党史学习教育民主生活会个人四篇

更新时间:2022-07-10 来源:党团建设 点击:

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民主生活会一般指民主生活会制度。民主生活会制度作为群众路线教育实践的重要环节,是在加强和改进党的建设的长期实践中形成和发展起来的。 以下是为大家整理的关于党史学习教育民主生活会个人的文章4篇 ,欢迎品鉴!

第一篇: 党史学习教育民主生活会个人

  习近平总书记在鄂豫皖苏区首府革命博物馆参观时强调,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,党员、干部要多学党史、新中国史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。中国革命历史是最好的营养剂,中国共产党在其领导中国革命的过程中形成了很多优良作风和优良传统,如理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评,以及艰苦奋斗、谦虚谨慎等,是中国革命和建设事业成功的重要保障。党史中蕴含的思想资源、实践智慧是与时俱进的,是我党永葆青春的“不老泉”。

  党史应常作常新。党史是我党不断发展发展的印记,在时间和空间不断交织中进行,共产党人也在不断地实践中丰富自己的认识。在党史的不断发展中,一方面是发掘新的史料,还历史本来面目,另一方面用新的认识高度和角度去诠释先辈们付出的努力,从而丰富我们的“营养剂”。党史常做常新,是为了校正过去的错误,更是为了开拓新的认识方向,为了跟上时代的发展、满足实践和群众的需要。

  党史应常读常新。“深深地沉思往事的意义,我们才能发现未来的意义”。党史中蕴含着丰富的内容,要结合新时代和主题教育,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的。在不断地学习党史的过程中传承红色基因,坚定理想信念;增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;恪守人民情怀;发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任。

  党史应常讲常新。讲党史不仅是讲历史,而是要与工作实践紧密结合,从党史中自我检视问题、有的放矢;在党史中按图索骥、寻找释疑解惑的答案。创新形式方法,丰富授课载体,运用现代传媒技术,要让听众能够深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质;深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然;深刻认识党的执政使命和根本宗旨;深刻认识一代又一代人担当的本质内涵。

第二篇: 党史学习教育民主生活会个人

  为切实找准第二党支部存在的不足,为开好组织生活会,我们于8月底发出征求意见建议表,广泛征求意见建议。现梳理汇总情况如下:
  一、肯定意见方面
  1、政治思想过硬,拥护集团公司党委决议,结合当前主题教育的要求勤政廉洁,能自觉抵制各种不正之风,维护企业荣誉。工作雷厉风行,敢抓敢管敢干,执行党的政策和上级指示,不打折扣,能保质保量地完成各项工作任务,不断带领职工开拓进取。
  2、支部成员整体素质较高,在廉洁自律方面能够以身作则,严格要求自己,口碑较好,在职工中树立了良好的形象。
  3、支部领导班子是一个政治坚定、团结务实、勤奋实干、作风民主、敬业精神强、极富战斗力和创造力的领导班子。班子成员在各自分管的工作中充分发挥党员先锋模范作用,在岗位上认真履行职责,关心并解决群众的热点和难点问题,贯彻执行民主集中制,带头廉洁自律。
  二、意见建议方面
  1、加强支部党员的教育和培训,提高党员干部的政治素质和工作能力,适应新形势发展和企业发展的需要。
  2、继续加强党风廉政建设,增强反腐倡廉的自觉性,进一步树立党组织在群众中的威信。
  3、关心职工生活。
  4、加倍珍惜和维护团结,坚持民主集中制,增强民主意识,坚持民主程序决策。
  5、从政治思想、廉洁勤政、作风建设及工作能力及各方面,狠抓制度建设。
  6、加强党支部标准化建设。

第三篇: 党史学习教育民主生活会个人

  按照中央和省委、市委《关于认真开好20__年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,围绕“强化创新理论武装,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’,坚决做到‘两个维护’,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央和省委、市委决策部署落到实处”主题,同时,紧密结合工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,并紧紧围绕思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀4个方面问题,进行了深刻的自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

  一、存在的问题

  (一)思想政治方面。一是在一定程度上,存在以党委会传达学习代替理论学习中心组学习的问题。有的只是简单的通读,了解概念性东西,没有深刻理解背后的内涵,全面掌握这一科学理论的基本观点、理论体系,在学习理解上缺乏深度,在贯彻落实上不够彻底,二是落实意识形态责任制不到位。对新时代意识形态领域斗争的严峻性、复杂性、隐蔽性认识不到位,虽然县委制定出台了相关文件规定,但对文件的具体执行落实亲自督导检查的较少。个别乡镇存在着对宗教工作不敢管、不想管、不会管的现象,党员不得信仰宗教长效机制尚未建立。三是学用结合不够紧密。存在就理论学理论、不能及时融会贯通新知识的问题。

