【www.rubber-label.com--汇报材料】

教育（Education）狭义上指专门组织的学校教育；广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。“教育”一词来源于孟子的“得天下英才而教育之”。拉丁语educare是西方“教育”一词的来源，意思是“引出”。一、征求意见建议内容重点围绕以下五个方面及其他方面，对赵巷镇领导班子和党员领导干部存在的问题进行意见征求。（1）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。（2）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决下面是小编为大家整理的学校领导班子存在的问题(通用8篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【篇1】学校领导班子存在的问题

　　一、思想问题清单

　　问题1：教师责任感有所欠缺

　　问题表象：日常工作生活中对学生的关心程度不足，没有及时了解学生的学习状况。

　　整改措施：加强与学生的沟通交流，做到及时有效的帮助学生解决问题。（立即整改并长期坚持）

　　问题2：在学生党员中间，先锋模范作用不强

　　问题表象：在面对对整体学习氛围、缺少认真努力的学习。

　　整改措施：坚持加强党的政治性学习，提高自身党性政治修养和和道德修养，以身作则，在面对不正当行为时，及时勇敢制止整改。（立即整改并长期坚持）

　　问题3：自我批评意识有所欠缺

　　问题表象：在平常工作中，对自己的认识还不足，自我批评做得还不够好。

　　整改措施：加强党性学习，提高党员认识，自我批评要做到准确，严肃。

　　二、工作问题清单

　　问题1：工作落实情况不理想

　　问题表象：对上级部署的工作，在落实的过程中，没有做到全方面落实到实处。

　　整改措施：积极了解工作内容，恰当利用时间将工作一步步脚踏实地地完成。（立即整改并长期坚持）

　　问题2：工作完成度不够

　　问题表象：在工作中，虽然及时按量完成任务，但是工作完成度和质量仍存在不足。

　　整改措施：在工作中，提高自身要求，认真谨慎，提升工作完成度。（立即整改并长期坚持）

　　问题3：工作态度需要提高

　　问题表象：在对待日常的一些工作上，态度仍有一些不积极。

　　整改措施：在工作上，继续提高自己的认识，端正态度，脚踏实地，将每项工作都努力完成。

【篇2】学校领导班子存在的问题

　　根据先进性教育活动的要求，从今年4月初开始，本办先进性教育活动领导小组办公室采取问卷和座谈会等形式，对xx个乡镇和部分市直单位的办公室征求意见和建议，现将针对xx办领导班子的意见和建议情况反馈如下：

　　一、存在问题

　　1、下基层少，对乡镇办公室人员了解少，业务指导不够；

　　2、对办公室系统特别是乡镇办公室人员培训不够；

　　3、加大下发文件的审核力度，文件传送要快捷，如果不是十分紧急，不要让专人去领；

　　4、对乡镇党政办公室系统建设关心不够；

　　5、建议开展一些办公室系统的联谊活动；

　　6、督促本办人员改善服务态度，提高办事效率；

　　7、会议通知应提前，避免边远乡镇被动；

　　8、到基层督查应更注重实效；

　　9、加强学习，提高自身素质；

　　10、在资金上给予支持；

　　11、创新意识有待加强；

　　12、加强各单位办公室人员的学习培训和交流联谊；

　　13、多与其它单位领导联系、指导工作；

　　14、精减会议和文件；

　　15、提高办文质量和效率；

　　16、对“三农”调研不够深入；

　　17、规范办公室人员行为，提高办事效率；

　　18、关心保密工作不够，与保密办人员沟通较少；

　　19、“两办”行文规范不一致，单位有时无所适从，领导班子存在问题和整改措施。

　　二、存在问题的原因

　　1、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。在钻研业务上还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。有一种满足于现有水平的思想，对在市委办工作需要是业务精、知识全面、政策性水平高、理论水平强等认识不足，重视不够，导致发文办事办会质量不高，甚至有时出现差错的现象。

　　2、工作主动性不足，超前服务意识不强。就是责任心、责任意识不够强。x办工作繁杂，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。因而，在实际工作中出现意想不到的事情时缺乏应对措施，导致工作被动，领导、基层和群众不满意。

　　3、与同志、基层之间的相互交流、沟通不够，整改报告《领导班子存在问题和整改措施》。 主要是在工作上有时候与同志之间、基层之间相互通气不够，相互不甚了解各自所做工作的具体情况，或者是了解不多。这样一来，就使得同志之间产生了误解，尤其是在涉及到为基层工作的一些事情，由于沟通不足，给基层的办事人员带来一些不便。主要原因就是遇事欠考虑，有时做事方式方法不够灵活，平时了解关心基层做的不够。

　　4、深入基层了解情况少，服务基层，指导基层不够。主要是在日常工作中，对基层单位过问很少，关心少。原因是心系群众、心系基层，服务群众、服务基层的思想意识较弱，为基层服务的水平有待提高。

