【www.rubber-label.com--汇报材料】

玩偶，发音为WÁnǒu.中文单词的意思是供孩子们玩的仿人玩具。巴金的丽娜。 以下是为大家整理的关于六年级成长的作文的文章9篇 ,欢迎品鉴！

六年级成长的作文篇1

　　暑假里的一天，妈妈看到我的玩偶脏了，便又给我买了一个新玩偶，我很高兴。
　　我在地上铺了一个地毯，趴在上面给我的玩偶取名字。
　　它有一身雪白的毛，大大的眼睛，小小的鼻子，有一只毛绒绒的小手和小脚，样子十分可爱，它是一只小白兔玩偶。
　　我和妹妹商量了半天，我想的是“花花”，妹妹想的是“朵朵”。最后我还是选妹妹起的名字，因为我要给妹妹做榜样，妹妹还小，我应该让着她。
　　给玩偶起完名字，我和妹妹开心地玩了起来，玩了一会儿，妹妹出了一头大汗，我给妹妹喝了点水，妹妹轻轻地摸着白兔玩偶的毛，很温柔很体贴的样子，可爱极了。
　　从此以后，每次睡觉我都让朵朵陪在我的身边，我想让它陪我和妹妹一起长大。

六年级成长的作文篇2

　　我的家，不能说是书香门第，可从我懂事起，便爱上了书。

　　读幼儿园时，我虽然只认识几个简单的字，但总喜欢翻来覆去地翻看那几本童话书，而且总是吵看要妈妈给我讲故事。那时的我，认为世界是最美好的，是像童话世界般充满欢乐的。我从书中认识了这个美丽的世界。

　　书香，留住了我的童真。

　　上了小学，我学习了拼音知识，我开始看有拼音的图书。比起幼儿园时的小人书画，我才恍然大悟：原来世界上有这么多好看的书！我订了《少年队员》、《小学生周刊》等书报，看到同龄人写的那么多精彩的文章，我发誓也要写出这样的作文。于是，我学习更认真了，更渴望看更多的书籍，获得更多的知识。

　　书香，留住了求知。

　　小学中年级开始，我喜欢上看童话故事，常常一有时间就坐在地上看《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》这些有着悲欢离合，有着美丽公主和王子的故事。我认为这个世界是无比美好的，无比幸福的。

　　书香，留住了幻想。

　　现在，我已经上了高年级，那些小人书已不能满足我的求知欲。《城南旧事》《童年》、《鲁滨逊漂流记》……一本本的中外名著从我手中经过，我贪婪地吮吸着知识的甘露，我对世界有了更深的认识。原来这个世界并不是十分美好，有许多人还在受着苦，受着累，这些是我以前完全不知道的。

　　书香，留住了我对世界的认识。

　　因为看书，我的写作有了很大的进步，我的父母看到我对书籍如此痴迷，他们支持我，给我买了许多课外书。我慢慢地养成了写读书笔记的好习惯，让知识完全留住。

　　我爱书，因为，书香伴我成长。

六年级成长的作文篇3

　　在我们的成长都能上，有父母亲人的`陪伴，有老师同学的陪伴，有书籍玩具的陪伴……

　　一个人，一本书，一句话，都可能会对你的成长有所影响，有所帮助。玩具熊从七岁陪伴我到十三岁，她就去世了。他陪伴我整整六年，虽然它陪伴我时间，没有父母陪伴我的时间长，但是她跟我许多快乐！有一次，放学后，老师说范文没有背完，给我留下来，背完了再走。有十多个人被留下来背范文，其中有我。我在那里拿着范文使劲的背，怎么也背不得。你差点就要哭了，眼泪在我眼睛里打转，我使劲忍住不要让它流下来，最终还是掉下来了，眼泪像一个个珍珠往下掉。到了五点钟，老师放我们回家，大让我们回去把范文背的，不然明天还要被留。到了家，我爷爷把饭煮好了，准备等我回来吃饭。我回来没有被爷爷骂，我有点开心。吃饭了，我刚夹着菜，还没放在口里，爷爷就说:“你为什么这么迟回来。”说了一大堆，我眼泪又在眼眶打转，我忍着，过了好半天，我去睡了，我抱着我的小熊，对她说:“你说，我是不是没用啊，一边范文都背不得还要被老师留，我真是没用。”我哭了。她好像对我说:“不要哭了，老师留你们也不是不怀好意，她也是为你们好啊！"我抽噎着。我抱着她，怀着甜蜜你睡着了。