  (二)精神状态方面。一是担当作为干劲不足。工作方法上注重安排部署和调度结果的多,工作过程关注的不够,对有的工作缺乏直接督促检查,跟上一抓到底做得不够。对形式主义、官僚主义新表现不能有效整治,揭短亮丑、通报曝光力度不够,部门主义、本位主义问题仍然存在。二是开拓创新意识不够。有时认为只要工作中坚持原则,遵照上级部署要就,不出差错,按部就班完成上级安排的任务就可以,锐意进取、永不懈怠的精神状态和敢闯敢干、一往无前的奋斗姿态发挥的不够充分。如在推进国家监察体制改革上,上级要求必须按照省市纪委部署制定方案、转隶人员、不能提前,就按部就班进行了,没有发挥推进改革的积极性和主动性。三是在安排调度工作时,有时怕影响同志们感情,面对存在的问题,常认为把该说的话都说到就可以了,而不好板起脸来提出严格要求,在一定程度上影响了工作落实的效果。

  (三)工作作风方面。一是形式主义、官僚主义依然存在。工作中会风文风不够简洁,一些会议限于一般性的安排,有时短会开成了长会。深入基层虽然较多,但多是与干部交流谈心,较少与普通群众交流。调查研究不够全面深入,通过调研来改进工作、创新方法的办法措施不多。另外,虽然建立了党员干部联系党外代表人士机制,但日常与党外代表人士实际沟通交流少,听取的意见建议不够广泛。二是对四风、八项规定抵制不力。对实际工作中存在的一些“四风”现象、违反八项规定精神问题,没有起到很好的带头作用,特别是身边不良风气和违规问题,重视不够,只是批评教育,没有严肃处理,纪律的震慑作用没有充分发挥,导致个别干部仍出现中午饮酒问题。三是鼓励担当的氛围未全面形成。街道急难险重的任务较多,棚户区改造、拆违治乱、环保整治、城市管理等工作中易出现矛盾性问题,只是让党员干部放手干,勇于担当,在符合政策的前提下出了事情由我负责,但对于他们的精神、物质激励等措施较少。

  (四)为民情怀方面。到重点扶贫乡镇调研多,到非重点扶贫乡镇少;到扶贫任务重的贫困村多,到软弱涣散村少。只是重视关注了个别因病、因灾、年老体弱致贫的群众,对其他贫困群众的关注度有所欠缺。浮在机关多、走进基层少,真正到群众家中、田间地头调研得更少;到镇到村到户调研不打招呼、直奔一线,“一竿子插到底”还未形成行动自觉和工作常态。和群众面对面少,就了解不到带“露水珠”的一手资料,制定政策、做起决策来就缺少了依据。有时部署工作多、一线督导少,致使一些部署出现了“虎头蛇尾”。

  二、产生问题的原因

  对照中央和上级党委要求,综合各方面提出的批评意见建议,经认真分析,个人认为自身存在问题的根源,关键是理论学习、宗旨观念、思想教育等方面出了问题。

  (一)理论武装还远远不够。一是总是忙于工作事务,觉得没有时间学习,有时看不进去、深不下去,不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质,导致对政策理论的掌握理解肤浅,不深不透。二是对党的最新理论成果学习不深入、不系统,理解把握的不够全面,在主观上放松了自己对政治理论学习的要求。三是对党的重大理论与实践问题,有时候没有做到先学先用、真学真用。在实践中,遇到一些困惑时难以从理论上找到依据,缺乏理论对实践的指导。

  (二)党性锻炼有所松懈。总觉得受党教育多年,有较高的政治觉悟,党性修养也会随着提升,不知不觉中在对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼。党内政治生活坚持的不够好,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力就会减弱,各种问题就会趁机滋生。

  (三)宗旨观念不够牢固。一是部署谋划工作中,没有牢固坚持以人民为中心的发展思想,有些工作听取群众意见不够,停留在下几次基层、与群众谈几次心、开几次座谈会层面上,没有真正和群众打成一片。二是有时也调查了也研究了,但成果出来之后,因为推行困难多或推行成本大,没有及时付诸实践。三是在为民服务上,常常局限于自己的工作职责,没有时刻把群众当亲人,努力解决好人民群众牵肠挂肚的一些问题。

  (四)抓思想教育不够重视。一是思想上认识不足,以为在基层,抓工作是主要的,各级的安排部署都要基层来落实,都体现在具体工作上,因而重视工作落实,忽视了思想教育,缺乏深入细致的思想工作。二是宣传交流较少,召开党政联席会议重点也多是安排具体工作,涉及思想教育方面很少;有时与班子成员、部门站所负责人沟通交流,也多是注重具体工作安排、任务进度、存在问题、困难等方面,很少涉及思想层面的沟通、交流。三是剖析教育较少,对一些因工作失误、失职等原因受到处理的干部,只是简单的进行组织处分、纪律处分,没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,使他们从思想上认识到错误。