　　5、党性观念不够强。主要原因是缺少严格的党内生活锻炼，没有经常清理自己的思想，反思自己的行为，没有自觉主动地征求群众的意见，接受群众的监督。因而在严格执行党的纪律方面标准不高，要求不严，再加上受社会大气候的影响，有时在要求基层办文办事和督查上严格做得不够，认为是人之常情，碍于情面，这些都反映出加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强。

　　三、整改措施

　　1、进一步加强政治思想观念，增强服务意识。加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造世界观、人生观，自觉加强党性修养，保持共产党人的先进性和纯洁性，认清职责，立足本职，刻苦学习，善于学习，永不懈怠，永不自满，扎扎实实做好“三为服务”工作。

　　2、加强学习，提高工作能力和综合素质。今后，要加强业务学习，制定切实可行的学习计划和制度，学习有利于提高的业务知识水平，自觉、刻苦地钻研业务，不断提高办文办会质量，提高各自的综合素质，增强做好工作的本领。

　　3、坚持解放思想，胸怀全局，实事求是，与时俱进，坚持创新，锐意进龋就是要通过实践，从大局出发，结合实际，实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新，最终实现工作成效的不断提高。在今后的工作中一是要深入基层调研，为领导决策提供更好的服务；二是要加强与基层的沟通，坚持每年至少对基层办公室业务人员进行培训一次以上；三是要及时把办文办会的要求传达给基层；四是在工作中要善于发现新问题，积极探索新情况，不断总结新经验，解决在工作上存在的一些问题。

　　4、强化责任意识，树立正确的宗旨观念。一是加强责任，强化职能。x办工作是一项事无巨细，任何一个工作环节都不能稍有松懈，全是大事的工作。因此，一定要加强工作责任心。二是立足本职，要有“小岗位，大贡献”的意识。三是树立基层意识，要有在基层锻练，服务基层的意识，树立为人民服务的宗旨意识。

　　5、加强党性，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。加强党性锻练，经常反思自己的思想和行为，理清思路，自觉接受基层、群众的意见，同时，在工作中做到既要做到坚持原则，又要创造性地开展工作，确保党的路线、方针、政策落实到位。

【篇3】学校领导班子存在的问题

　　根据市教育局《关于开展学校体育检查工作通知》精神，《中对照小学体育工作督导评估指标体系(试行)》结合我校实际情况，坚持软件从严，硬件从实的原则进行自查，现将自查情况报告如下：

　　一、学校概况

　　我校有一至六年级现有12个教学班，在校学生178多人，现有教职工16多人。我校以《学校体育工作条例》为指导，认真贯彻体育课标的要求，有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生充分体验合作学习的快乐，享受健康成长的快乐。

　　二、提高认识

　　我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立了校长领导、教导主任负责体育卫生工作制度。学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神，认识此次专项检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育工作的重要措施，并组织全体教师学习《学校体育工作条例》。通过学习，大家都提高了认识，统一了思想，决心共同把体育专项检查工作做好。

　　三、制定方案

　　为了更好地完成这项工作，学校制定了体育专项检查工作方案。我们采取自下而上的办法，先由广大教师对照条例和规程进行个人自查，再对照资料目录中的内容进行自查，最后由学校体育组协同教导处认真细致地进行全校自查，并收集、整理资料，最后由体育组统一进行资料的分类整理。

　　四、自查结论：

　　1、加强师资队伍培训，努力构建优质群体。

　　教育、教学的不断革新，呼唤着能适应教育发展，不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促体育工作发展的重要举措。学校注意抓好教师的师资培训，鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训，提高了业务水平。目前，我校有6名兼职体育教师，其中大专学历3人。我校教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极参加镇进行的乒乓球、校园舞、跳绳等评比活动，我校还获得镇乒乓球比赛第二名，镇校园舞二等奖的好成绩。通过这些评比竞赛活动，我校青年体育教师都在压力与成功中获得了不同的发展，逐步成长为合格、优秀的体育教师。

　　2、积极筹措建设资金，完善各项器材设施学校谋发展，硬件是关键。以创建教育现代化学校为契机，在经济许可的前提下，我校积极添加各项体育器材。学校在资金面紧缺的情况下，仍多方努力，坚持对体育活动场地进行改造完善，计划规划排球场、篮球场、100米跑道等活动场地，能满足师生进

　　行体育教学、课外活动的需要。

　　3、严格执行课程计划，确保正常体育教学秩序。我校按国家颁布的课程计划，开齐、开足了体育课程：一、二年级每周4节体育课;三到六年级每周3节体育课;按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校认真组织学生做好广播体操，并纳入学校的常规检查，同时计划全面实行大课间体育活动制度，每天上午统一安排30分钟的大课间体育活动，充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时。

