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党支部的组织形式为党员大会和支部委员会以下简称支部委员会。支部党的代表大会决定支部的重大问题。 以下是为大家整理的关于在2022年党支部组织生活会上的总结讲话的文章3篇 ,欢迎品鉴！

第一篇: 在2022年党支部组织生活会上的总结讲话

　　尊敬的各位领导、同志们：

　　在学习实践十九大活动中，透过不断学习，对照检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感。现将自己对学习十九大的认识、存在的主要不足和今后的努力方向总结如下，期望领导和同志们批评指正。

　　一、对“四个意识”的认识

　　透过参加集中学习和个人在工作中不断学习，根据机关党委部署，通过深入查找自身在理想信念、宗旨意识等方面的情况认真剖析，找准原因，明确今后整改方向，以便更好的开展工作。

　　二、个人存在的不足

　　1、理论水平有待提高。虽然平时比较注重学习，但对理论学习不系统、不全面，对新事物、新知识学习不透。一是用理论武装头脑，指导思想做得不够。认为只要在政治上、行动上与党中央持续一致，用心干好本职工作就能够了，没有把自身工作同共产主义联系起来，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。在学习实践活动中，往往停留于学文件和参加集中学习，没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习科学发展观理论。二是在政治思想上学习不够，对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不深、不透，政治敏锐性有待进一步加强，站在全局的角度思考问题、解决问题做得还不够。

　　2、创新工作有待加强。在开始参加工作时，就抱着要透过努力工作，以出色的工作实现自身的价值，把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去，但是随着工作年限的增长，对工作的不断熟悉，思想上的惰性也随之增加了。工作中进取心不够强，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，不注重用创新的思维去谋划工作，用创新的举措去推动工作，导致工作按部就班，缺少创新和特色。

　　3、工作作风有待改善。一是工作深入不够。存在畏难情绪和急躁思想，不能以平和的心态去做工作，还需要进一步增强事业心和职责感。二是沟通协调不够。由于平时忙于工作，加上本来性格有点内向，认为只要工作做好，就万事大吉了。所以在工作中与同志们交流不够，个性是与领导及部分同志的沟通不够，与社会的溶合度不高。

　　三、今后的努力方向

　　对存在的问题，我进行深入的剖析，其思想根源主要是：自认为自己资格比较老，放松了自身的改造，放松了学习，放松了对人生观、价值观以及权力观的认识。通过这次学习活动让我从思想的深处来剖析自己，查找问题的根源，也重新对党的认识、党的理论进行了一次全面系统的学习，对党的有了新的认识。

　　四、整改措施

　　1、用心参加各种教育教学活动的交流和学习，向有经验的教师吸取经验。结合自身状况，本着以人为本的原则探索出适合与自身的教育科学发展观的理念和方式及时运用到教育教学活动中，并对新的教育教学效果和学生的发展状况结合是否贴合可持续发展进行研究，从而进一步确定改善的方向。

　　2、要以身作则，透过热爱生活，热爱祖国，珍爱生命的情感，提高自身人格魅力。性格开朗，胸襟开阔，精神饱满，人格健全，身心健康，成为的新时代新型的合格人材。

第二篇: 在2022年党支部组织生活会上的总结讲话

　　近年来,我始终以”三严三实”为标尺，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求进行深刻反思，查找个人思想上认识的偏差和出现问题的根源，现向组织汇报如下：

　　一、存在的问题

　　1、工学矛盾没解决好,有重工作轻党建的意识。长期以来，对工与学之间的关系认识不到位，思想基础不牢，学习主动性不高，没处理好二者之间的关系。总认为要以实干为本，只要扑下身子苦干、实干，自己的工作才能得到大家的认可，学习相比就不是那么重要，自己一直是这么想并且这么做的。除了参加中心党总支和支部以及党小组集中学习外，平时基本是需要什么看什么，往往忽略了政治理论的自我学习，思想境界上不去，行为出现偏差。

　　2、事业责任感不强,只求过得去,不求过得硬。由于缺乏长期的政治理论学习，在思想上出现了宗旨意识松动。有时在艰巨繁重任务面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在本职工作岗位面前安于现状，没能时刻牢记组织重托和群众期盼。另一方面，工作能力不强，学习不够，理论指导实践不强，正因为这些能力的不足，造成在许多艰难工作面前思路不清、进而有“望而却步”念头。

　　二、今后的努力方向

　　对自身的查摆出来的问题，在今后的学习和工作、生活中，本人将树立正确的科学世界观、人生观和价值观。坚定理想信念，保持清醒头脑，增强宗旨意识,牢固树立基层党员的良好作风形象。今后力争做到:

　　1、进一步加强党性修养。按照“两学一做”和“讲、重、作”的具体要求，牢固树立“学习至上”理念，对着书本学，照着“镜子”学，深入实践学。大力弘扬党的优良传统和作风，自我剖析，自我革新。

　　2、进一步转变工作作风。坚持“谋事要实、创业要实、做人要实”。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，工作中不搞形式主义，不做阳奉阴违、表里不一的两面人。结合本部门工作实际，合理掌握我中心水电气日常运行规律，扎扎实实，精益求精做好所属工作。

第三篇: 在2022年党支部组织生活会上的总结讲话

　　今天的组织生活会，每位党员都会前都做了充分的准备，高度重视，紧紧围绕“”的主题，对照党章，联系自身的思想和工作实际，认真进行了自我对照检查，实事求是地剖析、查找了自身存在的主要问题和不足，明确了今后的努力方向和整改措施。同时，大家能够以对党、对同志负责的精神,从团结与帮助的愿望出发，积极开展了相互批评。大家都讲出了实话、讲出了真话、讲出了心里话。批评别人，语言诚恳，对事不对人，不带个人恩怨，帮在思想上，助在缺点上。接受批评态度虚心，认真听取，敢于认识问题，勇于纠正错误。通过逐个开展批评与自我批评，使大家更加全面、深刻地认识了自己,沟通了思想,交换了意见,增进了团结,会议自始至终充满了严肃认真，民主求实，团结和谐的气氛，达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。但也还存在一些不足：一是部分党员开展批评与自我批评还不够十分彻底;二是有的同志在联系个人实际、剖析具体问题上还不够十分深刻;三是相互批评还不够全面和深入。

　　希望在以后的工作中大家能够克服不足，相互帮助，进一步坚定理想信念，增强党性观念；进一步增强宗旨意识，全心全意为人民服务；进一步端正思想作风，谦虚谨慎、实事求是，做人民满意的教师。进一步开展批评和自我批评，真正把批评与自我批评作为彰显自信力、提高战斗力、增强凝聚力、促进党内团结的有力武器。为东湖一小的发展壮大贡献自己的力量！

第二篇：党员组织生活会总结

　　十九中学党支部深入学习实践科学发展观活动党员组织生活会总结

　　11月10日下午，十九中学党支部召开以“剖析存在问题、明确整改方向，全推进素质教育”为主题的党员学习实践活动专题组织生活会，领导班子成员也以普通党员身份参加了此次会议。

　　为了确保党员专题组织生活会的顺利举行，我校党支部在会前做了充分的准备：认真地总结了学习调研阶段的经验，开展了领导成员之间、领导与党员、党员与党员之间的“三心”活动，在教师中开展了“教育要发展我该怎么办？”的解放思想大讨论，确定了会议主题，每一位党员认真撰写了发言提纲。

　　在会上，每位党员对照科学发展观的要求，联系思想和工作实际，认真进行了“五查找”，即：“自己的思想观念是否更新，自己的精神状态是否振奋，自己的工作态度是否积极，今后努力方向是否明确，党员的先锋模范作用是否突出。”，发言围绕着查找突出问题、深刻分析原因以及对学校和个人的发展建言献策三个环节展开，整个专题组织生活会主题突出，自我剖析深入，态度诚恳，会议气愤热烈、和谐，达到了明确努力方向，提升理论素养，增强主体意识，达成思想共识的作用。具体体现在：

　　1、进一步加深了对科学发展观的认识和理解。通过深入交流讨论，党员的思想认识逐步提高，贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性进一步增强。

　　2、对照深刻，在自我剖析中进一步明确了努力方向。如：教学一线的党员教师们对如何改进教学方法、提高教学水平，提升学生的思想、道德等方面的素质提出了改进措施，老师表示将更多地深入了解学生，分析教育管理中的得失，进一步做好学生思想工作。各处室的党员教师也纷纷表示立足本职，提高效率，更多地与群众联系沟通，热心、细心、耐心地服务师生。

　　3、增强主体意识，突出实践特色，德育处党员干部立足本职模范地把学习实践活动与当前防控“甲流”和建设和谐校园工作相结合，在整改措施中充分体现活动的针对性和实效性。

　　最后在邢志亮校长的总结中强调：本次专题组织生活会具有准备充分、针对性强和活动效果明显的特点。他希望全体党员高度重视谈心活动中征求的意见，巩固专题组织生活会的交流讨论成果，在下一步的工作中，要充分运用学习调研、征求意见、解放思想大讨论以及交流研讨会等形式和渠道，充分发扬民主，使组织生活会常态化，群策群力为我校推进素质教育提升办学水平奠定基础。

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