  三、今后努力方向和整改措施

  按照县委整改工作方案要求,根据个人分工,主动认领问题,举一反三,按照职责分工抓好整改落实。

  (一)进一步提高理论学习和业务学习的自觉性。一是强化学习效果。认真学习领会好权威读本,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”,坚定拥护习近平总书记核心地位,坚定拥护党中央权威和集中统一领导。二是组织领导干部学习。每周六利用班子成员例会,采取以会代训的形式组织学习,每周五下午带头参加机关干部集体学习,每年特定节日组织部机关、街道党员干部学习。带领党员干部走出去开阔眼界,提升新形势下业务工作水平。三是坚持搞好自学,每天抽出时间认真学习,在原原本本地通读原著的基础上联系实际深入思考,切实做到融汇贯通。

  (二)切实强化以人民为中心的发展理念。一是不断强化全心全意为人民服务的思想,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一,忠实地执行党的群众路线。以群众是否答应、是否高兴、是否满意,作为检验是否把好事办实、实事办好的重要标准,努力练硬功、出精品。二是坚持以人民群众满意为最大政绩,自觉把一切为了群众、一切依靠群众作为工作的出发点和落脚点,让人民群众来检验自己的工作实绩。三是切实做好民生工作,坚持民主集中制,充分听取基层意见建议,做好棚户区改造、乡村振兴、城镇管理、脱贫攻坚、生态环保和教育卫生等民生工作,扎扎实实为群众办好事办实事,提高群众的获得感、幸福感。

  (三)不断增强激情创业的责任担当意识。进一步增强责任担当意识,以饱满的激情投入工作,确保完成县委、县政府安排的工作,自觉在全县大局之下谋划工作。按照“全面过硬、走在前列”的定位要求,聚焦服务重点工程、重点项目这一主线,突出抓好城镇管理这一民生工程,完成三招三引、财政税收、棚户区改造、脱贫攻坚、土地增减挂钩和农业“新六产”发展任务,持续抓好美丽乡村、环保治理、安全生产和文化旅游等工作,筑牢干部队伍和基层班子建设、社会治理这一根基,保持良好的发展势头。

  (四)严格抓好党的建设和廉洁自律。一是把政治建设放在首位,旗帜鲜明讲政治,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决维护习近平总书记核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。二是严格落实全面从严治党主体责任,认真履行第一责任人的职责,抓好班子、带好队伍,落实好“一岗双责”要求。带头落实“三会一课”、民主生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度。继续深化党员信教问题专项治理工作,综合施策,维护党员队伍的纯洁性和先进性。三是严明政治纪律和政治规矩,时时处处从政治和大局上向以习近平同志为核心的党中央看齐,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做,真正做政治上的明白人、老实人。四是严把廉洁自律关口。严格执行个人重大事项报告制度,自觉接受组织和群众监督,管好自己,管好亲属,管好身边工作人员,做到不直接经手钱物,不插手工程建设,不收受不正当的钱财物品,不违规用人、进人。

  以上是我的发言,不当之处,请大家批评指正。

第四篇: 党史学习教育民主生活会个人

  各位领导,同志们:

  根据《关于认真开好2021年度党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,本人紧紧围绕专题组织生活会主题,在自学和集中学习、深入开展谈心谈话的基础上,深入检视查摆了自身存在的突出问题,深刻剖析问题产生的原因,明确了下步努力方向。现将有关情况检视剖析如下,请同志们提出批评意见。

  一、收获体会

  (一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

  今年,中国共产党成立一百周年。习近平总书记在7月1日举行的庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话,总书记的讲话高屋建瓴、思想深邃、气壮山河、催人奋进,具有很强的理论性、战略性、指导性,通篇闪耀着马克思主义的真理光辉,是指引中国共产党继续把中国特色社会主义伟大事业推向前进的纲领性文献和行动指南。总书记以深邃的历史眼光、深厚的为民情怀、强烈的担当精神,向全党发出号召。作为中国共产党的一份子,我将继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉,永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大,要以史为鉴、开创未来,在九个方面“必须”做到,乘势而上、开拓奋进,立足本职岗位,做好本职工作。

  党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了进一步的认识和理解,对党的初心使命也有了进一步的认识。同时,利用学习强国和动静APP,通过阅读相关党史文章、观看党史纪录片和短视频方式学习了党史知识,自己的心灵受到触动,有利于进一步锤炼党性修养、转变工作作风,为干好本职工作打下思想基础。

