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【篇一】党员政审证明

　　xxx，男，汉族，现居住在xx省xxxx,xx小xx9栋xxx室,在xxxxxx有限公司工作，1983年出生，籍贯为xx省，2008年参加工作，现任xxx部主管，文化程度为本科。系xxx同志的丈夫。

　　该同志坚持四项基本原则，坚决拥护党的路线、方针、政策，具有良好的政治素养，严于律己，宽以待人，道德品质高尚，政治立场坚定，无犯罪前科和违法乱纪问题，没有参加过任何形式的邪教组织，没有损害过群众利益，历史问题清楚。在“文化大革命”期间和1989年北京发生的动乱和暴乱期间，没有任何不良言行。

　　特此证明

　　xx年x月x日

【篇二】党员政审证明

　　在现代社会，公共生活领域不断扩大，人们的相互交往日益频繁，社会公德在维护公众利益、公共秩序，保持社会稳定方面的作用更加突出，成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。当今世界正在发生着广泛深刻的变化，当代中国正在发生着广泛深刻的变革。国内外形势的新变化，广大民众过上更好生活的新期待，使社会公德建设凸显为构建和谐社会的重要课题，使社会公德建设的价值具有了鲜明的时代色彩。在这样的大的时代背景下，大学生的社会公德便备受关注。

　　作为一名当今社会的在校大学生，我们是当代中国的优秀青年，是国家宝贵的人才资源，是21世纪振兴中华的主力军，这就要求我们不但要有过硬的专业技术，还要有高尚的道德情操，特别在构建和谐社会的时代要求下，我们更应争当道德模范。

　　在思想道德中，社会公德是最基本的，也是最贴近我们生活实际的。它在第一时间体现一个人的素质涵养，同时又无处不在地伴随我们每一天的生活。针对当今大学生的社会公德状况，我们做了一次社会调查。我们小组于半个月时间里对本校的大学生进行了问卷调查，发出问卷55份，共收回有效问卷55份（问卷有限，所作分析和结论仅供参考）。调查对象涉及校内不同专业、不同年级的学生，调查内容包括大学生的社会公德认识以及个人道德实践等方面。

　　（一）、行为文明方面

　　文明、礼貌是中华民族的传统美德，在图书占位子是一种不文明、不礼貌的行为。图书馆是很多爱好学习的同学常去的地方，一般来说图书馆的环境是相当的不错的，绝对是同学们看书、做作业的首选之地。这样问题也就来了，如果看书的人很多，小小的图书馆怎么能保证每个看书的同学都有座位呢，占位子的现象也就随之而来。在我们的调查之中有3.6%的同学认为应该这么做，这样做的话更有利于自己的学习，50.9%的同学认为大家都这样，见怪不怪，32.7%的同学认为没什么自己也曾这样做过，12.7%的同学认为这种行为是不道德的，应该受到谴责。

　　文明、礼貌，这些道理大家都是知道的，数据显示，绝大多数的同学心理面是知道怎么做的，但是在行动上却没有起到起个表率的作用，长时间的这种占座行为习惯让大家都麻木了，同学们的态度变得很无所谓。明知道这个行为是不道德的，没有合理有效的利用好图书馆的资源，但是没有实际行动去改变这一不道德的行为。这说明在新的时代背景下,大学生在行为文明这一点上的素质还需提高一个新的档次。

　　（二）、爱护公物方面

　　校园中的“课桌文化”或旅游景点处的“涂鸦”我们已经司空见惯。在我们的调查中有3.6%的同学认为蛮不错的，它展现了个人风采，并且可以自由的宣泄感情，有54.5%的同学认为这种行为是不好的，它破坏了公物，造成了不良影响，有20%的同学认为没什么大不了，我也干过，有10.9%的同学认为这是很随便的事，关注自己就行，10.9%的同学认为要想办法杜绝这种不良行为。

　　从数据和生活的观察上来看，大学生在爱护公物方面心理上是能够接受的，落实到实践中绝大部分大学生做的还是好的。对于自己的东西每个人都很爱惜的，但面对公共财产时，人性的弱点就显示出来了，有时为了发泄自己的情绪，公共财产就成了牺牲品，这是一种极其自私的行为，近三成同学的却对这种行为持无所谓的态度，这是很可怕的，这是低端的个人素质。诚然,要改变这一现状不仅要靠社会的正确引导,更主要的还是大学生自己增强思想道德意识,自觉自主地成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。

