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牢记三个务必走好新时代的赶考之路党课1

　　同志们：

　　大家好！今天我将为大家讲述2023年的党课专题——新时代中国特色社会主义伟大事业的新征程。

　　当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，全面建设社会主义现代化强国的任务越来越艰巨繁重。xxx总书记在《中国共产党历史决议》中指出：“我们面临的时代是一个充满希望、充满挑战的新时代。中国共产党要永远同人民一道，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，永远把实现中华民族伟大复兴作为前进方向，永远把砥砺奋进的五四精神作为奋斗动力。”在新时代背景下，我们党面临的任务是：坚持以人民为中心的发展思想，推动经济发展转向高质量发展；推动社会主义民主政治广泛参与、深入推进；推动文化自信大力弘扬；推动生态文明建设呈现新气象。这些任务将对我们的党和国家发展提出更高的要求。

　　首先，我们要坚持以人民为中心的发展思想。人民是历史的创造者，发展的根本动力。在新时代，我们要更加注重发展经济的质量和效益，推动高质量发展成为我国经济发展的主旋律。我们要坚持人民利益至上，坚决打好三大攻坚战，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题。我们要加强基层党组织建设，增强基层党组织的服务能力，推进乡村振兴，推动农业现代化。只有把人民的利益放在首位，我们才能赢得人民的信任和支持。

　　其次，我们要推动社会主义民主政治广泛参与、深入推进。社会主义民主政治是我们党领导的重要特色。新时代，我们要更加注重发展社会主义民主，通过推进依法治国，加强党的纪律和规矩的约束，推进国家治理体系和治理能力现代化，不断提升社会治理水平。我们要加强党内民主，密切联系群众，广泛听取各方面意见和建议，使党的决策更加科学、民主、协商，确保党的事业能够得到广大人民群众的支持和拥护。

　　第三，我们要推动文化自信大力弘扬。文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华民族五千年的文明历史，给我们留下了宝贵的精神财富。新时代，我们要更加注重培育和践行社会主义核心价值观，加强意识形态工作，坚持正确的舆论导向，推动媒体融合发展，提高社会文化的整体素质。我们要加强对青少年和下一代的教育，传承中华民族优秀传统文化，培养他们担当民族复兴大任的时代新人。

　　最后，我们要推动生态文明建设呈现新气象。建设美丽中国是全党全社会的共同责任和目标。新时代，我们要更加注重推进绿色发展，推动绿色技术创新和应用，加强生态环境保护，实施更加严格的环保法规，改善生态环境质量。我们要坚持节约资源和保护环境的基本国策，推动形成绿色发展的生产方式、生活方式和消费方式，让人民享受到更加美好的生态环境。

　　同志们，新时代中国特色社会主义伟大事业的新征程已经起航。我们每一个共产党员和每一个劳动者都要坚定信心、积极投身到共产党事业中去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗！让我们共同努力，为实现中国特色社会主义伟大事业接续推进、乘风破浪而努力奋斗！

　　谢谢大家！

牢记三个务必走好新时代的赶考之路党课2

　　同志们：

　　大家好！今天我非常荣幸能够在这里为大家带来一堂党课，我们的主题是“xxxxxxxxxx”。

　　时光荏苒，时间匆匆，转眼间我们已经进入了2023年。作为中国共产党的一名党员，我们要时刻保持对党忠诚的信仰，始终把党的中心工作放在首位，牢记使命、勇于担当。

　　首先，我们要继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平总书记在党的十九大报告中明确提出了实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。我们要牢记总书记嘱托，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓，把思想和行动统一到党的路线方针政策上来，坚定不移地推进党和国家事业进步发展。

　　其次，我们要加强基层党组织建设。基层党组织是党联系群众、推动工作的重要纽带，必须保持旺盛的生命力和活力。我们要注重提高基层党组织的组织力，加强党员队伍的教育培养，提高党员的工作能力和服务意识，增强基层党组织的凝聚力和战斗力，推动基层工作不断取得新的成绩。

　　第三，我们要积极参与社会治理和服务大局。社会治理是党的建设的重要组成部分，也是党执政兴国的重要方面。我们要加强社会治理能力建设，切实履行党员的社会责任和义务，积极参与社区、乡村、企事业单位的各项工作，以更好地服务群众、发展经济、促进和谐。

