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　　国旗下讲话：把志愿活动当做自己人生追求

　　各位老师、同学们：大家早上好！

　　今天我讲话的题目是：把志愿活动当做自己的人生追求

　　对于“志愿者”和“志愿活动”这两个词，我们的同学们绝不陌生，但究竟怎样让自己在志愿活动中不断的完善自我，大部分的同学们可能可能并没有去认真的思考过。

　　志愿者在许多国家和地区被称为“义工”，在一些发达国家有100多年的历史。我国的志愿者活动起步非常晚，1993年底，共青团中央决定实施中国青年志愿者行动。1994年12月5日，以“奉献、友爱、互助、进步”为精神的中国青年志愿者协会成立，为发扬雷锋精神，在当年将中国青年志愿者日定在每年的3月5日。经过17年，我们国家的志愿者活动取得了飞速的发展。北京奥运会、上海世博会、广州亚运会的服务，汶川地震、舟曲泥石流后的救灾，我们的志愿者向全世界展示了中国志愿者的风采，诠释了中国的志愿精神。

　　近几年，绝大部分的同学通过社区活动、慰问孤寡老人、公交劝导等多种方式加入到了志愿者的行列。特别是在去年9月，现在高二年级的100多名同学参与了全沙长市3万多人的公交劝导员活动，得到了公交公司和市教育局的高度认可。但是，回顾我们的志愿者活动，我认为我们的志愿者活动还有这样一些不足：

　　首先，部分同学认为只有那些不愁衣食及有大量空余时间的人，才有资格或才会参加志愿工作。其实，每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力，同样，每个人都有促进社会繁荣进步的义务及责任。参与志愿工作正是表达这种“权利”及“义务”的积极和有效的形式。作为社会的公民，中学生完全应该成为志愿者的生力军。

　　其次，一部分的同学把志愿活动当成一项学校布置的任务，而没有认识到志愿活动的意义。每一次志愿活动的开展，对社会而言是传递爱心，传播文明，促进社会和谐，促进社会进步。对服务对象而言是接受个人化服务，有助于他融入社会，增强归属感。更重要的是对志愿者本身而言是实现自身社会价值的重要途径：一是奉献社会。志愿者通过参与志愿工作，有机会为社会出力，尽一份公民责任和义务。二是丰富生活体验。志愿者利用闲余时间，参与一些有意义的工作和活动，既可扩大自己的生活圈子，更可亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识，这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的。三是提供学习的机会。志愿者在参与志愿工作过程中，除了可以帮助人以外，更可培养自己的组织及领导能力。学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。因此，参与志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“乐人”，同时也“乐己”。

　　第三，学校的志愿活动往往是季节性的，还没有形成长期而固定的模式。每年的寒暑假和3月份，我们都可以收到许多关于同学们参加志愿者活动的证明材料。除了这几个时段以外，我们很难发现同学们参与志愿活动的痕迹。之所以导致这样的情况，我想主要是两方面的原因，一是我们的同学不重视志愿活动，二是，我们个别同学在参加了志愿活动以后没有向自己的服务对象索取服务的证明。

　　第四，我们的志愿活动重视校外而忽略了校内。校外固然是同学们开展志愿活动的大舞台，但是学校作为社会的重要组成部分，同样需要同学们的关注。我们图书馆的管理，文明礼仪的监督，校内卫生的维护等许多方面，都渴望同学们的志愿参与。这也是同学们在老师和同学面前充分展示自我的好机会。

　　同学们，在新的课程方案里，社会实践占有相应的学分，这正是上级教育部门对我们志愿活动提出的认可和具体要求，怎样让自己实实在在的得到这个学分，又能让自己有所收获呢？我想，就是我们要把志愿活动当做自己的人生追求！

　　最后，我想用志愿者的誓词来结束我今天的讲话：我愿意成为一名光荣的志愿者。我承若：尽已所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。实行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。谢谢！

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