。道德模范人物的示范引领,加强了职工队伍建设。实验幼儿园现有教职工26名,在职教工15名。党员17人,7名退休党员,高级教师10名,省保教能手、省学科带头人3名,市学科带头人1名,市骨干教师3名。党员队伍和教职工队伍素质的提高,为促进幼儿园发展提供了重要的智力支持和人才保证。

  xx年3月教学主任王晓丽老师随市教科研指导组到古交下乡指导教学活动。xx年4月申芸园长代表市教育局参加五星级复查验收。实验幼儿园王蕊老师、崔珺老师尚艳梅老师接待市师范学院实习生公开语言教学2节,英语教学1节。实验幼儿园接待杨家峪红星幼儿园教师公开教学10节。xx年11月教师公开健康领域教学活动9节。幼儿园举办家长“校园开放日”公开教学18节。xx年6月,幼儿园教学主任王晓丽老师、崔珺老师、程红英老师对全园小中大班幼儿进行了五大领域学期测查。

  三、抓好两项建设,为幼儿园发展夯实基础

  (一)加强园所环境建设,为幼儿园发展夯实基础。

  区教育局领导高度重视幼教工作,局领导大力支持幼儿园整体装修总投资38。7万元,充分利用空间发挥教师特长,自己动手进行美化、彩画、绿化、净化幼儿园,使幼儿园在内外办园环境条件上不断上台阶,上规模,上档次。幼儿园积极筹措资金,修补漏雨的教学楼房顶,为小班教室更换复合地板,为幼儿园更换大门,全部更换了后院旧电线,还装备办公设施,消防设施,环卫设施,积极落实“门前责任制”,“首问负责制”“靓丽星期一制”使幼儿园旧瓶装新酒,旧貌换新颜。同时规范装备管理,确保专人负责,制度到人,岗位到人,落实到人,责任到人。幼儿园一年内无治安、消防隐患、无卫生死角、无脏乱差现象;无造成环境污染现象;无重大交通责任事故;无违反计划生育事件;无发生职工集体越级上访事件。

  幼儿园想方设法将会议室、图书室、电脑室、备课室一室多用,充分发挥各类器材的作用。电脑、打印机成了老师们教学办公必不可少的工具。为教师专业化成长提供便利条件。

  (二)加强校园文化建设,为幼儿园发展增添活力

  幼儿园贯彻《纲要》精神,坚持先进的理念,坚持核心价值,代表先进的文化。注重幼儿园的文化建设,就是要确定幼儿园的价值理念,宣传幼儿园的价值理想,形成幼儿园的价值共识,显现幼儿园文化的育人功能,牢牢把握正确的办园方向。

  1.,实验幼儿园注重校园文化建设,努力营造文明和谐精神家园。在幼儿园经费严重短缺的情况下,暑期期间,教师自行设计,自己动手,上墙彩画,使幼儿园旧貌换新颜。实验幼儿园倡导“让读书成为习惯”的教育理念,连续五届成功举办了“书香校园阅读节”在教育在线和杏花教师家园建立了教师读书专贴,汇编了教师读书笔记心得。xx年幼儿园集体获奖8项,个人获奖15次,论文获奖,新闻报导9次,幼儿个人获奖26人次,成功举办实幼第四届书香校园阅读节。

  2.以科研促教研,全面提升教师整体文化素质。实验幼儿园是以国际象棋为特色的市五星级幼儿园、山西省示范幼儿园、全国百佳特色示范幼儿园。率先在山西省首家开设国际象棋教学实验幼儿园。大胆将国际象棋引入小、中、大班课堂教学,采取全园普及、点面培养的模式,把课题研究、园本教研与常规教学融为一体,确立了“以园为本、专家引路、教研参与、家园共育”的幼儿园国际象棋教学模式。实验幼儿园等市5所幼儿园,被选为山西省“通过评价提高幼儿园教育质量的研究”课题实验园。