　　最后，我们要加强党风廉政建设。整风肃纪工作要贯穿党的建设始终，加强党风廉政建设是党的重要任务。我们要自觉遵守党的纪律，坚决反对和抵制腐败现象，加强党内监督和组织建设，营造风清气正的政治生态。

　　同志们，新的2023年已经到来，我们要以饱满的热情和昂扬的斗志，全心全意为党和人民的事业贡献力量！让我们紧密团结在以习近平总书记为核心的党中央周围，坚定信心、奋发有为，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

　　谢谢大家！

牢记三个务必走好新时代的赶考之路党课3

　　大家上午好！今天我将为大家带来一堂关于党的建设和党员教育的专题党课，希望能够激发大家的热情和思考，进一步加强我们党的建设和党员的教育。

　　首先，让我们回顾一下党的历史。我们的党诞生于艰苦的斗争中，经历了无数次的风风雨雨，但始终保持了旺盛的生命力。我们的党是中国工人阶级的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，能够屹立不倒的根本原因是我们党坚持党的建设。党的建设是始终如一的永恒课题，也是我们党的生命线。

　　在过去的几年里，我们党取得了巨大的成就，但也面临着新的挑战。以习近平同志为核心的党中央高度重视党的建设和党员教育，提出了一系列新的思想和要求。我们要深刻领会习近平总书记关于党的建设和党员教育的重要论述，坚决贯彻党中央决策部署，认真加强党的建设和党员教育。

　　首先，我们要加强党组织建设。党的组织是推动党员教育和党的建设的重要力量，党员教育是党的组织建设的重要内容。我们要把党的领导贯穿党的组织的方方面面，在组织上实现全面覆盖、精细化管理。要注重党组织的规范化、制度化建设，健全党组织的组织制度和运行机制，确保党的组织始终保持活力和纯洁性。

　　其次，我们要加强党员教育。党员教育是提高党员思想觉悟和能力素质的重要途径，也是巩固党的组织和扩大党的影响的重要手段。我们要深入贯彻党的十九大精神，重点解决党员教育不够深入、不够系统、不够实效的问题。要通过开展集中教育、个别辅导、自学互学等多种形式，使党员不断增强党性修养和政治敏锐性，做到信念坚定、宗旨坚守、品行坚持。

　　第三，我们要加强党风廉政建设。党风廉政建设是党的建设和党员教育的重要内容，也是党的执政基础。我们要严肃党内政治生活，坚决反对和纠正各种不正之风和腐败行为，营造风清气正的良好政治生态。要加强党风廉政教育，着力提高党员干部的廉洁自律意识，增强党员干部的抵御腐败的能力和自我约束的能力。

　　最后，我们要加强党的群众基础建设。党的群众基础是党的力量和生命线。我们要深入贯彻党的群众路线，密切联系群众，解决群众关心和期盼的问题，不断巩固和扩大中国特色社会主义事业的群众基础。要加强党员与群众的联系，深入开展群众路线教育实践活动，精心组织好党员志愿者服务活动等，切实做好党员和人民群众之间的桥梁和纽带。

　　党的建设和党员教育是我们党的根本任务，只有不断加强党的建设和党员教育，才能保持党的先进性和纯洁性，确保党始终担负起领导全局、服务人民的重要使命。让我们共同努力，为党的建设和党员教育作出新的贡献！谢谢大家！

牢记三个务必走好新时代的赶考之路党课4

　　同志们：

　　党的以来，多次强调，党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，是共产党人最近本的价值追求、政治品格、做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。开展“x三严三实”专题教育，就是要将的期待与要求，转化为广大干部的实际作风和行动，为推进“四个全面”提供保障。

　　按照中央、XX市委和XX市教卫工作党委要求，以及我们学校关于开展“三严三实”专题教育的安排，今天，我结合自己的学习体会和当前学校改革发展的基本形势，给大家讲一次党课。中央要求，专题党课要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内容，要讲清楚“不严不实”的严重危害，要讲清楚“三严三实”的实践要求。根据这一要求，我主要讲三个大问题。

　　第一个问题：开展好“三严三实”专题教育,基本前提是充分认识开展“三严三实”专题教育的重要意义，正确理解“三严三实”的科学内涵与内在逻辑。

　　要站在“四个全面”战略布局的高度，从党建工作新常态的现实要求出发，来认识和看待“三严三实”专题教育。中央印发的《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》的通知讲得很清楚：这是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。这三句话，集中阐明了开展“三严三实”专题教育的重要意义。