　　她是陪伴我很长的小熊，她是我最好的朋友小熊，她是我遇到困难让我摆脱困难的小熊。在我成长道路中，有父母的陪伴，有亲戚的陪伴，但在我的岁月中，小熊是陪伴我时间很长的，它是我最好的朋友，是我值得信任的朋友。

六年级成长的作文篇4

　　说起每个人的玩具呀——那可是犹如夏日里的繁星一般，数也数不清，男孩常玩的玩具有遥控车、玩偶、陀螺……而女生呢?有：布娃娃、玩具化妆盒……而我今天要讲的——是陪伴我长大的悠悠球。
　　自从我有记忆起，我记得这个悠悠球是妈妈在我一次生日时候送给我的。那时我还不会玩呢!
　　这悠悠球外边是个大圆圈，漫漫向里收拢，它通体金黄，没有一丝污点，在炎热的阳光下，发出几束直冲天宫而去的光芒，我相信，天宫上的“玉皇老儿”一定被吓得从宝座上摔在了地上吧!而在洁白无瑕的月光下呢?则发出一丝丝柔和的光线。
　　刚买来时，悠悠球是散开的几个小部件，首先要将细绳的一头固定的小铁棒上，再将小铁棒插入主要的半圆形部件，最后把另一头也插入另一块半圆形部件——当当当当!一个悠悠球就如此从本人的手上出现了(其实我瞎弄了好一会儿呢)
　　在绳子的另一头有一个套圈，将它戴在手上，将剩下的绳子全绕在铁棒上就可以开始玩了!
　　先将手放松让“球”滚下去，等它到了尽头时，你需要很快地将手往上边一提，这样悠悠球又会向上滚去，我为了练习技巧，花了两三个星期的回家休息时间才能玩一会儿。
　　不仅如此玩悠悠球还可以练习耐心，因为总是失败，所谓失败就是提的时间不恰当，悠悠球就会一直被绳子垂挂在半空中不能移动。就像一位灰心丧气、受批评的孩子，低头受着批评。所以需要足够的耐心!(这是本人玩后领悟到的)
　　这就是陪伴我长大的玩具啦!在我眼中它已不是一个玩具了，而是我的伙伴，它给我带来了欢乐，谢谢你悠悠球。有趣吗?可以到我的家玩一玩，练习一下哟!

六年级成长的作文篇5

　　我的玩具有很多，我很难说出我最喜欢哪个。在我六岁生日时，我爸爸买回来了一个很大很可爱的小熊玩偶，我要是抱着它，让它的脚刚好踩在地上，它的头顶都能到那时的我的鼻子这里呢。

　　这个小熊玩偶是黄色和咖啡色组成的，它脖子上有两根黄色的细绳，每个绳子都有一个毛绒绒的小毛球，一个是粉色的，一个是浅绿色的。它的鼻子乌黑乌黑的，看起来有点发亮。它的耳朵大大的，显得它更加可爱。

　　我无聊的时候，我会把它放到能推动的椅子上，推着它玩，或者假装带着它去买东西什么的。我实在是太喜欢这个可爱的小熊了。

　　可是我现在，不喜欢玩它了，虽然我不喜欢玩它，但是我还是很喜欢它，我把它放在我房间的窗台上，让它一直坐在那儿。

　　我非常喜欢这个可爱的小熊，非常非常喜欢！

六年级成长的作文篇6

　　成长，像一条清澈的小河，在我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成长，像一棵郁葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹。