　　（三）、保护环境等方面

　　环境保护也是社会公德的一个重要组成部分,是大学生义不容辞的责任。随着我们周边环境的日益改善,大学生逐渐意识到保护环境的重要性。根据调查了解,在公共场合制造了垃圾,有64%的同学表示“一般不会扔”,有6%的人选择“经常仍”,另外有9%的人可能碍于面子,会“周围没有人的时候会仍”，有21%的同学认为“只有在找不到垃圾箱的时候才会扔”。数据表明在不破坏环境卫生这方面,大部分同学还做得不错,即能“独善其身”。然而对于真正以主人翁的态度来对待环境保护时,我们大学生做得还远不够,即不能“兼济天下”。这个现象应该是和社会现象一致的，当今社会就是一个以自我为中心的社会，很多人为了一己之利不择手段，当然不否认还存在许多为社会服务的人，正是因为如此，我们更要以当代大学生去影响下一个时代，而不是随波逐流，保护好环境，从自己做起。

【篇三】党员政审证明

　　国无法不治，民无法不立。人人守法纪，凡事依法纪，才能社会安定，经济发展。什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。人走在马路上行走是自由的，但如果不遵守交通规则，被车撞伤，那就失去了行走的自由。因为，世界上没有不受约束的自由。

　　学校也有学校的“法”，学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学不遵守中学生守则、违反校纪校规。他们对校纪校规视而不见，忽视学校对中学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美好的校园人文环境。这些违反校规校纪的同学并没有认识到事态的严重性：一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。命运不是一种偶然，而是行为的必然，冰冻三尺非一日之寒，以善小而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。现如今青少年犯法已成为我国严重的社会问题之一，学法、懂法、守法、用法，势在必行。遵纪守法是人生最有价值的一种资源。人对社会有多大贡献，他就有多大价值。在这个意义上，做一个懂得遵纪守法的人并不“吃亏”。一个有法制观念的人，他的守法行为能够促进他的人生发展，并且有利于他实现自己的人生价值。就好象，如果你诚实可靠，那么你就会获得大家的信任。这样，你做任何事情就顺利得多。如果你关爱他人，你就容易得到别人的关心，从而形成有利于合作的环境和氛围。如果你保护自然环境，宜人的环境就是对你德行的回报。因此，我们要从生活点滴做起，树立正确的荣辱观。

　　“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。”作为新时期中学生的我们，在学习中、生活中，都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念，摆正自己的位置，端正自己的态度。一个真正有教养的人，是一个爱自己，爱他人，爱社会，爱国家，爱民族的人。严于律己，宽以待人，生活才会更加地美好。让我们从现在做起，从身边做起，一起携起手来，共同营造一个美好的明天。

【篇四】党员政审证明

　　xx，男，19年出生，中共党员，于xx单位工作，系xx之父亲。

　　该同志用拥护中国共产党党领导，历史清白，无任何复杂社会关系，在*期间无任何政治问题，在

　　xxxx中坚决拥护党中央的路线，未参加xxx等邪教组织。

　　xx单位

　　xx年xx月xx日

　　篇二

　　尊敬的xxx公司党委

　　收到贵党委所发的“函调证明材料信”，很高兴我村xxx同志之子xxx同志能成为贵党委的中共-党员发展对象，现就xxx同志之父xxx、之母xxx、之弟xxx的政治面貌、社会关系、现实表现等证明如下：

　　xxx同志的父亲xxx，现年57岁，高中学历，在家务农。

　　xxx同志的父亲xxx，现年57岁，初中学历，在家务农。

　　xxx同志的兄弟xxx，现年26岁，高中学历，在家务农。

　　其父母现实表现非常好，均无不良习气，踏实肯干，积极响应村委的号召，以村委的精神作为务实的动力，努力实现生活小康水平。在“*”和1989年政治风波中也均表现良好，均无不良记录。

　　在歪风“法-轮-功”危害社会，毒害我国人民时，其父母、其弟更是立场坚定，坚决唾弃“*功”、积极参与村委打击“*功”的行动，坚持村党支部的正确思想，是本村的好村民。

　　综上所述，我们认为xxx同志的政治审查是合格。

　　中共xxx支部委员会

　　xx年x月x日

【篇五】党员政审证明

　　该同志出生于XX家庭，XX时加入中国共青团，XXX毕业后由组织分配到XXXX参加工作，工作后曾多次被评为优秀XXX。该同志历史清白，其家庭主要成员和主要社会关系清楚。