　　从深化作风建设来看，经过党的群众路线教育实践活动，“四风”蔓延势头得到有效遏制，党风呈现出许多新变化新气象。同时，也应该看到，“四风”问题的病原体还没有完全根除，还存在反弹的苗头和可能，党内违规违纪现象还是有发生。可以说，作风建设正处于一个“拉锯战”的节骨眼上，乘势而上、持续用力，就能巩固和扩大成果;稍有放松、稍有懈怠，就可能反弹复发、前功尽弃。开展“三严三实”专题教育，就是在作风建设的已有成果上，再添把火、再加把力，以锲而不舍、驰而不息的决心把作风建设引向深入。

　　从严明党内纪律来看，当前广大党员干部纪律观念上总体是好的，但也要看到一些党员干部不守纪律、不讲规矩的现象。之所以出现这些问题，根本原因是有些领导干部思想和灵魂深处的深层次问题并没有得到真正解决，“总开关”位置方向还没有摆正，也没有时刻拧紧，潜在的思想风险还存在。这次“三严三实”专题教育，更加强调思想建党，要求领导干部要注重主观世界的改造，始终用党章与党的纪律和规矩要求自己，切实解决思想深处的问题。

　　从推动事业发展来看，开展“三严三实”专题教育，有利于锻造素质过硬的干部队伍，为事业发展提供坚实保障。事业发展，关键在人。只有大力弘扬从严从实的思想和精神，造就“三严三实”的干部队伍，才能凝聚起团结奋进、攻坚克难的强大力量，从而推动学校体育教育事业科学发展。

　　开展好“三严三实”专题教育，关键是要深刻把握“三严三实”的丰富内涵和内在逻辑。

　　第一，要严字当头，做到严以修身、严以用权、严以律己。

　　严以修身，是践行“三严”之基。严以修身，关键是要加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”;根本是要提高党性修养，筑牢理想信念之根;要更加自觉地接受严格的党内生活锻炼，要时常用党章标准、用党员标准对照检查自己，用于找差距、找不足，勇于揭丑亮短。

　　严以用权，是践行“三严”之要。严以用权，最重要的就是按规则、按制度、按法律用权。要树立“为人民服务”的正确权力观，处理好公与私的关系;要建章立制，完善制度体系，扎紧制度的笼子;要增强法治自觉，做尊法学法守法用法的模范。

　　严以律己，是践行“三严”之本。严以律己，核心是要心存敬畏，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，严守党的纪律和规矩。

　　第二，要实字为重，做到谋事要实、创业要实、做人要实。

　　谋事要实，就是要一切从实际出发，实事求是。这是我们党的根本工作方法。我们要经常深入师生、深入基层、深入实际，把要做的事情谋划得更实在，把正做的事情做得更有实效。

　　创业要实，就是要敢于担当，真抓实干。邓小平同志曾强调，世界上的事情都是人干出来的，不干，半点马克思主义都没有。创业要实，重点要解决“为官不为”的问题。现在学校处于深化综合改革、推动转型发展的关键时期，迫切需要在座的各位同志大胆地闯、大胆地试，把该负的责任担起来，在自己的岗位上实实在在干事创业。

　　做人要实，就是做老实人、说老实话、干老实事。新形势下，党员干部要立志做这样的“老实人”：不是真的思想迂腐、不懂人情世故，而是做一个善于团结同志、懂得工作方法的老实人;不是真的缺乏工作能力、庸庸无为的老实人，而是做一个工作能力过硬、敢闯敢干的老实人;不是一团和气、四面讨好的“老好人”，而是做一个作风正派、勤勉敬业的老实人。

　　第三，要从严从实，做到严实结合、内外兼修、知行合一。

　　“三严三实”涵盖修身用权律己、谋事创业做人等多个方面，蕴含着严肃的政治原则和严明的纪律要求，蕴含着一切从实际出发、实事求是的思想路线，体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一。具体来说，“三严”的内容蕴含了中国共产党严肃的政治追求、严格的组织原则和严明的纪律要求;“三实”的内容则体现了一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验和发展真理的思想路线，求真务实、尊重实践、注重实效的工作方法，以及忠诚老实、认真朴实、厚道踏实的处世原则。“三严”和“三实”是辩证统一的。“三严”是根本，是出发点;“三实”是目标，是落脚点。领导干部要紧扣严实二字，从严上要求，从实上着力，把严的思想要求全面立起来，把实的行为准则很好落下去，真正把“三严三实”内化于心，外化于行。