　　翻开那本“足记”的书，在那记忆的漩涡中，我找到了影响我之后一生的事情：

　　那是在我三年级的时候，我的成绩下滑趋势明显，有两次数学考试都考不到90分，这让父母为我十分担心，只好亲自出马来辅导我，教我如何画统计图，如何读、写大数？？可我这“榆木疙瘩”就是学不进去，脑子里好像被一团浆糊紧紧地粘住了，就是不开窍，教过的题依旧不会，做过的题仍然有错，母亲被惹火了，要求我写了一篇反思，我顿时感到一股股热量贯穿全身，强忍住泪水，呆若木鸡地看着母亲。无意中，我发现妈妈干干的眼眶里闪着一点点泪花，额头上似乎多了几条皱纹，整个人好像都老了几分。顿时，我心里黯然内疚。

　　晚上睡觉时，我一声不出，辗转反侧地躺着床上，思绪万千。窗外的夜空上，一颗颗星星闪烁着点点亮光，多么冷清，就连床边陪伴我成长的“心心”也似乎在指责我的不是。忽然，透过门缝，我听到母亲在门外哭泣，那弱弱的哭泣声是多么让人心疼。是呀，父母这么用心地教育着我，希望我可以高飞，但我却不但没有获得好的成绩，还让他们如此失望、伤心，这真是身为一个儿女应该做的么？我已经长大了，我们应该回答父母，可……那个夜晚，我一直想着父母深深的教诲，彻夜难眠。

　　从那天起，我不断努力，那颗信心的种子终于绽开嫩绿的小芽，当我成为大队干事的时候，那颗种子终于长成一朵美丽的花儿，并长出娇嫩的叶子。只有我和父母知道，那花朵是我们无数汗水浇灌而来的，父母创造了我们，赋予我们智慧和力量，父母用数不尽的汗水和泪水关爱着我们，那淳谆谆善诱的教诲让我们受益匪浅，难道我们不应该好好学习，展翅高飞么？难道我们就要白白辜负了父母对我们的期望么？

　　在后来的一天天的学习生涯中，我紧记着父母的教诲，不停地学习，使自己不断成长，我在慢慢地收获，花开花落，悄无声息。我成长的故事很多很多，五味杂陈；成长的岁月很长很长，虽然这件事已经过去很久了，但它却无时无刻给予我力量和启示，愿成长就是希望编织的彩带，串连起回忆和向往！

六年级成长的作文篇7

　　校园，这个学生活动的大舞台，它仿佛是一面多棱镜，折射出我们学生时代五彩纷呈的生活与变幻莫测的心态。我们在这个舞台上学习知识、体验生活、感受恩情、享受友谊、憧憬梦想……

　　——题记

　　积极之光

　　运动会上，我们班上的拔河队员们犹如一条条苍龙，庞大而气魄。队员们鼓舞士气的呐喊声在空气中撕扯着，他们团结协作，一鼓作气，用九牛二虎之力把对手拖了过来。队员们不掉以轻心，三局两胜，一路拼杀到了总决赛，有的选手用力过猛，手被磨破了，伤口被汗水浸泡着，但热情已充满身心，丝毫没有感到疼痛，终于夺得第一！接下来，接力比赛中，运动员们个个精神振奋，脚下呼呼生风，像离弦的箭一样向前飞奔，真是旋风般的速度，操场上，大家你追我赶，谁也不甘示弱，犹如原野上奔跑跳跃的骏马，好不威风。积极之光在汗水中闪烁着！

　　荣誉之光

　　漫步在林荫小道上，凝望着那金光闪闪的荣誉墙，脑海里呈现出同学们创造荣誉的身影，浮现出颁奖台上那会心的微笑。这里，凝聚了多少同学的心血和老师们的付出：葫芦丝特色奖从悠扬的音乐中产生；科技创新奖在大胆创新和探索实践中获取；文明校园奖展现在同学们一言一行中……数不胜数的荣誉是同学们努力后的结晶。踏入班级，金光闪闪的奖状格外耀眼，爱心摊位和爱心班级奖，清明节实践活动最佳奖……这些都离不开老师的精心策划、同学们的积极参与。如不拼搏，何来奖状？荣誉之光照耀着校园每一个角落，同时，也折射在同学们的脸颊上，闪闪发光！