　　组织培养、考察情况。

　　该同志于XXXX年X月向XXXXX党支部递交了入党申请书后，工作积极主动，学习认真勤奋，能积极向党组织靠拢，思想进步很快。XXXX年X月被确定为入党积极分子,为了促使其早日成为一名合格的共产党员，两次让他参加乡党委举办的入党积极分子培训班，通过学习专门培训，该同志对党认识有了逐渐的加深。查看察过程中，组织上还有意识的给其交任务、压担子，在实际工作中锻炼和考验他，并指定专人负责杨刚同志的培养教育和考察，

　　入党自传

　　经过党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质和宗旨，同时也端正了入党动机，该同志在工作学习中能以共产党员标准严格要求自己。

　　现实表现

　　该同志能坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，认真学习党的路线、方针、政策。平时能主动加强自身学习，积极参加组织部办公室组织的政治理论、业务知识的学习，并能做到学以致用。该同志政治上坚定，能与上级党委保持一致。

　　该同志工作积极性高，工作作风认真踏实，工作主动性强，在做好本职工作的同时，能及时按要求完成部领导交办的各项工作任务。个人素质好，有吃苦实干精神，平时能主动加班加点，对急难工作任务不讲客观条件，不推诿扯皮。根据组织部的安排。

　　该同志能注意以共产党员标准严格要求自己，争取早日加入党组织，能积极向党组织汇报思想，主动接受组织的教育帮助和考验。该同志生活俭朴，作风正派，团结同志好。

【篇六】党员政审证明

　　党员外调政审材料范文一：

　　第2013001号：

　　贵单位(村、居委会)同志系我校同志的，现同志已被我单位列为党员发展对象，为了做好入党政审工作，请贵单位(村、居委会)党组织协助调查同志的下列情况：

　　一、家庭出身、政治面貌、文化程度、现工作单位或从事何职业、现任职务。

　　二、是否有政治历史问题(包括“”期间的表现及的表现)?结论如何?

　　三、是否参与“”等反动邪教组织和活动?

　　四、现实表现情况。

　　五、其他需要说明的问题。

　　以上材料请写好并加盖上级党组织公章后，随本原件函复为盼。

　　此致

　　敬礼!

　　__党支部

　　20_年月日

　　党员外调政审材料范文二：

　　_x：

　　同志列为党员发展培养对象，准备发展加入中国共产党。请贵处将该同志的(称谓如父、母等)(姓名)的现实表现、政治历史是否清楚，有无重大历史问题和参加其他社会组织的情况出具证明。

　　此致

　　敬礼

　　中共___委员会

　　党员外调政审材料范文三：

　　证明

　　兹有我村村民_x，系_之_，现对_x作如下政治调查：

　　一、村民_x同志，政治面貌群众，其本人无政治历史问题。

　　二、在““””及“两乱”期间表现良好，无违法违纪现象发生。

　　三、其本人没有练习过“”，并且坚决反对“”等邪教组织。

　　四、现实表现良好，遵纪守法。

　　特此证明

【篇七】党员政审证明

　　同志列为党员发展培养对象，准备发展加入中国共产党。请贵处将该同志的（称谓如父、母等）（姓名）的现实表现、政治历史是否清楚，有无重大历史问题和参加其他社会组织的情况出具证明。

　　 此致

　　 敬礼

　　 中共XXXXXX委员会搜索

　　 二OO年月日

　　 2、政审外调函的重点是被调查人单位的回函。回函重点如下：

　　 《中国共产党发展党员工作细则试行》要求，政治审查要形成综合性的政审材料。但对综合性政审材料的写法未作具体规定。从各地的实践看，写综合性政审材料一般应注意以下几点：一从方法上讲，要将同发展对象谈话的情况、查阅有关档案材料的情况、找有关单位和人员了解的情况、函调和外调的情况等进行综合，形成一份综合材料。二从内容上讲，要包括：①发展对象的基本情况；②发展对象对党的路线、方针、政策的态度；③发展对象的政治历史和在重大政治牛争中表现；④发展对象的直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况；⑤通过对以上情况的综合分析，提出是否影响发展对象入党的结论性意见。三从形式上讲，要有以下几点：①标题，如关于的综合性政审材料。②正文，要写清通过什么手段对发展对象进行了政审，政审的主要内容和结论。③落款，写清是谁负责形成的材料，如党支部党总支，还要写上经手人姓名。④日期，以公历计。四写综合性政审材料一是要把通过不同方式得到的政治审查材料都综合进来，不能遗漏。二是要言简意赅，不能罗嗦。三是要准确明快，不能模棱两可，似是而非。