　　第二个问题：开展好“三严三实”专题教育，实践要求是突出问题导向，切实解决“不严不实”的问题，做到专题教育和日常工作两手抓、两促进。

　　这次专题教育，既重教育，也重实践。必须把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程，这里的一个关键性前提，就是要紧紧盯住“不严不实”的问题和具体表现，一条一条梳理、一项一项分析，弄清问题性质、找到症结所在，有什么问题就注意解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程，以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

　　从整体层面来讲，中央开展“三严三实”专题教育针对的问题，主要体现在三个方面，也就是中央《方案》中明确指出的“三个着力解决”：一是着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦，党性修养缺失、不讲党的原则等问题;二是着力解决滥用权力、设租寻租，官商勾结、利益输送，不直面问题、不负责任、不敢担当，顶风违纪还在搞“四风”，不收敛不收手等问题;三是着力解决无视党的政治纪律和政治规矩，对党不忠诚、做人不老实，阳奉阴违、自行其是，心中无党纪、眼里无国法等问题。

　　这次“三严三实”专题教育，就是这些问题。“三个着力解决”涉及信仰信念、党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事等多个方面，这些问题，是针对全党来讲的，很有代表性，在各地区各部门各单位、各级领导干部中或多或少、或轻或重都有所体现，同样也值得在座的每一位去审视自己、反思自己。

　　与此同时，结合我们学校自身情况，我们还要着力解决在各项工作中骄傲自满、安于现状、开拓创新精神不够，经验主义，忽视群众意见、管理不善，不按法律、制度、程序办事等问题。比如，习惯于经验思维，干事创业的开拓意识、进取意识、创新意识还不够。比如，习惯于精神松懈，工作上的紧张程度和责任感还不强。比如，习惯于领导意志，深入调研、从实际出发的工作作风还要进一步扎实起来。

　　解决问题是为了更好地开展工作。开展好“三严三实”专题教育，针对的是问题，立足的还应该是中心工作。这就要求我们必须切实做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。

　　第一，要将“三严三实”专题教育融入干部调整和全员聘任全过程。当前，学校干部调整和全员聘任工作正处于关键时期，用什么样的干部、打造一支什么样的干部队伍，通过干部调整和全员聘任激活新一轮学校的综合改革和科学发展，这是本次调整的基本立足点和出发点。而“三严三实”恰恰为这次调整提供了标准、依据和要求。那就是，我们要用好“三严三实”的干部，打造“三严三实”的干部队伍，将老老实实做人、实实在在做事的干部用到关键岗位上去，要求所有干部都要“严字当头”、“实字为重”，在修身、用权、律己上做示范者，在谋事、创业、做人上做引领者，让“关键少数”在学校改革发展的“关键时期”，发挥好引领带头的“关键作用”。

　　第二，要将“三严三实”专题教育融入学校深化综合改革的全过程。改革是大势，当前学校深化综合改革，关键是要主动对接《XX市教育综合改革方案(20xx-20xx年)》，结合学校发展的实际要求，制定一份科学合理的学校综合改革方案。改革方案要在制定过程中体现“从严”的要求和“从实”的精神，坚持一切从实际出发制定方案，敢于担当真抓实干。这里，我还要强调一点，就是两个试点改革的院系，要严格按照“三严三实”的要求，以“二次创业”的精神和干劲，探索好二级管理的体制机制和系办专业的路子方法，形成可复制、可借鉴、可推广的经验。

　　第三，要将“三严三实”专题教育融入学校基层党组织建设的全过程。高校基层党建是中央、XX市委和市教卫工作党委今年高度重视的工作。指出，加强党对高校的领导，加强和改进高校党的建设，是办好中国特色社会主义大学的根本保证。高校的核心工作是“人才培养”，高校基层党组织建设如何直接影响人才培养质量。“三严三实”不仅是党员干部的标准要求，同样也具有普遍的教育功能。只有以“三严三实”的标准来加强高校基层党组织建设，才能更好地培养出严于律己、踏实做人的学生。

