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　　参与教育整顿及落实责任情况

　　为了进一步严肃工作纪律，改变工作作风，规范从教行为，提高服务意识，促使全年工作开好头，起好步，推动学校教育工作在新的起点上持续、健康、协调发展，我校按照县局《关于在全县教育系统开展纪律作风整顿活动的通知》精神，结合学校实际，在全校范围开展了以科学发展观为指导，以落实责任、提高效率、狠刹“五风”、树立形象为重点的纪律作风教育整顿活动，通过学习整顿，学校形成了风清气正、风静水清、干事创业、比拼争先的工作环境，教育整顿工作取得初步效果。我们的主要做法是：

　　一、高度重视，精细安排。学校召开了班子会、行政会，学习县局实施意见，专会研究此项工作。2月x日召开全体教师动员大会，学习了县局实施意见，部署安排了我校教育整顿活动，确定了教育整顿的主题和目标：“凝心聚力抓质量，示范引领上水平”，让全体干部教师明确此项活动的意义、内容、目标，以自身实际行动树立教育良好形象。在此基础上学校成立了纪律作风教育整顿活动领导小组，制定了学校纪律作风教育整顿工作安排，详细部署此项活动，保证了活动从严从细从实有序开展。

　　二、广泛宣传，提高认识。一是学校通过教职工动员大会、升旗集会、班主任会、教研组长会等形式宣传活动的意义、目标、内容和阶段安排，提高全体干部教师对活动的认识，自觉投身到活动中来；二是给全体教师印发了《学习教育活动必读篇目》，作为集中学习、分组学习和个人自学的学习资料，让全体教师明确了学习内容，使学习活动有章可循、有法可依。

　　三、加强学习，统一思想。一是优化学习形式，保证学习时间。学校采取集中学习、分组学习、个人自学相结合的形式，每天坚持集中学习1小时，分组学习1小时，个人自学1小时的“三个一”形式，确保了学习时间，学校配发了学习笔记，每周对学习笔记进行抽查。二是开展“五个一”活动，读一本好书、写一篇心得，听一堂党课，组织一次交流，办一次学习专栏。目前此项活动正在逐步落实。三是开展讨论活动。以组为单位组织全体教师围绕“凝心聚力抓质量，示范引领上水平”的中心主题，开展“提高教育质量，我要怎么做”、“发挥示范作用，我要做什么”“深化教学改革，我该怎么做”大讨论，以此为主题撰写心得体会，制定工作计划，凝心聚力抓质量，提升活力创佳绩。

　　四、对照检查，整顿作风。学校把作风纪律整顿与“创先争优”活动相结合，与“创建十优学校、争做六型教师”相结合，与新一轮思想大解放活动相结合，与“深化教学改革，构建高效课堂”教学改革工作相结合。一是在学习规定篇目的基础上，组织教师统一学习了学校常规教学工作要求、教科研工作奖励办法等自选篇目，使学习做到了横向到边，纵向到底。二是聘请横水一中校长王建强给全体教师进行“学案导学、高效课堂”教学改革理论和实践层面的辅导，促进了课堂教学改革深入发展。三是在全体教师中开展了“十二查十二看”活动，学校领导和全体教师对照十二条标准和要求，查找干部教师自身在思想观念、精神状态、大局意识、工作方法、工作落实等方面存在的问题，对症整改，制定措施，明确时间，对标落实。在对照检查的基础上，学校领导、全体教职工每人撰写了一份对照检查材料，学校以专栏形式进行公示，鞭策激励全体教师积极整改，扎扎实实的对照检查，使教育整顿活动达到预期目标。

　　五、整顿纪律，优化学风。与干部教师纪律作风教育整顿相结合，学校在全体学生中安排了为期一月的学风纪律教育整顿活动。政教处、保卫科、团委每天定时巡查，各值班组包楼层、包班级、包宿舍定位检查，学校领导定期不定期进行抽查。通过行为规范落实、仪容仪表检查、学生宿舍整顿、学习纪律整顿、一日规范考核、生活纪律突查等形式整顿纪律、落实规范、优化学风，目前活动正在扎实推进。

　　六、细化管理，推动落实。在学习教育整顿的基础上，学校细化了教学管理办法、集体办公管理办法、教师签到规定、学生楼层管理办法，使管理从细处着眼、从小处落实，同时学校制定了20xx年工作思路和工作要点，细化任务，落实责任，使学校工作做到了抓早动快，抓点促面，抓紧务实。

　　2021年x月x日

　　参与教育整顿及落实责任情况

　　一、加强领导，明确分工

　　我局按照文件精神要求，为了确保本次纪律作风集中教育和整顿活动落到实处，及时召开了局党组会，进行了专题研究部署，成立了以驻局纪检组组长xxx同志为组长的局机关纪律作风教育和整顿专项活动领导小组，领导小组办公室设在局办公室，具体负责此项纪律作风整顿的宣传教育和落实工作。

