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第1篇: 党内主题教育活动心得

　　不忘初心，就是让我们永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。无论我们走得多远，都不能忘记走过的路;无论我们走到多么光辉的未来，都不能忘记为什么出发。

　　不忘初心，还在于党的根基在人民、党的力量在人民，为此，就需要坚持一切为了人民、一切依靠人民，充分发挥广大人民群众的积极性、主动性、创造性，不断把为人民造福事业推向前进。

　　不忘初心，在当下极有现实指向。无论统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，还是全力推进全面建成小康社会进程，乃至实现“两个一百年”奋斗目标，都需要不忘初心，继续前进。

　　“历史往往在经过时间沉淀后可以看得更加清晰”，不忘初心具有深刻和丰富外延。立党之初，我党就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领，历经时间沉淀，已证明这个纲领经得起历史检验，并取得了看得见的光辉成就，这也正是我们不忘初心的重要力量源泉。

　　毋庸讳言，一再强调不忘初心，也与一些党员干部忘了初心有关。他们忘了入党誓词，忘了当初的理想信念，信仰发生了动摇，以至于贪污腐化，违法犯罪，走到了人民的对立面。

　　曾将理想信念比喻为共产党人精神上的“钙”。理想信念坚定，骨头就硬，没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，“就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。诚哉斯言!面对多元化思潮，尤需坚定立场;面对各种诱惑，尤需擦亮眼睛;面对复杂的现实环境，尤需不忘初心，多补钙，少得软骨病;怀有赤子之心，不被畸形利益所狙击。

　　员干部要把不忘初心落实到继续前进的行动中。不忘初心、继续前进，是我们党对人民作出的郑重承诺。基层党员干部要永葆奋斗精神和赤子之心，凝聚继续前进的磅礴力量。要举旗定向，找准路子，有主心骨、定盘星，把握基层发展大势，回应实践要求，聚焦群众期待;要人民至上，以人民利益为出发点，干事有想法、处事有章法、遇事有办法，能力打底，善做善成;要攻坚克难，面对困难和挑战，党员干部要拧成一股绳，下定决心，不松懈，不动摇，继续前进。

　　党员干部，在“继续前进”的路上“不忘初心”，弘扬“赶考”精神，在日常的工作生活中不断加强修养与磨炼。要牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记群众利益无小事，做清正廉洁、敢于担当、勤政爱民的好干部，做急群众之所急、想群众之所想、解群众之所难的基层好干部。

第2篇: 党内主题教育活动心得

　　“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结，是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。习近平总书记指出，实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

　　都说教师是阳光下最美的职业，教育事业是光荣的也是崇高的，它是党的事业的一个重要组成部分，肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任。

　　作为一名小学教师，该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合，才能能满足新形势下群众工作的需要?体现共产党员的先进性呢?我有以下几点心得体会：

　　首先，必须全面准确把握科学发展观的深刻和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人，因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。

　　其次，要做好本职工作。作为教师，尤其是一名党员教师，必须做到爱岗敬业，加强师德修养;做到全心全意为学生服务;对教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新;从学生日常管理、思想教育、生活习惯等方面进行关注，注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。关心爱护每一个学生，从小事做起，从点滴做起。

　　其次,要努力提高自身素质，教师要博学多才。给学生一滴水，教师必须有一桶水，只有通过不断学习完善自己，提升自己，才能赋予学生最好的知识，才能将教学工作做的尽善尽美。遵守各项规章制度，从严要求，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地。使自己走对路，不走偏路，端正自己思想。

　　再次,应多站在学生的立场考虑问题，关注学生的诉求，拉近与学生心灵的距离。要以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。在平时的教学过程中，除了教授知识外还应该关注学生的身心健康，在课间和课后老师应该多和学生沟通，做学生的良师益友。作为新时代的教师，我们也要与时俱进。比如我们开通了飞信、QQ等多种方式与学生及时沟通。