　　这是我要讲的第二个问题。下面我讲一下第三个问题：开展好“三严三实”专题教育，作为“关键少数”的领导干部，要解决好“头脑”、“脚跟”和“肩膀”三个问题。

　　指出：“作风过不过硬，敢不敢担当，关键还是干部的头脑、肩膀和脚跟的问题。理想信念坚不坚定，党和人民的事业与个人的荣辱得失在头脑中排位，决定干部有多大担当的定力、勇气和魄力;本领过不过硬，肩膀上能够承担什么样责任、有什么样的负重能力，决定干部敢担当、不怕难的决心和信心;脚跟能否始终立在人民立场想事情、做决策，决定干部敢于担当的情怀和胸襟。”“头脑”、“脚跟”和“肩膀”对领导干部来说，是最为根本的三个问题。

　　首先，头脑要清醒，自觉拧紧信仰“总开关”。头脑清醒的根本要求，就是作为一名共产党员，要理所当然的坚定对党忠诚的政治品格，加强党性修养，坚定理想信念。头脑清醒的政治要求，就是要避免因为日常事务的忙忙碌碌而淡化政治意识、党的意识、党员意识。要把牢政治方向，强化组织意识，时刻想到自己是党的人，时刻不忘自己对党应尽的义务和责任，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉维护党的团结统一;要把学习掌握马克思主义理论作为看家本领，不断领悟，不断参透，做到学有所得、思有所悟，注重解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。头脑清醒的实践要求，就是要做到韩正同志提出的“五个敢于”：面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出、面对失误敢于承担责任、面对歪风邪气敢于坚决斗争。

　　第二，脚跟要站稳，自觉做政治上的明白人。作为党员干部，除了思想上忠诚于党之外，在行动上，更要遵守党的政治纪律和政治规矩，坚守作为一名党员干部的为官底线，在底线上“站稳脚跟”。这就要求党员干部要维护党的团结，做老实人，说老实话，干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序和办事流程，不超越权限办事;服从组织决定，部分组织讨价还价;不但要严以律己，也要严以律人，自觉约束身边的亲属和工作人员;不但要求加强自律，更要加强他律，强化监督，将手中的权力关进制度的笼子里，真正用在学校发展上。

　　第三，肩膀要过硬，自觉做干事创业的实在人。说，“党看干部主要就是看肩膀能不能负重，能不能超负荷。”“肩膀过硬”，就是要敢于担当，在实际工作中以对党负责的态度，胸怀坦荡的谋划事业、推进工作，谋公不谋私，切实做到“为官有为”，这是对于党员干部的更高要求，也是严以用权、真抓实干的必然要求。当前，学校发展的关键就是要有一批特别能吃苦、特别能战斗、特别能干事的干部。在座的各位要有这种强烈意识，把“想干事”的想法转化为“能干事”和“干成事”的行动，紧紧围绕工作目标想点子，切实实现从“怎么看”到“怎么干”。

　　同志们!

　　“三严三实”专题教育不是一次活动，我们要润物无声地推进。这里，我再对大家提三点要求：一要在深化学习上下功夫，把握好学习重点，突出好专题学习特点，融入党委中心组、中层干部学习等经常性教育，组织开展好理想信念、政治纪律和干事创业三个专题的学习研讨;二要在示范带头上下功夫，利用好群众路线教育实践活动总结出来的以上率下的经验，自觉当标杆、做示范，一级做给一级看，一级带着一级干，今天我讲好党课后，班子其他成员也要在分管处(室)或联系单位讲一次党课，各党组织负责人同样也要联系本单位实际，面向基层带头讲党课。三要在从严从实上下功夫，态度要严肃，过程要严谨，考核要严格，重实际、出实招、求实效、看实绩，真正将“三严三实”专题教育转化为推动工作的实际成效。

牢记三个务必走好新时代的赶考之路党课5

　　一、深刻认识开展“三严三实”专题教育的重大意义

　　1、开展“三严三实”教育是落实从严治党的重要举措。 全面从严治党，是新时期提升党的执政能力、执政水平的必然要求。当前，开展“三严三实”专题教育，就是要通过这样一个务实有效的载体，进一步严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩，进一步强化全面从严治党的思想自觉、政治自觉和行动自觉。可以说“三严三实”专题教育把握了从严治党的内涵和实质，抓住了从严治党的要害和关键，是我们落实从严治党的重要举措。