　　二、统筹兼顾，积极部署集中教育整顿月活动

　　12月12日，局机关召开了纪律作风集中教育和整顿活动部署会，局领导班子成员、科室负责人、局属各单位负责人参加了会议。局党组书记、局长xxx同志就如何开展好纪律作风集中教育和整顿活动进行了安排。他强调，本次活动，要大力弘扬右玉精神，教育引导领导干部勤政为民、廉洁奉公，令行禁止、雷厉风行，干事创业、狠抓落实，深入基层调查研究，摸实情、出实招、求实效。要把治理庸懒散问题作为机关干部作风建设的突破口，以治庸提能力、以治懒增效率、以治散正风气。集中整治机关干部在职不在岗、在岗不尽责以及办事吃拿卡要、工作日饮酒等不良风气。要建立干部作风情况定期检查、测评考核机制，将干部作风情况与奖励、任用相挂钩，有效防止干与不干一个样、干好干坏一个样，使干部不敷衍、不偷懒、不懈怠。通过集中教育整顿，把作风建设的成效转化为转型跨越的干劲，放胆争先的闯劲、造福民生的心劲、优化环境的韧劲，全面创优发展环境。同时，从集中教育整顿活动与实践工作相结合出发，安排部署了粮食工作大调研活动。

　　三、认真开展集中教育和整顿活动

　　执照局机关纪律作风教育和整顿专项活动领导小组下发的《工作方案》，我局在加强纪律作风整顿宣传教育方面加大工作力度，严肃工作纪律。一是积极响应省、市纪委的要求，在全局开展了以“正风肃纪、创优环境”为主题的“纪律作风集中教育整顿月”活动。深入落实袁纯清书记“深化教育、抓好案例、健全制度、优化环境”的重要批示，领导小组办公室及时制定和完善我局的相关制度和工作纪律，并发放到各科室及局属企事业单位，加以宣传和落实，并制定相应落实目标。二是在深入学习和贯彻省、市党代表大会精神的基础上，进行一次纪律作风大教育、大整顿，弘扬新风正气，狠刹歪风邪气，达到“思想作风明显改进、服务水平明显提升，工作效能明显提高、发展环境明显优化”的.工作目标。三是组织党员干部认真学习《党章》和《廉政准则》等内容，观看了警示教育片《没有规划好的人生》和《“正风肃纪、创优环境”警示教育资料片》，以“前车之鉴”防“后车之覆”。同时还采取了主题征文写作、座谈讨论等丰富多彩的形式，将作风建设的要求化作每位干部的心理认知、行为准则和自觉行动，真正从思想根源上解决作风上存在的问题。另外，局机关还积极组织机关干部观看了影片《杨善洲》、《郭明义》、《飞天》，通过学习先进事迹，净化心灵，强化公仆意识，树立百姓情怀，践行为民理念。

　　四、集中教育整顿和工作取到了“两不误、两促进”的成效

　　为了巩固和扩大集中教育和整顿活动成果，达到促进粮食工作的效果，12月13日-20日局党组书记、局长xxx同志亲自带队，深入六县区粮食部门和市直相关企业进行了工作调研。调研中，他们轻车简从，吃工作餐，严肃工作纪律。同时合理规划路线、时间，不在下面吃晚饭住宿，绝不给下级单位增添任何负担。每到一处，调研组都认真听取汇报、积极走访基层企业和售粮群众，摸实情、查漏洞、想法子，大家一同探讨如何解决新形势下我市粮食安全面临的问题;如何把小杂粮这一特色农产品做强、做大、做成知名品牌;如何能够搞活经营，增强国有粮食企业市场竞争力等等。通过调研，不仅贴近了基层、密切了群众，摸到了实情，还为规划好2012年粮食工作提供了依据;为今后发挥粮食部门的职能优势，科学合理的宏观调控粮食流通环节奠定了基础。进一步提高了服务基层、服务群众的能力，加强了领导干部工作作风，取得了集中教育整顿和工作“两不误、两促进”的成效。

　　参与教育整顿及落实责任情况

　　区委、区政府《关于在全区开展“推进富民强区打造效能海陵”活动的实施意见》下发后，城中街道认真贯彻落实会议精神，按照区委、区政府的统一部署，结合城中实际，制定我街道的实施工作方案，通过对机关行政效能和行政执行力的全面查摆，及时发现效能建设中存在的突出问题，并严格制定实施方案，明确整改责任人和整改落实时间，按序时进度推进，确保机关行政效能有力提升。现将整改落实情况汇报如下：

