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大学生实践欢迎致辞1

　　尊敬的第一师范学校领导、老师们、同学们：

　　上午好!

　　金菊含笑、枫叶流丹，带着对实习生活的美好憧憬和无限的青春活力来到了火星学校。首先，让我代表火星小学全体师生对大家的光临表示最诚挚、最热烈的欢迎。希望你们在这里工作愉快、学有所获。

　　正是阳光灿烂日，又是扬帆奋进时。即将开始的实习生活是你们寒窗十年后，在教育之旅中迈出的第一步。而现在开始，火星小学的全体师生将配合你们做好各项服务。相信大家在踏入这座校园的时候，已经感受到了：这是一所现代而整洁的校园;也是一个用心迎接大家到来的温馨学园;蓝白相间的外墙为大家营造了宁静至远的书香氛围;随处可见的宣传栏也彰显了孩子们五彩缤纷的`童年;而即将参观到的科技室、实验室、形体室……可以尽情施展你们的才华。

　　这一切只为了你们在踏上神圣三尺讲台的时候，释放你们的激情，燃烧你们的青春。我想，凭大家的勤奋、努力，不用多久你们就将收获赠人玫瑰、手有余香的喜悦，而我们、还有你们的老师、家长都将静静聆听——花开的声音，分享你们的成功。

　　最后，祝愿大家在这里的每一天都开心、快乐，也预祝我们的这次实习工作圆满成功!

大学生实践欢迎致辞2

　　同志们、同学们：

　　今天是农历的八月十五，也是我们中华民族传统的团圆节，今日皓月当空，天涯共此时。常言说：“明月寄相思”在这个本应全家团聚的日子里，我们全校的师生员工为追求同一个梦想，借着如洗的月华，欢聚一堂，共同分享我们这个温馨大家庭的快乐。在此，我首先代表学校领导向大家致以崇高的敬意!并祝大家中秋节快乐!

　　同志们、同学们：我们中华民族具有悠久的历史和丰厚的文化底蕴。传统的节日，作为中华民族文化的重要组成部分，千百年来，绵延不绝，历久弥新，潜移默化，寓教于乐，它展示着我们中华民族的精神世界，也表达着人们对美好的理想、智慧与伦理道德追求和向往。

　　传承和弘扬中华民族的文化，是我们每一个中国人义不容辞的责任和义务;吸收外国的文化要为我所用，不能让感恩节、情人节、圣诞节等洋节欲盖弥彰。作为文明古国的传承人，要珍视自己的、淳朴的、本色的新物质文化遗产。包括我们的春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节等等。我们要牢记这些传统节日的历史的渊源、美好的传说、独特的情趣以及他们所蕴含的中华民族良好的传统习惯和道德风尚，我们一定要把它发扬光大，古为今用。

　　中秋节，在世世代代的中国人心目中，它象征着丰收、团圆、寄寓着思乡、期盼。然而在这本应与家人团聚的美好时刻，我们的教师，为了传播知识的真谛，远离了故乡和亲人，默默地耕耘在三尺讲坛;我们的同学们为了吸取知识的甘霖，离开家乡和乡亲，求索于知识的海洋。今晚我们大家在这个“素月分辉，明河共影，表里俱澄澈”的女子学院的校园里，沐浴着这融融的月光，共度这XX年的中秋佳节，是我们大家的思乡之情又油然而生，正如我们古人所说的“举头望明月，低头思故乡”。此时此刻我们眼前则浮现了家乡的父老乡亲，兄弟姐妹们，同坐在这柔和、皎洁的月光下，为我们祝福的亲切身影。所以，在此我也代表我们的师生员工，向大家远方的亲人送去一片温情;送去我们女子学院今夜难忘的歌舞晚会对家人和乡亲们的祝愿!

　　最后，让我们大家手挽手、肩并肩、心连心，将我们浓浓的思乡之情融入这轮如水的明月中，并把它化作我们大家不竭的力量源泉，使我们如中秋之月，瑞光万丈，奋发有为，铸成我们女子学院诗情画意般的精魂。并让我们女子学院潇洒的青春永驻!最后，再祝愿我们的中秋晚会圆满成功!

大学生实践欢迎致辞3

　　寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，服务社区、回报社会的一种良好形式。作为一名大学生有别于中学生就在于它更重视培养学生的实践能力，在重视素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

　　接下来，就是对词汇的记忆。与他们接触下来，我了解到记单词是令他们最 头疼的，我想着也是我们每个人头疼的事情吧，所以在教别人的时候，也是在教自己。我个人认为，以单词的发音来记忆应该是最 有效的方法了，但是这样的话，你就必须会读，因为只有知道了怎么读才能按照它的读音来拼写整个单词，而这个过程又是相互互补的，所以要培养对英语的语感。在课上学习知识的过程中，我们经常听到一句话就是“兴趣是最 好的老师”，而实践证明，这句话是非常正确的。所以我决定，从他们的个人兴趣爱好开始，希望能够挖掘出意想不到的潜能。将学习与娱乐结合在一起，劳逸结合，几天下来，他们已没有刚开的那般抵触，并对英语也产生了一定的好感。而在这个过程中，我们就像是已认识几年的老朋友。

　　最 后就是语法，对于这个，我还是按照书上的顺序，正正规归来讲的，就像课堂上一样，讲好一个课时就做一些相应的作业当做巩固练习，有时是书上的一些题目，有些是自己出的，当然还是一比较简单的题目为主，主要就是要增强他们的自信心。当然也有一些经常做经常错的题目，针对这个，首先从题目本身着手，然后就这一类型展开分析，相同类型的题目稍加改变就会变得很不一样，但是只要见过就不会再觉得陌生，所以要多练。但是每一件事都是有限度的，超过了就会变得很沉重，甚至产生厌恶心理，所以只是让他们做相应量的题目。

　　以上就是我辅导学生的大致内容与方法，时间总是这么快，就那两个月的家教工作已结束，在这个过程中，我对于自己第一次当老师的表现还是比较满意的，学生对英语的热情也给激发了出来，英语都有了一定的进步。

　　大学生打工要为“能”而动，而不是为“利”而动。挣钱确实是不少大学生打工的目的，但这不应该是目的。对大学生而言，利用打工增加社会能力，这无疑是一笔无形的财富。

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