　　4、大力开展课外活动，不断提高运动水平。课外体育活动是体育课的必然延伸。我校积极落实每天一小时的课外活动要求，制定了切实可行的大课间活动实施方案，。除了保证两操一活动之外，还根据学校特点，制订了切实可行的课外活动计划。做到严密组织，严格检查。积极开展小型多样的体育活动，课内外紧密结合，以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。在教师的带动下我校学生都能积极参加各类活动的训练、比赛，极大地丰富了课外生活，提高了学生锻炼的信心，对加强学生体质，推动我校体育工作健康发展具有很好的促进作用

　　5、坚持规范操作，实行健康监测制度学校一贯按照上级要求，把好各阶段健康监测关。坚持新生入学预防接种证验证制度，将每一位新生预防接种证复印件存档。每学期，按照上级要求，组织对学生进行体检、防龋齿等工作，一年度对学生进行四次视力监测。做好学生体格健康测试工作，按照《国家学生体格健康标准》进行测试并及时上报国家数据库。

　　五、存在的问题和努力的方向

　　近年来，学校体育工作取得了很大的进步，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件有部分不达标，功能室的建设还不完善，专用教室、教育教学设施(设备)还有些不足，体育教师教学水平还存在一定的差距。部分体育活动场地、厕所蹲位还不符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求，针对这些我们将及时制定整改方案，进行整改，力争使我校各项体育工作尽早达到《指标评估体系》要求，努力开创学校体育工作的新局面。

【篇4】学校领导班子存在的问题

　　XX领导班子认真按照中央、省委、市委、县委和县教育体育局党委的部署要求，坚持问题导向，通过自己找、群众提、集体议、上级点等多种方式，广泛听取各方面意见，深学细照查找差距，触及灵魂剖析根源，制定问题清单如下：

　　一、在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面

　　1.学习的形式上能够保证原汁原味，但缺少刨根问底的韧劲，对如何更好地践行“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”深入研究不够深入；学习的成果与履行岗位职责结合的不够紧密，对新时代新任务新问题缺乏前瞻性思考，理论的指导作用发挥的不够充分。

　　2.对政治理论学习不够积极主动，由于平时忙于日常事务，在时间和精力的倾斜上，存在“说起来重要，忙起来不要”现象，尤其是在遇到业务工作与政治学习时间发生冲突时，存在以工作时间紧任务重为借口不能按时参加学习的现象，有时即使参加了也没有做到全神贯注、深学细研。

　　3.整治素养还有待提高。自觉看齐的意识还不强，从政治上把大局、看问题、想事情，还没有完全形成自觉，对一些隐形斗争、变异“四风”，缺少足够的警惕警觉，抓工作也多是从具体问题上考虑，对政治意义、政治要求、整治影响等想得不够深入，还欠缺把握形势、前期预见的敏锐性

　　二、在知敬畏、存戒惧、守底线方面

　　1.信念淡化。“不忘初心、牢记使命”共产主义远大理想淡化,在深刻理解和准确把握完成近期目标与实现共产主义的辩证统一关系上不透彻、不全面;有的同志对落后地区建工业园区持怀疑态度,认为不切实际,劳民伤财;有的同志不注重党性锻炼,对党的方针政策不主动研究领会;有的同志不注重世界观的改造,迷信风水,遇事走偏门、跑后门,占卜问卦看前程。

　　2.缺少“为人民服务”的初心，虽然带领分管部门坚持落实每周了解职工心声两次的长效机制，但在为职工排忧解难的落实上督查程度不够高，在长效性、习惯性上坚持的不够到位。

　　3.缺少“虚怀若谷”的虚心，打铁还需自身硬，破除“四风”最根本的是要虚心向职工群众学习，自觉接受群众监督。在日常工作中，自己向书本学的多、对上级精神学的多、但向职工群众学的少，在坚持问政于民、问需于民、问计于民方面做得还不够到位。

　　三、在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面

　　1．群众观念不够强,面对群众观点高高在上,想问题不把群众放在心里,干事情不把群众放在眼里,粗暴蛮横;责任意识不强,对群众反映的困难问题不闻不问,对群众利益麻木不仁。

　　2．群众立场有差距。没有把求真务实的精神完全熔铸到世界观、人生观、价值观中,思想根源上未解决好“不唯书、不唯上、只唯实”的问题,没有真正做到查实情、重实际、求实效,对中央、省委的政策结合贵阳实际贯彻落实得不够好。比如,民生问题不像经济发展、城市建设那样看得见摸得着,部分领导干部对此就重视不够,不过问、不花钱、不把关的现象经常发生。