　　智慧之光

　　回望校园，那儿的生活似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝；似一杯淡淡的茶，让你回味；似暴风雨后的彩虹，绚丽无比；又似那晚霞后的余光，让人怀念：还似那弯弯的小路，让你成长。如果用一种颜色来形容它的话，它是暖暖的橘黄色，仿佛是太阳照射下的阳光。阳光普照下的我们，对未来充满了希望。“古诗词大会”开幕了，小伙伴们精心准备，都想成为满腹文采的诗歌达人。序幕拉开，12位选手胸有成竹，必答题环节从容不迫，“飞花令”一关中不相上下，抢答题时毫不相让、脱口而出。大赛在欢声笑语中缓缓而过，最后，五位智慧与颜值并存的诗歌达人胜出。爱心义卖会，全班总动员，启用经济头脑，大声吆喝，让每件商品不再是商品，而是一颗颗爱心的种子，散播人间，使我们的“小叮当杂货铺”变成了爱的小屋。

六年级成长的作文篇8

　　考试后，妈妈给我买了一个毛绒玩具——小猫。

　　我给小猫取了一个好听又响亮的名字：小黄。

　　小黄的衣服是黄色的。小黄的脖子里系着一个红色的.蝴蝶结，鼻子是红色的。小黄嘴巴两边各有四根白色的胡子，硬的扎人的手。小黄有一双黄灿灿的眼睛，像2颗黄色的玛瑙。四只猫爪子，白花花，胖乎乎的。耳朵尖尖的，像两个小小的三角形。

　　我每天睡觉都抱着小黄，不知不觉我就和小黄成了好朋友！

　　你们喜欢我的毛绒玩具——小黄吗？

六年级成长的作文篇9

　　我有一个特别奇特的玩偶，这个玩偶没有毛茸茸的皮肤，没有闪闪发光的眼睛，也没有柔软轻盈的肢体，甚至头发也特别的稀疏，但是这个玩偶却是我最宠爱的一个玩偶，我给她取名叫做布拉沙。
　　说起布拉沙的来历，它是我的奶奶为我亲手缝制的。因此这个玩偶的布料就是普普通通的衣服碎布料，头发是一些长短不一的线头组合而成的，布拉沙的眼睛是奶奶一针一针地缝上去的。至于它的名字为什么叫做布拉沙呢，是因为奶奶家没有多余的棉花等填充娃娃内部了，所以只能用家门口的细沙填充了，所以这个娃娃特别的重，捧在手心里就像抱了一个真正的娃娃，沉甸甸的，但是我喜欢这个娃娃的重量。
　　我身边的好朋友都不止一次地嫌弃过布拉沙的丑，但是在我的心里这是世界上独一无二的娃娃，也是世界上最好看最能打动人的玩偶了。每当我想起奶奶戴着老花镜，坐在阳光下为我一针一针地仔细缝制娃娃的时候，我就感觉这个娃娃蕴含了奶奶对我浓浓的爱。其他玩偶是可以花钱买到的，但是这个娃娃是用爱制作而成的，因此布拉沙是无价的，我想我会一直宠爱布拉沙的。
　　后来我随着父母搬了很多次家，每次搬家，我都会有些玩具丢失，但是布拉沙至今还放在我的书柜里最明显的位置，我格外地珍惜它。总是有新的朋友来我家做客，他们第一次看见这个独特玩偶的时候总是会问我为什么把这么丑的一个娃娃摆放在这个位置。这个时候我就会给他们细细讲解布拉沙的故事，讲述奶奶是如何为我缝制这个玩偶的，我想，未来的日子里我会更加珍惜布拉沙的'!

本文来源：http://www.rubber-label.com/bg/151730/