  (二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

  本人通过“学习强国”学习平台,对《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲课件》视频版课件相关内容进行了学习。通过学习,了解到习近平新时代中国特色社会主义思想具有时代性、实践性、系统性与科学性、原创性与丰富性、民族性与人民性、世界性。我们要不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,真正做到学深悟透、融会贯通,自觉用这一思想武装头脑、指导实践,用笔头、镜头传递好声音、关注社会舆论,聚焦百姓家常,感受时代脉搏,引发社会关注,推动社会前进。

  二、自身在“坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼”方面存在的差距和不足

  本人严格按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,结合工作实际,围绕“坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面,深入检视查摆,主要存在以下突出问题。

  (一)在坚定理想信念方面。

  有时候不够坚定。比如认为有一些工作一时半会难以完成,就认为有我无我无关紧要,工作干劲就会松懈下来。

  (二)在增强历史自觉方面。

  增强斗争精神、提高斗争本领不够。比如有一种“学得会,多得累”的思想,学习不主动,提升工作能力的动力不足,干起工作来也是让其他人先冲。

  (三)在弘扬优良传统方面。

  有贪图享受的思想。比如认为自己已经干了十多年工作了,在单位也已进入“老干部”“老同志”行列,也应该享享清福了,一些苦差事也应该由“年轻人”去干。

  (四)在加强党性锻炼方面。

  没有一抓到底,没有长期坚持。比如“怕麻烦”的思想,喜欢想干一些“短、平、快”的工作任务,不太热衷于那些需要长时间才能完成的工作任务,想干一件成一件,一干就就能成事。

  三、自身在“党员先锋模范作用发挥、立足岗位履职尽责、我为群众办实事”方面存在的差距和不足

  本人严格按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,结合工作实际,围绕“党员先锋模范作用发挥、立足岗位履职尽责、我为群众办实事”方面,深入检视查摆,主要存在以下突出问题。

  (一)在党员先锋模范作用发挥方面。

  一是存在工作惰性。比如对单位安排的一些很难出外宣成果的采访任务,多数是被动地去完成,缺乏干事的主动性。

  二是存在有利就干、利大多干心理。比如采访之前总是想到有没有新闻价值,想到价值大小,想到对自己有没有利。有价值的或价值大的,就去做;没价值的或价值小的,就不去做。能在上级媒体刊播的,就会去做;不能在上级媒体刊播的,就不想去做。

  (二)在立足岗位履职尽责方面。

  只求过得去不求过得硬。在新闻采访过程中,明明可以多拍一些画面、可以拍摄得更好一些、可以把问题问得更细一些、可以把稿件写得更好一些,但总认为拍多拍少一个样、拍好拍差一个样、写好写差一个样,便急于赶回单位整理视频和赶写稿件,致使一些明明可以上央媒、省媒的作品最后“被刷掉”了。

  (三)在我为群众办实事方面。

  存在办小不办大现象。比如群众在生产生活中遇到的一些困难和问题,在解决过程中程序复杂、手续繁琐、耗时费劲,就只是帮忙咨询咨询、探探路,而不是全程参与、全力解决。

  四、存在问题的原因剖析

  针对上述存在的突出问题,本人从思想根源方面进行了深刻的反省剖析,主要有以下五个方面的原因:

  (一)理论学习不深入。认为所有书本都是“字典”,需要用时才去看书查字典,学习不主动、不深入、不系统。

  (二)理想信念不坚定。“功成不必在我,功成必定有我”思想不牢,缺乏长期作战的定力。

  (三)党员意识不强。认为人活在世要么为名要么为利,干起工作来功利性较强。

  (四)宗旨意识不强。入党之初,经常提醒自己是“共产党员”,所以宗旨意识较强。入党时间久了,缺乏学习,缺乏自省,宗旨意识便弱化了。

  (五)规矩意识不强。认为每天晨会都点名了,也就不签到签退了。甚至认为去采访是干工作又不是旷工,没必要向单位报告。

  五、下步努力方向及整改措施

  针对以上查摆出来的问题,我将坚持问题导向,严格对照党史学习教育有关要求,结合实际研究制定整改措施,明确整改时限,逐条逐项抓好整改落实。

  (一)加强政治理论和党史学习,增强理想信念。

  (二)加强党史学习,学习革命先辈的良好作风。坚持与时俱进,密切联系群众,自力更生、苦奋斗,走自己的路,干好自己的事。

  (三)加强党史学习,学习革命先辈的良好作风。坚持与时俱进,密切联系群众,自力更生、苦奋斗,走自己的路,干好自己的事。

  (四)严守纪律规矩,从严约束自己,梳理党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

  (五)强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

  (六)要有高昂的工作热情,立足本职岗位,按照更高的要求,以更高的标准,高质量完成工作任务。

  (七)切实增强宗旨意识,切实提高为群众办实事的能力。增强为民服务意识,切实解决群众的急难愁盼问题。

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