　　3.服务群众方面，宗旨意识淡薄,不深入基层,对群众利益漠不关心。联系服务群众缺乏真功夫,深入群众不够经常,体察民情不够直接,服务群众不够主动,排解民忧不够及时。

　　四、在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面

　　1.理论修养不够,党性观念不强。借口业务工作繁忙,学习时间少,学习的主动性、积极性不高,不挤时间学理论、读经典;坐在办公室搞决策,习惯“遥控指挥”,安排部署工作脱离实际;对党的路线方针政策的内涵、本质和地位作用等认识不清,理解不透,缺乏深入研究与思考。

　　2.道德境界有差距。模范践行社会主义道德离群众期待尚有差距。作风顽疾不同程度存在,有的对社会上不良风气的危害性认识不到位,警惕性不高;有的失德现象严重,作风不检点;有的情趣低俗,以讲黄段子为乐趣;有的追求享受,沉溺于玩字画、搞收藏,玩物丧志。

　　3.工作作风有差距。“不忘初心、牢记使命”求真务实的精神没有真正融入个人思想和行动。有的只重安排部署,听汇报的多,到一线靠前指挥抓落实的少;有的要求别人的多,带头表率的少;有的政绩观有偏差,只顾眼前不顾长远;有的精神状态差,不比工作比条件,不比实绩比形式;有的安于现状,勇于争先、勇争一流的进取意识和信心决心不足。

　　五、其它方面（8+6+1+N）

　　1.攻坚克难还需提升。开会强调多，提要求多，经常性谈心谈话少，干部思想动态掌握的不准，严管干部方面还缺乏“刀刃向内”的勇气。一些自身建设的难点工作还未找到有效的破解方式，如解决基层纪检力量薄弱、专业素养偏低，充分调动派驻机构工作积极性等方面还没有切实有效的办法。

　　2.缺乏亲力亲为。工作中谋划指导多，亲历亲为少，对纪委班子成员多是交代任务压担子，和他们坐下来分析问题研究对策较少，而自己具体深入工作一线更少，因此对一些工作掌握得不够深入细致，一定程度上影响了工作效率。

　　3.把纪律挺在前面，练好一套功。严守六大纪律，自觉增强四大意识，通过把纪律建设摆在更加突出的重要位置，强化主体责任和监督责任，为全面从严治党提供有力的制度保证。把纪律抓在手上，架好一根线。坚持教育在前，不搞不教而诛。正风反腐，人人有责，要当参与者，不当旁观者。坚持监督在前，不搞事后诸葛亮。“徒法不足以自行”，纪律也是如此。坚持提醒在前，不搞一锤子买卖。在对待同志的问题上，有张“婆婆嘴”，经常“咬耳朵”、“扯袖子”，决不能搞一锤子买卖。坚持惩处从严，不搞情有可原。按照五个“一律”要求，挺纪在前既要体现对干部的关心爱护，但也决不是因此就不要惩处。坚持责任从严，不搞事不关己，坚持行使权力和担当责任相统一。

【篇5】学校领导班子存在的问题

　　一、政治坚强方面存在的问题及整改措施

　　1、针对存在的领导班子对国家教育方针、政策理解不深、把握不准等突出问题。

　　整改措施：深入开展领导班子学习，加强班子成员对国家教育方针、政策的理解。并组织开展集体组织研讨，将所学知识内化提升。同时学校积极委派领导班子进修学习，参加各种培训，进一步更新认识，提高理论水平，对新的教育方针、政策，新的教学理念把握准，为提升办学水平，服务学校建设打下牢固的理论基础。

　　整改期限：长期

　　2、针对存在的领导班子对维护稳定的决策部署执行打折扣、走过场，存在“阳奉阴违”的现象等突出问题。

　　整改措施：在上级部门检查监督的基础上，我校以教师、学生和家长代表组成学校民主监督机构，对学校维稳工作和

　　执行上级文件精神实施监督。以学校校长为第一责任人，实施领导班子维稳工作一票否决制，对于在维稳工作执行不利、走过场、渎职等行为的班子成员实施一票否决，并将此纳入领导班子成员年度考核中。

　　整改期限：长期

　　3、针对存在的领导班子忽视思想政治教育，对宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教服饰、宗教思想不准进校园的“五不准”认识不到位等突出问题

　　整改措施：学校要将开展思想整治教育纳入《前山学校德育工作实施办法》，领导班子和普通教师一样，要经常性参加整治思想教育活动，并作为师德考核的一部分，进行考核，从而提高领导班子思想认识及对政治思想教育的重视，学校作为我党重要的政治教育阵地，领导班子要绝对认清“五不准”的重要性。学校实行工作责任制，责任到人，谁违反了“五不准”的要求，就上报上级部门行政处理，对党员干部视情节而给予相应的处罚。通过这一系列强有力的措施，强化领导班子的政治意识和防范意识。学校还要深入开展“三非”整治活动，切实做到“两个不得、五个严禁”，确保学校不发生影响社会和谐稳定的涉校重大政治事件、非法聚集事件、重大群体性事件、暴力恐怖事件、危及师生生命财产安全的重大案（事）件等问题。

