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　　女生主题班会活动设计：我有我的理想

　　开设背景：为更好的关注女生，关怀女生，给他们更多的引导、帮助和支持，让他们以阳光的心态学习、生活和成长，使她们树立自尊、自爱、自立、自信、自强的精神，树立正确的价值观和审美观，形成良好的思想人格，营造女生健康成长的良好的氛围。

　　一：主持人z（甲）、z（乙）

　　二、教学过程

　　开幕词：

　　甲：在这硕果累累的季节，迎来了我们班的第二次班会。女生班会-我有我的理想。

　　乙：我们身边有许多优秀的女生。你们想认识她吗？下面我们进入第一环节-那些女生。下面有请我们班上的五位优秀女生，上台做自我介绍。

　　万沛颐、范依芳、张斯妍、成雅茜、杨婷依次上台介绍。

　　五个同学分别从自立、自强、自信、自爱、自尊方面介绍自己。

　　甲：自尊、自信、自爱、自强、自立，这五自，对于每个人，特别是学生，显得尤为重要，有句话叫“说起来容易，做起来难。”或许真是这样，说说其实很简单，真正的做不做得到就不得而知了，但能认识到这些，感悟到这些是不是也是种进步呢？希望我们都能够做到。

　　第二环节：才艺展示

　　z朗诵自信，让你成功

　　z演唱最初的梦想

　　z演唱和你一样

　　第三环节：气质女生

　　甲：同学们认为什么样的女生才是气质女生呢，下面我们一起来分享一下杨澜给女儿的几点建议。

　　乙：一：养成看书的习惯；二：拥有品位；三：要试着发现生活中的美；

　　四：跟有思想优秀的人交朋友；五：学会忍耐和宽容。

　　甲：下面我们开展一个分组讨论活动、如何成为气质女生？

　　第四环节：成功女性

　　通过介绍中外成功女性的范例，如宋庆龄、邓颖超、赫本等人的成功事例。引起同学们议论和思考。

　　甲：下面请同学们畅谈自己的偶像和理想。

　　乙：请同学们将自己的理想写在便利贴上，并贴到教室后面的理想之树上。

　　教师总结：理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

　　希望同学们心中能一直装着自己的理想，为着自己的理想而不断奋斗，让自己的青春更加灿烂、精彩。

　　学生反思1：这次的女生班会中，我担任了主持人一职。班会结束后，我也总结了一下自己的优点和不足。我的优点是有勇气，不管怎样，我有一份勇气站在讲台上主持，在整个主持过程中没有笑场，能融入同学。但我的不足之处也很多，比如，主持过程中讲话语速过快，动作手势太过随意了，没有激起大家的积极性，导致提问时，没有几个人回答。还有一个缺点就是声音太小了。

　　以上就是我的优缺点。优点我要继续发扬，做的更好，而缺点就要将其改正，一步一步不断取得进步。

　　学生反思2：本次的女生班会中，我收获颇丰，明白了男生有男生的特点，女生有女生的优势，我们应该树立自己优势。做一个自尊、自爱、自信的女孩。我的理想是做一名舞蹈老师，我要为着的理想而不断学习，不断进取。

　　教师反思：

　　本次班会我基本放手让学生自己去做，我只是提供了一个指导思想。设计了四个环节。第一环节：那些女生；第二环节：才艺展示；第三环节：气质女生；第四环节：成功女性。通过这四个环节的设计，引导学生展示其特长和优点，最后引起学生对理想的思考，帮助其树立理想。

　　由于整个班会都是由学生主持、对于初一的学生，执行力较差，表达能力有待提高，所以整个班会的质量没有达到预期的效果。但在此次活动中学生主动参与到班会的主持中，对学生是一个很好的锻炼机会。能够帮助其成长。其次，班会由学生主持，学生能比较轻松的接受一些教育观点，更能引起他们的共鸣。从课后的反馈来看，女生通过此次班会收获还是颇丰，能逐步树立自立、自强、自立、自信、自爱的理念，并能开始树立自己心中的理想。有了理想就有了希望。希望孩子们能乘着理想的翅膀越飞越高越精彩！

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