　　最后，要有奉献精神。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。责任是一种奉献，一种使命。强烈的责任感、使命感是共产党员保持先进性的重要内容，真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共产党员的责任就是执政为民，全心全意为人民服务，因此，党员教师必须强化忧患意识，爱岗敬业，淡泊名利，无私奉献，立足平凡的岗位，恪守神圣的职责，执政为民，与时俱进，切实转变工作作风，刻苦钻研业务，以敢于负责的精神、锐意进取的品格，出色地完成本职工作，以一流的业绩体现先进性，以实际的贡献走在群众前列。

　　总而言之，作为一名党员教师，通过这次群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。今后的学习生活和工作中，我要在科学发展观的指引下，拿出吃苦耐劳的精神，发挥模范带头作用，时刻反思自己的不足，加强学习，以新理念适应新形势，认真履行好岗位职责，切实解决好学生和家长最关心、最直接、最现实的问题，保持共产党员的优良作风，用工作成绩回报党的关怀，用实际行动表达对党的忠诚。

第3篇: 党内主题教育活动心得

　　近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在xx召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话强调，这次主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。可以说，学习是起点，干事是重点，建功是落点，我们要牢牢把握建功立业这个关键点，多积“尺寸之功”，不断修好政治功课、增强成事功夫、夯实廉政功底，确保在推动党的伟大事业的新征程上再建新功。苟日学、日日学，在点滴浸润中修好“胸中日月常新美”的政治功课。理论创新每前进一步，理论学习就要跟进一步。

　　创新理论之于我们，如同雨露甘霖之于小树，需要滴水入根、持久浸润，否则小树就会枯萎、我们就会迷茫。而开展主题教育就是要用创新理论统一思想、统一意志、统一行动，为干事创业指引好航向。这就要求我们要围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持读原著学原文悟原理，认真研读党的二十大报告和党章，学习《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等，做到知其盲更知其义、知其然更知其所以然。要坚持学在日常、抓在平常，做到今日学、明日学、日日学，既不能三天打鱼、两天晒网，也不能学一阵子、歇一阵子，必须以蚂蚁啃骨之劲、滴水穿石之功，让创新理论滋润心田、滋养心神，切实打好忠诚信仰的“强心剂”、挺起理想信念的“主心骨”。进课堂、入学堂，在点滴积累中增强“不负凌云万丈才”的成事功夫。世事洞明皆学问，人情练达皆文章。

　　能力锤炼不是一蹴而就的，本领历练也不是一朝一夕的，需要锲而不舍、日积月累。而开展主题教育就是要从不断地学习和实践中强化推动高质量发展、做好群众工作的能力，为干事创业、建功立业增强底气。这就要求我们必须要强化“空杯心态”，经常上好“学习+实践”的“专题课”，填补生态环保、产业协同、城市治理、乡村振兴等领域的知识空白，在工作实践中多“现学现卖”、多当“热锅上的蚂蚁”、多接“烫手的山芋”，不断在反复实践、反复总结中练就“几把刷子”、练成“行家里手”。要经常来到“基层+群众”的“大学校”，带着“纸上道理”和“心中疑惑”，拜群众为老师，向群众取“真经”，切实从乡音乡语中汲取智慧，从怨气怨言中吸取教训，得到“最鲜活经验”、拿到“第一手资料”，全面提升抓落实、促发展、惠民生的能力。严小事、重小节，在点滴修行中夯实“清风两袖廉自来”的廉政功底。祸之所生，必由积怨；过之所始，多因忽小。深入剖析那些“案中人”“片中人”的堕落轨迹，都有一个惊人的共同点，就是没有管好小事、把好小节，最终导致了一窗不补、一屋不保的“破窗效应”。而开展主题教育就是要培树廉洁奉公的新风正气，为建立新功保驾护航，这就要求我们要从点滴做起、修德修身，始终正心明道、怀德自重，以平常之心对待权力，以平淡之心对待名利，以平和之心对待进退，自觉净化“生活圈”“朋友圈”“娱乐圈”，不做不法之事，不取不义之财，不交不良之友。要从细节、小节抓起，坚持一日三省吾身，用好政策法规“透视仪”，看一看思想上有没有越轨，用好党内政治生活“体检仪”，查一查行为上有没有越线，切实做到勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，以内无妄思保证外无妄动，时刻保持共产党人清正廉洁的本色。

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