　　整改期限：长期

　　二、“四风”方面存在的突出问题及整改措施

　　（一）形式主义方面

　　1、针对存在的领导班子学习重视不够，理论学习不够深入、系统等突出问题

　　整改措施：（1）健全和完善相关学习制度。把学习作为一种精神追求、一种政治责任，进一步修订和完善《三会一课制度》，始终坚持好学习制度，坚持领导班子和领导干部带头学习，带头制定好学习计划，定期检查自学情况，始终保持思想上、政治上的清醒，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。（2）端正学风，做到学以致用、学以能用、学以会用。进一步端正学风，紧紧围绕中央、自治区、哈密地区的决策部署，学会用理论知识对当前工作中的矛盾和问题进行思考，研究解决一些学校发展深层次的问题，要坚持学习实用性和积累性学习相结合，理论联系实际，努力打造学习型领导干部和学习型班子。

　　整改期限：2014年6月30日。

　　2、针对存在的领导班子有部署没检查，有号召没落实，抓而不紧，抓而不细，抓而不实等突出问题。

　　整改措施：学校要加强领导班子的思想教育，积极引导领导班子转变思想观念，克服“等、靠、要”思想，在工作中坚持原则，坚持求真务实，做好工作，改掉喊空口号的毛病，改掉老好人的不良思想。学校要对各项工作建立台帐，

　　实施定期结算，加强指导督促，检查落实。领导班子对下属工作多帮助指导，解决实际困难，反对高高在上，自以为是，听不进别人意见和建议的不良作风，要勇于担当，勇于攻坚克难，带领全校教职工促进学校又好又快发展。

　　整改期限：2014年6月30日。

　　3、针对存在的领导班子成员之间缺乏沟通，工作协调不到位等突出问题。

　　整改措施：学校要建立班子成员碰头会机制，班子成员之间多沟通、多交流。学校实施领导班子评分制，对于工作中产生协调不到位、推诿扯皮等现象，主抓工作领导负第一责任，不同分管领导受同等的处分，按照评分制度，扣相应分值，并纳入教师考核范围，同时，普通教职工还可以根据领导班子工作表现在年末考评时，对领导班子工作能力，责任心等方面进行打分。领导班子的总评分与评优、晋级等方面挂钩。

　　整改期限：2014年9月30日。

　　（二）官僚主义方面

　　1、针对存在的领导班子深入一线少，联系群众少，倾听职工意见少等突出问题。

　　整改措施：（1）摒弃官本位的思想，认真践行立党为公、执政为民的根本宗旨，增强宗旨意识和服务师生的意识。党员领导干部要牢固树立群众观念，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，经常深入一线，认真倾听职工意见和建议，拉

　　近与职工群众的距离，制定《首问责任制》，把推动问题的解决作为学校各项工作的出发点和落脚点，切实维护好师生员工的合法利益。（2）改进工作作风，时刻牢记师生利益无小事。领导班子成员要经常性的深入基层，越是困难的地方，越是意见较大的地方，越要经常去，努力排忧解难，化解矛盾，真心实意为师生办实事、做好事、解难事。班子成员每学期深入基层调研次数不少于20次，对群众反应的问题及时予以解决，解决不了的要及时向上级反馈。

　　整改期限：2014年7月30日

　　2、针对存在的领导班子对师生疾苦不关心，有奉行好人主义，不担当、不负责、不办实事等突出问题。

　　整改措施：（1）以设立校长信箱、召开座谈会、个别访谈等形式，畅通诉求渠道，认真收集梳理师生反映的热点、难点问题，由繁到简，由浅入深，边整边改。（2）学校要加强党员思想教育，使党员领导干部要牢固树立群众观念，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，要勇于担当，勇于攻坚克难。（3）学校按照领导班子评分制度，对领导班子严格管理，制定相应的奖罚制度，从领导班子中剔除那些责任心不强、不担当、不负责、不办实事的领导干部。

　　整改期限：长期

　　（三）享乐主义方面

　　1、针对存在的领导班子安于现状，不思进取，只求过

　　得去，不求过得硬等突出问题。

　　整改措施：（1）对党员干部工作、思想常抓不懈，多了解和掌握党员教师思想动态，及时予以纠正和提醒。（2）不断完善学校《考勤制度》、《教师年度考评》、《班主任工作考核办法》、《教学成果奖惩办法》等制度，严格按照制度管人，强化教职工的进取思想和吃苦精神。