　　2、开展“三严三实”教育是深化作风建设的具体体现。 开展“三严三实”专题教育，就是要牢固树立作风建设永远在路上的思想，在抓常、抓细、抓长上下功夫，在“严”和“实”上下功夫，再添把火、再加把力，养成习惯、形成常态，把作风转变的好势头保持下去。全体党员干部尤其是领导干部，要把“三严三实”作为作风建设的一把尺子、立身做人的一面镜子，经常用“三严三实”量一量自己、照一照自己，让“三严三实”内化于心、外化于行、固化于制，使作风建设要求真正落地生根。

　　3、开展“三严三实”教育是加强党员干部教育的必然要求。 习总书记提出的“三严三实”要求，不仅回答了为何严为何实的问题，而且回答了如何严如何实的问题，具有很强的问题导向性和现实针对性，既是加强党员干部教育管理的重要内容，可以说正是发展所需、形势所需。

　　二、准确把握，认真践行“三严三实”要求的核心要旨

　　1、严以修身是基础。一是要坚定理想信念。理想信念是人的“总开关”，是党员领导干部的立身之本，是加强党性修养的第一课。习总书记在对县委书记讲话当中说，要“心中有党，心中有民，心中有责，心中有戒”，第一条就是心中有党，这是严以修身中最主要的、关键的核心点，也是践行“四有”的统帅和前提。一个人唯有具备坚定的理想信念、执著的信仰追求，才能持之以恒、坚持不懈地为自己所从事的事业而奋斗，才能无私无悔地为民奋斗。二是要提升道德境界。做官先做人，做人先立德。道德是做人最基本的行为准则和规范。“才为德之资，德为才之帅”，党员干部要充分认清立德和做人、德和才的关系，自觉把养德、修德、立德摆在自身建设的重要位置。社会上有一句顺口溜：“有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是危险品”。对于各级领导干部而言，道德滑坡、官德缺失就是危险品，领导干部出问题，一般不是出在工作能力上、政治原则上，而是出在道德品德上。总书记在最近的一次致辞中，特别强调了人的美德，特别是家庭美德。修身齐家治国平天下，早在封建社会时期的士大夫就已经把它作为至理名言。如果修身不严，那么治一个国家，治一个县，治一个乡，乃至治一个村，都是不可能的。“民以吏为师”。党员干部干部要做遵守道德的模范，带头弘扬中华优秀传统美德，带头践行社会主义核心价值观，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。三是要追求高尚情操。情操是人的精神生活的重要内容之一，是世界观、人生观、价值观的体现，它对调整人的行为、指导人的行动有着重要的意义。培养高尚情操，要正确对待事业，正确对待利益，正确对待生活，坚持人生梦想，坚守事业追求，倡导健康阳光的生活方式。

　　2、严以律己是保证。一是要敬畏法律。作为领导干部，首先要对法律有敬畏之心，把普通人尊法守法用法的要求做到。自古“民以吏为师”。领导干部带头守法，可以对整个社会形成强大示范效应。切实做到办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法，成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。二是遵守纪律。当前，我们要把党内的政治纪律和政治规矩作为一项硬要求，抓紧抓实，如果违规违纪，就要受到相应惩罚。三是要时刻自律。就是要深刻慎独慎微，“慎”有“小心、当心”的意思。作为党员领导干部，必须时刻保持“常若有过，旁若有人”的谨慎态度，时刻保持清醒头脑，时时处处严格要求自己，自我约束、自我监督，切实做到说的做的一个样、人前人后一个样、白天黑夜一个样、有无监督一个样，做到不仁之事不做、不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不干，时刻把党的政策看成是生命线，把国家法律看成是高压线，把组织纪律看成是警戒线。

　　3、谋事要实是前提。一是谋划工作要坚持实事求是。我们做任何工作，都要把提前谋划放在首位，要深入调研，认真考量，民主决策，做到提前谋划、据实谋划、从细谋划，这样才能确保工作实施过程中目标明确、重点突出、措施具体。二是谋划工作要做到脚踏实地。要位实际出发想问题、办事情、干工作，脚踏实地，一步一个脚印地抓好落实，决不能脱离实际、超越阶段，盲目冒进。三是谋划工作要体现勇于担当。我们做任何事情都必须要付出艰辛和努力，都必须要有敢于担当的信念和勇气。在谋划工作过程中，要结合实际，适当加压，用发展和增长的理念勇挑重担，用敢于担当和突破的理念谋划工作。既要体现稳中求进、进中求好，更要体现快节奏、高效率、加速度。

