【www.rubber-label.com--发言稿】

　　达立学校家长心声发言稿

　　各位家长：

　　下午好！

　　首先特别感谢达立学校继家长会之后又给了我们一个走近达立的机会。达立学校是家长从小培养孩子努力的方向，也是学生无比向往的地方。达立之所以有如此大的吸引力和魅力，是因为她有着浓厚的人文底蕴和优秀的教育资源。今天有幸成为达立学生的家长，在学校具体落实科学发展观，本着“办人民满意的教育”，真正做到“教好每一位孩子”的座谈会上与大家共同分享一些感悟和心得。

　　一、榜样效应，确立目标。

　　榜样的力量是无穷的，对于青春期的孩子更是如此。与其找明星球星做榜样，不如在你的身边、你的周围找一些活生生的范例。明星球星固然有他们血泪艰辛的奋斗历程，但他们离我们的生活太远。一个明星做一个广告代言费用就是几千万，对普通百姓来说这是遥不可及的人间童话。而你孩子班级里的XXX同学，年级里的XXX，你同事亲戚朋友家的优秀的孩子都是学生的榜样。去年的中考状元熊彦就是一位快乐学习，轻松学习的典型，她就是孩子学习的好榜样。成功注定了你要比别人付出的更多，要做好吃苦的准备！俗话说得好：铁经百炼方成钢，人历百炼方成才。

　　目标的确立可分为短期、中期和长期。通俗地说，所谓短期目标，就是伸手就能摘到苹果，踮起脚尖就能摘到枝头上又红又大的苹果；中期目标，可以从单元测验、阶段考核、期中期末考试来测评；长期目标，其实是就三年初中而言，中考考出好成绩并能考上苏高中。

　　二、培养自信心。

　　人一定要有自信但不要盲目。达立学校为形形色色的孩子提供了一个丰富多彩的、充分展现自我的舞台。学生在各种社团中找到了属于自己的一片天空，他们尽情施展着才华和智慧，在良好的学习氛围和融洽的集体生活中让很多成绩不是很优秀的学生重拾自信，让成绩优异的学生更添自信。家长要看到孩子的成长和进步，不要总是把自己的孩子和别人比，这样会打消孩子的自信心，挫败孩子的积极性。每个孩子都有他过人的地方，成绩不是衡量好学生的唯一标准。这次考试不理想，但比上次进步了那就是进步。今天比昨天进步了是进步，明天比今天进步了也是进步。积累孩子点滴的进步，他会从一小步迈成一大步。都说好孩子是夸出来的，大人尚且如此，更何况是孩子呢!请不要吝啬你的表扬和夸奖，多和你的孩子沟通，沟通要多用拇指，指责应慎用食指！

　　三、培养孩子良好的性格。

　　众所周知，一个好的性格会让人受益终生。尤其是在现在，有相当部分的独生子女霸道、自私、冷酷，良好的人际交往和沟通能力就显得尤为重要。“成才先成人”是我们每位家长必做的功课，也是学校和社会培养学生的首要任务。灌输“吃亏是福”的理念，让孩子怀有一颗感恩的心，尽自己的能力帮助需要帮助的人，赠人玫瑰手留余香，帮助别人也是一件幸福的事。告诉孩子：毋以己长而行人之短，毋因己拙而忌人之能；让人非我弱，得志莫离群，水深流去慢，智者语语迟；承受委屈能够撑大胸怀，淡待误解能够展现胸怀；失意人前莫提得意事，得意之时莫忘失意时。

　　四、养成良好的学习习惯。

　　找到合适自己的学习方法。好的习惯比学习成绩更重要。习惯应该是从小就养成的，如果你的孩子还没有养成一个好的学习习惯，我们做家长的也应该反思一下自己的言行、自己的教育是不是出问题了。言传身教是教育孩子最好最直接的办法。你在那看电视、上网聊天、搓麻将，关上房门让孩子“好好学习”不成为一纸空谈了吗？很多家长把孩子的教育一味地要求学校和老师来完成，学习方法也是要求老师来指导。教师有他们平行教学的特点，学生能力也有差异，真正做到“个性教学，因材施教”其实不易。初一的学生已经有了六、七年的学习经验，老师指导的学习方法不一定适用于每个个体。其实，家长最了解自己的孩子，应该想办法帮助孩子找到一个适合他（她）的学习方法，尤其孩子本人要发挥主观能动性，找寻成功的经验和有效的学习方法，这才是最关键的。

　　五、用赞美的眼光欣赏孩子，发现孩子的闪光点。

　　初一20班里的每一位孩子都是优秀的。我女儿在家里经常跟我说起。在她心里，班级就是一个温暖的大家庭，38个同学就是兄弟姐妹，大家在学习上互相鼓励互相帮助，在赛场上挥汗如雨奋力拼搏，在每一次年级活动评比的活动中他们群策群力，为集体而战，为荣誉而战……他们是天真的孩子，在紧张的学习之余一起玩耍，共同分享成长中的烦恼。

　　六、挫折教育。

　　现在的孩子是吃穿不愁，现代化的装备也一应俱全。没有什么不顺心的烦心事，六个大人围着这个小的转个不亦乐乎。但父母是要老的，孩子是要长大的，生活是很现实的，也不可能是一帆风顺的。世事难料啊，要学会克服生活中的不如意乃至艰难险阻，也就是抗压能力。太多血淋淋的例子和教训了。我们不希望孩子只是一棵草，希望他们是一棵树，是一颗枝粗叶茂的参天大树。这点是看是不显眼却是个不容小觑的大话。希望孩子们能够正确对待和处理一些棘手的事，保持良好的心态和积极的人生观。

　　提一点建议：

　　1、青春期孩子的心理生理教育，直面性教育。

　　2、班级里的孩子大家轮流当班长，给每个人锻炼的机会。

　　3、副课作业当日布置次日上交。

　　4、孩子练习册上的作业老师最好都能批改。

　　5、学生读书写字的姿势希望作为考评学生的一项内容。

　　上述内容纯属个人观点，敬请家长和学校领导批评指正！谢谢！

　　衷心祝愿达立学校培养更多的栋梁之材！同样祝愿所有家长在经营好事业的同时经营好自己的孩子和家庭！

本文来源：http://www.rubber-label.com/jh/29819/