　　整改期限：2014年9月30日

　　2、针对存在的领导班子事业心、责任心弱化，为人师表形象不好，履行工作职责的标准不高，教书育人、管理育人、服务育人不到位等突出问题。

　　整改措施：（1）不断强化师德师风教育，不断强化全体教职工的责任心和责任意识。（2）加强师德师风建设，通过树立典型、模范带动全体教职工师德进一步提升。（3）完善学校管理制度，严格按照学校规章制度对全体教职工严格要求，不断提高我校教师形象。

　　整改期限：2014年9月30日

　　（四）奢靡之风方面

　　1、针对存在的领导干部不能率先垂范，厉行节约，下班不关电脑、不及时关灯、关水龙头，纸张、笔墨随意浪费等突出问题。

　　整改措施：（1）认真贯彻落实中央八项规定、自治区十项规定、哈密地区十二项规定。（2）学校建立互相监督机制，

　　对检举存在铺张浪费现象的检举人给予奖励，对实施铺张浪费的人予以处罚。（3）全校范围内开展“勤俭节约，反对浪费”活动，使全校师生树立良好的行为习惯。

　　整改期限：长期

　　三、其他方面问题及整改措施

　　1、民族团结活动方法简单、活动内容枯燥、效果不好 整改措施：（1）大力开展形式多样的民族团结宣传教育活动，如教职工联谊会等，将民族团结教育渗透其中。以活动营造氛围，以活动吸引群众，以活动引领思想，以活动激发精神，以活动促进各项工作。（2）学校将充分利用校园广播、黑板报等宣传手段，深入开展民族团结教育。（3）大力宣传各民族团结友爱的先进事迹，大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，以营造浓厚的氛围，使民族团结工作深入人心。

　　整改期限：长期

　　2、学校在积极引导学生参与依法治理非法宗教活动，深入揭批“三股势力”反动本质，戳穿“圣战殉教进天堂”等荒唐谬论，全力以赴去“极端化”等工作上创新不够，跟不上新形式

　　整改措施：（1）大力推进校园文化建设，以现代文化引领推进各族群众增进交流、深化友谊，通过丰富多彩、健康向上的文化活动，弘扬新风正气，强化主流文化影响，抵御宗教极端思想的渗透。（2）要宣传贯彻好上级文件精神，让信教群众明白民族风俗习惯、正常宗教活动、非法宗教活动、宗教极端活动的界限。要深入开展依法治理非法宗教活动、打击宗教极端违法犯罪专项行动，深入揭批“三股势力”反动本质，戳穿“圣战殉教进天堂”等荒唐谬论，全力以赴“去极端化”。（3）要真心热爱各族人民，真诚服务各族群众，多办得人心、暖人心的事。深入开展民族团结进步创建活动，促进各民族相互信任、相互理解、相互包容、相互欣赏。要与各族群众融为一体、打成一片，最大限度争取民心、凝聚民心。

　　整改期限：长期

【篇6】学校领导班子存在的问题

　　通过组织开展“三问”和反“四风”活动，广泛征求师生对学校管理和教育教学等方面存在问题的意见和建议，经班子认真梳理，深刻反思，仔细剖析，学校领导班子认为许多地方还做得不够，还存有一定的差距和问题。现将主要问题分析如下：

　　一、形式主义

　　1、学校班子坚持学习不够，理论联系实际有待进一步加强。主要存在以下不足：一是自觉主动抽时间学习不够，除参加集体组织学习外，平时很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的知识;二是学习的深度不足。三是学用结合的关系没有处理好。

　　2、抓工作落实方面做得不够，工作作风有待进一步扎实。一是求真务实的精神不够。存在着形式主义倾向，对贯彻上级指示精神，满足于会议传达过了，文件学习了，却并没有很好地结合自己的实际，把工作具体化;二是工作不深入，抓落实不到位。班子下课堂听课流于形式，只管数量，没有质的提升，有的班子听课数量达不到。班子党员联系学生寝室有制度，但不到位，存在形式。

　　3、家校联系流于形式，教师家访走形式主义，深入家长、深入课堂、深入教师还处于表面。

　　二、官僚主义

　　1、班子创新力度不够，对教职工管理不够严格，碍于面子，教职工出现的一些问题没有及时阻止或批评教育。注重布置，抓落实不够到位。

　　2、工作作风不实，上级布置的工作，有的存在应付的现象，没有认真的去抓落实。

　　三、师德师风

　　1、师德师风方面还存在一定不足，关心学校的和谐发展没有长远规划。个别教师在工作时间上网、打游戏，手机带进教师，变相体罚学生的现象还有发生，学校只有在会议上强调，没有督查到位。