　　4、做人要实是根本。党员领导干部要带头弘扬忠城的老实之气，树立“以老实为荣，以不老实为耻”的正确导向。一是要忠诚守一。共产党人的“忠”就是对党忠诚，对人民忠诚。忠诚是百德之首，只有坚守“忠诚”，才会对他人讲道德，对社会讲责任。不忠诚的人没有根、没有方向、没有归属感。二要表里如一。对党忠诚、对人民忠诚、对同志坦诚，要做到表里如一，内外一致，要做到台上台下一个样、人前人后一个样，保持共产党员真我本色。一些党员表里不一、口是心非、言行不一、阳奉阴违，不仅是对党和组织不负责，也是对自己不负责。三要一以贯之、笃实守道、持之以恒。为做好工作、干好事业，我们需要一门心思、一个心眼、心无旁骛的精神，敢作敢为。三、严格要求，确保“三严三实”专题教育活动取得实效

　　我们要严格按照上级要求，在抓实抓紧抓严上下功夫，竭力做到“三个强化”、“三个狠抓”。

　　1、强化理论武装，狠抓学习教育。开展“三严三实”专题教育，学习教育是根本，重点是要解决思想问题，把思想理论武装放在首位，注重加强理想信念、道德品行和党性党风教育。一要加强理论学习。要认真系统地抓好中国特色社会主义理论体系、《党章》、党的十八大、十八届三中、四中全会精神学习，特别是习近平总书记系列重要讲话精神的学习。要做到真学、真懂、真信、真用，在干中学、学中用，学以致用、用以促学、学用相长。二要加强党性修养。要加强平时的“学习修炼”。党员干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高，需要不断学习，终身学习。要深入实际，砥砺品质、锤炼本领，坚持在学习中改造自己，提升思想境界，提高德性修养。。三要加强教育引导。抓好“三严三实”活动，必须坚持教育为先，进一步提升领导干部的党性、品格、境界和素质，不断提高管理能力和服务水平。

　　2、强化领导带头，狠抓以上率下。领导班子要按照上级要求，带头开展好专题教育，党员干部要以身作则，发挥带头作用，坚持从我做起，在专题教育中时时处处带好头，带头抓好整改落实，力争学习研讨更深入。

　　3、强化统筹兼顾，狠抓学用结合。开展“三严三实”专题教育，最终落脚点是要促进工作。在抓好专题教育上，一定要做到“两手抓、两手硬、两促进”。要始终围绕中心、服务大局，切实解决工作中“不严不实”的问题，以作风建设带动学校工作的整体发展。

　　四、做一名“四讲四有”的合格党员

　　第一，要讲政治、有信念。具体来说，就是要做一个政治清醒、立场坚定的合格党员。要始终贯彻落实“两学一做”，深入学习习近平总书记系列讲话所蕴含的治国理念、战略要求，真正做到内化于心、外化于行。

　　第二，要讲规矩、有纪律。具体来说，就是要做一个有原则底线、严于律己的合格党员。没有规矩，不成方圆，中国共产党作为执政党，作为中国特色社会主义事业的领导核心，更要严格要求自己。做一个表率，要把党章党规学习到位，不断强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念，全心全意为人民服务。

　　第三，要讲道德、有品行。具体来说，就是要做一个厚德载物、品行高尚的合格党员。要始终坚守道德的底线，继承优秀的传统美德，付诸于实践，做好对人民群众的先锋模范作用，从小事做起，从现在做起，要不断加强自己的素质修养，不断反思，不断总结，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，要深入贯彻落实“两学一做”学习教育，追求高尚情操，忠实履行职责，坚守道德底线，远离低级趣味。第四，要讲奉献、有作为。要做一个乐于奉献，敢于担当的好党员，要始终牢记党的宗旨，把广大人教师的切身利益放在第一位，切实把为大家办实事、做好事、解难事。

　　一名合格的共产党员，一定是一个有觉悟的先锋战士，践行“三严三实”“两学一做”“四讲四有”活动，就要在学好党章上下功夫，要深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神，在学思践悟中提高觉悟，真正把党章内化于心，外化于形。

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