　　一、查摆的问题

　　(一)思想认识方面的问题

　　一是对效能建设的意义和重要性认识不到位，有与己无关，行动不够自觉，没有引起足够重视;二是部分人对效能建设认识不足，认为效能建设是领导的事，与办事人员关系不大，只要把本职工作做好就行了。三是效能建设推进力度不大。一些部门单位发现问题后，制定落实整改方案不及时，推进力度不够，行政效能提升不明显，影响办事效率。

　　(二)工作纪律方面的问题

　　一是机关考核制度抓的不严，坚持不够，不能做到经常化，制度化，出现时紧时松的现象，上下班迟到早退的现象时有发生，请销假制度未能很好的履行;二是精神不振，个别人在岗不在位，在岗不出力，工作上应付，得过且过，纪律松散，工作责任意识不强，缺乏开拓创新精神;三是监督检查不到位，个别部门月度考核不严谨，没有严厉的奖惩措施，缺乏一整套行之有效的约束机制。

　　(三)工作作风方面问题

　　工作不够深入细致，大而化之;工作程序、工作环节不够规范;服务态度不够热情，有态度生硬、服务不周、文明用语不规范等现象存在。

　　(四)工作效率方面问题

　　一是服务大局的意识不强，部门利益看的过重，有些关系还没有理顺。二是在有些事情的办理上还没有达到服务对象的满意，工作效率不高。

　　二、主要原因

　　(一)对理论学习的重视程度不够。工作重、事情多时，往往把理论学习看成是软任务、虚工作，忽视了主动自学;有时有实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统、不全面、不广泛、不深刻。在钻研业务上有惰性，有的同志认为科技管理工作者不是学者，缺乏把钻研业务当作一种责任、一种提高能力的自觉行动。

　　(二)工作标准不够高。工作来时便做、不来时便等，没有能够主动深入基层、深入群众，调查研究，一些部门不能严格按照社区分工联系点的规定，定期深入社区开展结对共建活动。

　　(三)创新意识不够强。习惯于用老眼光、用传统思想看问题、办事情，部分同志开拓意识不强，处理新问题拘于老模式，缺乏创新精神。面对新形势、新任务，在条件一时不具备的情况下，有的同志产生了畏难发愁的情绪，在工作中不敢闯，不敢试，不敢提出更高的目标和要求，致使各种潜力没有充分挖掘出来。

　　三、整改措施

　　针对上述存在的问题，我街道认真研究制定了整改措施，明确了整改时间和责任人，确保各项任务落到实处。

　　(一)加强学习，提高认识，确保机关效能建设的质量。

　　抓好学习，建立落实各项学习制度。认真组织学习区委、区政府关于开展效能建设的重要精神，召开“增强纪律性、提升执行力”主题教育活动动员大会，紧密结合两者，提高对搞好机关效能建设重要性的认识，确保机关效能建设活动扎实、有效、深入开展。

　　(二)严肃纪律，加强督查，确保工作纪律执行到位。

　　一是建立健全以岗位责任制、服务承诺制，失职追究制等、机关内部工作制度和工作程序。坚持严格请销假制度，做到有事请假，无事不得无故旷工，工作期间不得出现空岗现象，有事要履行请假手续，不得不打招呼就擅自离开，造成不良影响的，要按有关工作纪律实行责任追究。及时启动诫勉谈话和问责机制，对于违反效能建设影响机关形象，按照相关规定进行处理，绝不姑息。

　　二是完善考核奖惩机制。完善“初定末评”考核机制，对各大办公室的月度工作完成情况进行监督考核，由分管领导打分，街道纪工委负责考核，主要领导审定，并将考核结果与年终考核挂钩。

　　(三)转变作风，确保依法行政水平

　　一是继续实行首问责任制。要求首问责任人在自己职责范围内能解决的问题，立即进行协调办理;自己不能解决的，应及时引导到相应的职能科室或部门;对不履行工作责任、态度冷淡或故意刁难的，一经发现，严肃处理。

　　二是强化服务职能。深化“三服务”成效，成立专门的项目建设服务班子，服务街道重点项目建设。外资项目百脑汇由街道招商办和服务业办全权负责，安排专人负责企业落地的相关手续办理。对于企业产权手续过户的问题，街道主动介入，积极向上协调，争取尽快办理到位。波尔文化项目由街道服务业办和松林经济实业公司负责，所有项目需要的手续都由街道安排专人办理，简化企业困难。街道宣传文化中心项目由街道建设办全权负责，施工现场也成立了指挥部，抽调街道的精干力量，负责现场的施工安全等工作。对招投标工作由街道纪工委全程监督，委托区招投标中心进行公开招投标，确保公正透明，努力把这一民生工程建成省优工程、廉政工程。

　　三是成立了机关能效建设督查领导小组，对机关效能建设情况进行及时有效的监督。定期进行效能监督情况通报，发现存在问题及时督促相关部门整改。深入推进问责机制，对于整改落实不到位的及时问责，处理到位，努力用效能建设的大提升推动经济社会的大发展。

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