　　2、在党风廉政建设方面认识不够，廉洁自律有待进一步落实。如社会上请班子吃饭、工程建设碍于面子等。

　　(二)存在问题的原因分析

　　1、理论学习欠缺，造成工作方法不多，思路不开阔。班子成员静下心来认真学习党的基本理论知识和业务知识不多，造成日常工作常规性动作多，创新思维不够。主要原因在于对理论学习重要性认识不够，没有把理论学习作为提高自己素质摆上重要日程。学习也仅仅停留在一知半解、浮于表面。

　　2、思考问题深度不够。在工作中考虑的问题单一、想的办法不够，在一些重大战略问题上缺乏有效的办法，想问题、干事情就事论事的时候多，在抓具体的工作中亟需加大力度。

　　3、事务性工作多，深入一线不够。日常工作过程中，班子成员的工作负担都很重。可能因为事务性工作挤占了很多时间，到年级、班级中了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少，还没有真正深入师生。对师生反映的情况处理不够及时，影响了学校的工作开展。

　　四、整改意见

　　针对以上存在的问题，我校领导班子的整改工作按照整改措施逐一进行落实。

　　1、学习过程中出现松懈现象的问题。要加强教职工尤其是领导班子的思想政治工作。

　　2、扎实推进各项工作的开展。一是提高认识。通过加强学习，切实杜绝走过场的现象;二是经常深入教学一线。从师生反映的热点、难点问题抓起;三是进一步完善学校的规章制度，使各项工作的开展有章可循。

　　3、班子的创新力度不够的问题。一是要认真学习党的政策法律法规，不断总结经验教训、理清工作思路，提高本身分管工作的实效，解决突出问题;二是要透过表面发现本质，理清头绪，分出轻重，找出主次，抓住关键，提高驾驭全局的能力。

　　4、党风廉政建设的落实问题。进一步加强学校领导班子民主监督，坚持校务公开。对教职工关心的重点、热点问题，尤其是大型物资采购和各项学校建设等都适时公开，给教师明白，还领导清白。

【篇7】学校领导班子存在的问题

　　在先进性教育活动分析评议阶段，我校通过发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱等形式，多渠道、多层次地征求意见，较好地找准了群众反映强烈的问题。目前，学校的先进性教育已进入整改提高阶段，整改提高是先进性教育活动的着眼点和落脚点，是确保教育活动取得实效的重要环节。为确保群众反映强烈的突出问题得到解决，进一步增强我校各级党组织和广大党员爱岗敬业、无私奉献的宗旨意识，我校根据分析评议的结果和群众反映的意见，逐条进行认真梳理，分门别类提出整改意见，针对其中的突出问题特制定如下整改方案。

　　一、指导思想

　　加强党性、坚定共产主义理想信念，坚决贯彻执行党的教育方针，团结务实，开拓创新，带领广大党员和群众努力践行“三个代表”重要思想，为我校教学质量的稳步提高和学校的进一步发展提供坚强的组织保证。

　　二、整改的任务、目标和具体措施

　　（一）加强学校领导班子的自身建设。

　　进一步提高每个班子成员的政治素质、理论水平和业务素质，提高政治的敏锐性和洞察力，以此不断提高掌控全局和局部的工作能力和领导水平。

　　主要措施：

　　1、坚持每周一次的班子成员例会和理论学习制度，制定切实可行的学习内容和计划，坚持集中学习和自学相结合的办法，要学好有关的教育教学理论和有关的教育法规政策，掌握好政策，运用好政策，全面落实党的教育方针。

　　2、班子成员要经常深入年级深入课堂，了解教学指导教学。根据班子成员的分工，完成一定的听课时数，并参加教研组备课组的活动。

　　3、领导班子年终述职述廉制，校长全校述职述廉，班子成员校园网上述职述廉。

　　（二）进一步抓好师资队伍建设

　　要建立学校师资整体培训目标，健全培训机构，形成培训网络。对骨干教师、青年教师采取重点和优先培训，采取走出去请进来等方式，开阔思路，加强与外界的交流。班子要在教学工作方面给予更多的关注，为教师创造和提供更多的学习培训的机会，加大对培训的投入。

　　主要措施：

　　1、出台《教师在职进修培训有关规定》。

　　2、为方便教师外出学习培训，学校将在近期购买客车一部，用于教师外出业务培训。

　　3、为在职进行进修学习的教师提供方便，在时间上给予协调。

　　（三）进一步加强软硬件建设。

　　在改进硬件建设的同时，要与软件系统结合起来，加强对教学应用软件的开发。加强对校园网内容的的更新，力争做到与教育教学同步，对教师的教育教学工作起到指导作用。

　　主要措施：

　　1、为方便教师备课和办公为每个教师配备u盘。

　　2、改造音乐教室，配备背投电视。

　　3、争取资金，购买教学软件和图书资料。

　　（四）进一步加强德育队伍的建设

　　为了进一步加强对德育工作的'管理，形成以主管校长、主管主任、年级主任，班主任及教育处专兼职管理人员为主的德育教育管理网络，修改和完善班主任量化管理考核细则，加强对班主任队伍的管理，采取多种形式，加强培训，不断提高班主任队伍的整体素质。