　　 范文如下：

　　 回函：

　　 中共XX大学XX学院委员会：

　　 你处发来的关于武太郎同志培养入党的外调函我处已收阅，现将武太郎同志亲属的基本情况介绍如下。

　　 武太郎同志是我厂职工武大郎之子（女），武大郎同志自19XX年进入我厂工作以来一直拥护党的领导，坚决执行党的指示，思想上一直要求进步，向我处递交过入党申请书。未参与过在liu4事件等重大政治斗争，也未加入XX功等不法组织，历史清白。通过群众走访得知武太郎同志之母潘金莲系民主党派成员，无任何复杂社会关系。

　　 以上情况一切属实，我处对关于武太郎同志进行培养的的问题并无异议。

　　 中共个XXXX厂委员会

【篇八】党员政审证明

　　，男(或女)，汉族(或其他民族)，省县人，年月日出生，家庭出身工人(或农民、干部、军人、知识分子)，个人成份学生(或教师)，文化程度高中(或其它学历)，年月加入中国共产主义青年团，年月到工作，现任班的教师。

　　一、个人简历

　　年9月至年7月，在小学学习;

　　年9月至今，在专业学习(或某部门工作)。

　　二、个人政治历史情况。

　　同志出生于工人家庭，初中时加入中国共青团，现就读于专业，任班的，在校期间曾被评为“”。该同志历史清白，没有参加任何。认真学习“三个代表”重要思想、努力践行“八荣八耻”……

　　三﹑个人现实表现情况

　　同志到我校读书以来，思想上、学习上、工作上、生活上(各方面表现情况)以及获得的奖项等。

　　四、直系亲属及主要社会关系的政治历史情况

　　通过同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员或函调了解，其直系亲属及联系密切的主要社会关系是清楚的，具体情况如下：

　　父亲：，群众，省县厂职工，无政治历史问题;

　　母亲：，中共党员，省县局干部，无政治历史问题;

　　弟弟：，省县小学学生，无政治历史问题;

　　舅舅：，中共党员，省县公司职务，无政治历史问题;

　　叔叔：，群众，省县镇村务农，无政治历史问题。

　　五、支委会意见：

　　在征求部分党员和群众意见的基础上，支部委员会召开会议认为：同志几年来。经支委会讨论决定：确定为组织发展对象，报请上级党委批准。

　　中共党支部

【篇九】党员政审证明

　　为积极响应青海大学法制教育的号召，根据工商管理系团总支“遵纪守法，从我做起”的部署与要求，20xx年11月25日，xx人力资源管理一班开展了以“遵纪守法，从我做起”为主题的团日活动。本次活动由宣传委员加央切忠主持，全班人员共同参加。采取法制知识宣传等主要形式，向广大同学宣传讲解法制知识，使其树立法制意识，成为懂法、守法，用法的法制青年，深入贯彻普及落实法制观，切实提高广大同学的法制意识，推动校园文化及精神文明建设。

　　一、科学组织，缜密安排

　　在团支部书记张曦的正确指导下，团支部成员组成法纪宣传小组，多次召开团委会对团日活动法纪知识宣传工作安排进行了讨论。分工明确，责任到位。从活动教室申请，到相机的配备获租借，到宣传知识材料的准备等所有宣传工作，每一环节都有小组成员专项负责。甚至简报写作，工作总结等这些文案工作，法纪宣传小组都有严密的部署，力求做到万无一失。

　　二、踊跃参与，积极配合

　　此次“遵纪守法，从我做起”团日活动，不仅仅是宣传法纪知识，宣讲法制，更是对所有学生法纪知识的一个考核。为此，全体同学紧密围绕在团支部的周围，严格服从法纪宣传小组的安排，积极配合团支部做好法制知识宣讲，献策献力，为团日活动增添了许多光彩。为了做好法纪宣传工作，各位同学们主动承担了宣传知识，宣传材料的准备工作，团支部组织委员做活动期间照片的采集工作，尽量采集活动精彩的画面，展现我人力班同学奋发向上的英姿。经过各项工作的准备，团日活动所有工作都按预期顺利展开。

　　“遵纪守法，从我做起”团日活动的顺利开展，大力宣传了法纪法制知识，提升了同学们对法纪知识重要性的认识，提高了同学们法制意识，增强了大家的自我防护意识。同时充分调动了我班学生参与班级活动的积极性，有利于今后各种班级活动的开展。我们坚信，在团总支的正确领导下，我们的班级活动会越办越精彩。

本文来源：http://www.rubber-label.com/dt/216005/