  3.运用现代化的工具开展网络教育。实验幼儿园园长带头参与教育在线和杏花教师家园,“身先士卒”“倡导”和鼓励教师100%注册教育在线,80%教师注册教育博客。在教育在线建立“园长之家”、“园本教研”“书香世界”三个主题帖,教师写读书笔记160篇,发表文章730篇。汇编了《实验幼儿园教师读书笔记集_书香溢满园》等12本书籍,幼儿园还入编《中国幼儿教育特色集锦》《中国名校文化博览》等刊物。特别是在杏花实验教师博客圈,建立教师专业成长——实验幼儿园教师网络培训,运用现代化的网络工具开展国际远程教育。取得良好效果。

  四、开展文明和谐单位创建活动,为幼儿园发展做出贡献

  (一)上级领导高度重视,关心支持幼儿园工作,为实验幼儿园更换了锅炉和暖气管道,使困扰幼儿园多年的冬季取暖问题得以解决落实。

  (二)加大了实验幼儿园对外宣传的力度。xx.7实验幼儿园加盟了幼儿在线,建立了中国幼儿在线家园共育免费网站,为教师家长孩子提供了沟通和交流的平台

  (三)实验幼儿园创先争优工作呈现新亮点。党支部自制了党建、行政重点工作ppt幻灯片。党建课题有进展,特色学习有成效,党员承诺获好评。幼儿园党支部承诺5条,党员承诺24条,为群众解决实际问题7个,办实事好事26件,支部报送创先争优活动征文,向上级党委报送简报40期。市级以上新闻报道8次。

  (四)发挥省级示范园带头作用,继续彰显幼儿园国际象棋特色。幼儿园举办国家象棋讲座2次,举办家长公益讲座2次,家长开放日2次,向家长公开教学24节,园领导应邀市讲学交流13次,向全省全市公开示范教学2次。向市师范学院学生公开师范教学26节,幼儿园报送市教育学会教育案例、小论文1,报送山西省幼教中心教学案例、教研案例20篇。

  (五)校园文化继续打造新亮点。实验幼儿园成功举办第五届书香校园阅读节。幼儿园为教师选书购书100本,为教师赠书60本,为教师订阅业务杂志21种,举办教师专题讲座8次,举办教师品书演讲读书沙龙3次,教师写读书演讲稿1,读书心得30篇,对外发表文章2。

  (六)文明创建和谐办园。中秋节开展“我们的节日”“诵读经典传成文明”主题活动;开展支部倡导党员教师的“四个一”活动,开展了志愿者教育服务进社区活动,下乡支教活动,开展对社区孤寡老人的慰问帮扶活动,参加文明交通志愿者服务,建党90周年红歌演唱活动,组织老干部键步走活动,为农村“建少儿书屋”捐书120本,为农村兄弟幼儿园赠送图书10000本,参加”扶残助残”“慈善一日捐活动”和””博爱一日捐””为贫困农民工募捐”等献爱心活动。

  (七)创先争优成绩突出。在创先争优活动中,实验幼儿园召开了12次全体党员大会。举办党员和积极分子参加的党课学习讲座4次,组织党员开展创先争优承诺、演讲、征文等主题活动8次,组织党员外出省委党校参观廉政建设教育展览等活动4次,幼儿园xx年集体获奖6次,个人获奖6次。实验幼儿园党支部参加xx党建目标班子考核100分,党建目标考核995分。

  (八)特色办园再获佳绩。实验幼儿园被评为全国特色语文示范学校、实验幼儿园被评为xx中国教育理论与实践论坛示范单位。申芸园长当选为副理事长还被评为xx中国教育精英人物并在大会进行“教育改革与创新”的发言交流。

  (九)素质教育,喜结成果。授予实验幼儿园“全国素质教育优秀学校成果”奖牌,授予申芸园长“全国素质教育个人优秀成果”

  (十)对外宣传再获表彰。实验幼儿园xx年被评为区通讯工作先进集体。上报“访贫问寒送温暖,排查矛盾大接访”活动简报21期,创先争优活动简报43期。市级以上新闻媒体报道9次,在国家报纸杂志刊物上发表文章1,园长、教学园长对外讲学应邀交流23次。

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