　　主要措施：

　　1、进一步加强对德育工作的领导，抓好德育队伍的建设。

　　2、加强对班主任的培训，形式上进一步创新。通过理论学习、专家讲座、班主任经验介绍、外出参观学习等形式进行培训。

　　3、进一步修改和完善班主任量化考核奖励细则。

　　4、提高班主任待遇。

　　5、出台《首席班主任评选及待遇有关规定》。

　　6、将班主任工作作为评先、评职、晋级的首要依据。

　　（五）进一步改善和提高教师待遇，构建和谐校园

　　切实落实以人为本的理念，加强人文关怀和温暖工程建设，关心青年教师的成长，关心教职工的思想和生活，为他们的成长和工作创造良好的环境，加强人文管理和关怀，构建和谐校园。

【篇8】学校领导班子存在的问题

　　学校通过广泛征求师生对学校管理和教育教学等方面存在问题的意见和建议，经班子认真梳理，深刻反思，仔细剖析，学校领导班子认为许多地方还做得不够，还存在一定的差距和问题。

　　（一）主要问题分析如下：

　　一、形式主义

　　1.学校班子坚持学习力度不够，理论联系实际有待进一步加强。主要存在以下不足：一是自觉主动抽时间学习不够，除参加集体组织学习外，平时很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面地知识；二是学习地深度不足；三是学用结合的不是很到位。

　　2.抓工作落实方面做得不够，工作作风有待进一步扎实。一是求真务实的精神不够。存在着形式主义倾向，对贯彻上级指示精神，满足于会议传达过了，文件学习了，却并没有很好地结合自己地实际，把工作具体化；二是工作不深入，抓落实不到位。班子下课堂流于形式，只管数量，没有质的大幅提升，有的班子听课数量达不到。

　　3.家校联系流于形式，教师家访走形式主义，深入家长、深入课堂、深入教师还处于表面。

　　二、官僚主义

　　1.班子创新力度不够，对教职工管理有时会碍于面子，教职员工出现的一些问题有时没有及时阻止或批评教育。注重布置，抓落实不够到位。

　　2.工作作风有待加强，上级布置的工作，有的存在应付的现象，没有认真的去抓落实。

　　三、师德师风

　　1.师德师风方面还存在一定的不足，关心学校的和谐发展没有长远的规划。

　　2.党风廉政建设方面认识不够，廉洁自律有待进一步落实。

　　（二）存在问题的原因分析

　　1、理论学习欠缺，造成工作方法不多，思路不开阔。班子成员静下心来认真学习党的基本理论知识和业务知识不多，造成日常工作常规性动作多，创新思维不够。主要原因在于对理论学习重要性认识不够，没有把理论学习作为提高自己素质摆上重要日程。学习也仅仅停留在一知半解、浮于表面。

　　2、思考问题深度不够。在工作中考虑的问题单一、想的办法不够，在一些重大战略问题上缺乏有效的办法，想问题、干事情就事论事的时候多，在抓具体的工作中亟需加大力度。

　　3、事务性工作多，深入一线不够。日常工作过程中，班子成员的工作负担都很重。导致没有真正深入师生。对师生反映的情况处理不够及时，影响了学校的工作开展。

　　（三）整改方案

　　针对以上存在的问题，我校领导班子制定了整改方案。

　　1.加强教职员工尤其是领导班子的思想政治工作。要坚持把党的政治建设摆在首位，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要严守政治纪律和政治规矩，带头严格遵守党的各项纪律，坚持民主集中制，自觉接受党性锻炼，如实向组织报告个人事项，自觉同违反党章、破坏党的纪律、危害党中央集中领导和团结统一的言行作斗争。

　　2.扎实推进各项工作的开展。一是提高认识。通过加强学习，切实杜绝走过场的现象；二是经常深入教学一线。从师生反映的热点、难点问题抓起；三是进一步完善学习的规章制度，使各项工作的开展有章可循。

　　3.班子的创新力度不够的问题。一是要认真学习党的政策法律法规，不断总结经验教训、理清工作思路，提高本身分管工作的实效，解决突出问题；二是要透过现象发现本质，理清头绪，分出轻重，找出主次，抓住关键，提高驾驭全局的能力。

　　4.党风廉政建设的落实问题。进一步加强学校领导班子民主监督，坚持校务公开。

　　5.建立健全各项管理制度，特别是师德考核方案、绩效考核方案和岗位设置方案，使全体教职员工在正确的荣誉感。

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