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第一篇: 消防安全工作问题总结

　　为大力宣传贯彻落实上级指示精神，我修理厂开展了以“消灭火灾隐患，保障安全生产”为主题的一系列活动，活动成效卓著，进一步提高了修理厂员工的消防安全意识，为下一步的安全生产打下了良好的基础，现将修理厂“消防安全”工作开展情况总结如下：

　　一、加强领导，落实责任

　　我厂召开“消防安全”防治专项会议后，立即成立了以厂长柏开美为组长、以兼职消防员张东发为副组长、各班组组长为组员的“消防安全”领导小组，负责“消防安全”活动的各项工作。划分了领导小组成员“消防安全”工作的职责，分工清楚，责任明确，全面落实消防安全任务，确保工作落到实处。

　　二、提高认识，引起重视

　　我厂设立兼职消防员负责现场消防检查和宣传工作，设立固定的消防专栏，同时制作宣传标语悬挂，组织员工学习消防方面的知识，提高员工消防安全意识和逃生自救能力，《《让安全成为一种习惯》、《职工安全教育读本》等一批安全文化书籍，同时组织员工观看警示教育片《盲洞.迷途》、《生产安全事故典型案例盘点（20xx版）》、安全微电影《生命刻度》等，并举办事故教育展览，以图片、文字、漫画等形式让员工更直观地感受事故的严重后果，树立“珍爱生命，远离事故”的安全文化价值观，积极参与到企业的安全文化建设中来。6月12日，修理厂举行了“安全生产在我心”的安全宣传，每个员工把自己对安全生产的认识用一句话表述出来，最后选取其中优秀标语制成条幅悬挂，优秀者给予物质奖励，达到“生产警钟长鸣，安全谨记于心”的效果；同时给进厂的驾驶员一些车辆保养、维护、检查方面的小建议，通过这种简单的互动交流体现出我厂对安全的重视，让每个人员工在实际工作中更加重视安全生产。

　　三、群策群力，实践检验

　　6月17日，我厂进行了“我眼中的安全生产”专题讨论大会，所有职工各抒己见，把自己在实际工作中总结的一些经验诀窍贡献出来，通过群体的交流让大家明白工作中应该注意什么，怎样操作会更安全，怎样解决这些安全隐患，让“安全第一”的理念更加深入人心，最后由安全领导小组和各班组共同制定安全突发事故综合演练预案。这些预案经过一天的应急演练后，暴露出其中一些不足之处，经过提炼、补充和加工后形成文案丰富我厂应急预案体系，成为我厂安全文化的重要组成部分。

　　四、专项整治，注重实效

　　我厂进行了为期一周的安全生产专项整治，以“不留死角、不找借口、不存侥幸”的隐患排查精神深挖细掘，不给安全隐患留下生存土壤，对于发现的问题由各班组一一整改到位，所需经费从安全管理专项资金中提取，并由安全管理员检查整改完成情况，做到“场地安全、设备安全、技术安全”,为下一阶段的安全生产打下了坚实的基础。

第二篇: 消防安全工作问题总结

　　学校安全工作是事关师生生命安全和国家财产安全的头等大事，事关社会的稳定和人民群众的家庭幸福。多年以来，我校一直将学校消防安全工作作为一项重要工作来抓，牢固树立“预防为主，安全第一”的思想，警钟长鸣，常抓不懈，为学校创造了良好的教育教学环境。现将我校消防安全工作总结汇报如下：

　　一、宣传发动，统一思想，营造校园消防安全工作氛围。

　　我校领导高度重视学校消防安全工作，认真学习贯彻落实保定市教育局、保定市公安局《关于加强学校消防安全宣传教育工作的通知》精神，充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播、校报、校刊等宣传阵地进行大力宣传。通过学习宣传，大家统一了思想，提高了认识。因此，必须把安全防范和教学质量作为学校一切工作中最主要的两件事来抓，做到“两手都硬”。

　　二、健全组织，落实责任。

　　学校成立了校长及教师代表为成员的学校消防安全工作领导小组。学校要求把消防安全工作指标分解到校长室、教导处、总务处、并把具体任务落实到班级、校领导和年级组负责人、各负责人。这样明确分工，责任到人，使全校创建最安全学校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下联动，左右配合”的管理格局。

　　三、完善制度，奖惩结合，落实创建示范学校各项措施。

　　1、落实消防安全责任制：制定各岗位消防安全职责。

　　2、建立、完善和落实消防安全规章制度：学校建立了《消防安全宣传教育制度》《安全疏散设施管理制度》等。按照“安全第一，预防为主”的原则，保证安全工作一项不漏，一个盲点不留，一个隐患不存。

　　3、完善消防基础设施：按国家规范配置灭火器，电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范，无私拉乱接电气线路。

　　4、加强防火巡查、检查，学校每月组织开展一次防火检查。防火巡查、检查有记录，对查出的火灾隐患要及时整改。

　　5、制定应急疏散预案，组织开展了应急疏散演练；活动注意了安全，演练卓有成效，有效地提高了广大学生的自我防范意识和自救自护能力。

　　四、以人为本，加强消防安全宣传教育力度。

　　1、组织全体学生观看了消防安全教育课。

　　2、在校园内举办了一期以消防安全为主题的宣传栏，切实做到准备充分，内容充实，丰富了广大师生的消防安全知识。

　　采取多种形式，开展安全教育。学校利用晨会、班会对学生进行安全意识教育和自救自护的常识教育。

　　总之，我校消防安全工作取得了明显成效，基础设施建设得到了加强，师生安全防范意识得到了提高，我们将在上级领导的指导和支持下，进一步落实消防安全责任制建设，强化消防安全管理，加强火灾隐患排查和整改，深入开展消防安全教育，增强师生的消防知识和防范意识，努力把我校的消防安全工作推向一个新的水平。

第三篇: 消防安全工作问题总结

　　小学地处锦屏西部高寒山区,占地面积10760平方米，是平秋地区具有一定影响力的中心完小,20xx年被评为锦屏县环境育人示范学校。学校现有教师24人，学生398人。学校办学条件较好，各种设施基本齐备，并按照消防规范要求，配备了消防栓、灭火器等设备。

　　消防工作是由国务院领导，地方各级人民政府负责，单位具体实施的一项安全性工作。学校自迁入高金碑新区以来，一直十分重视安全工作，为了预防火灾，提高师生的消防意识，保护学校财产和师生人身、财产的安全，根据省、县、镇《关于学校安全工作实施办法》及《中小学安全工作规定》等指示精神，学校全面加强校园综合治理及消防安全工作，把精神文明建设、安全综合治理和校园文明创建活动放在十分重要的位置来抓，为学校的总体工作起到坚强的保障效果，取得较好效果。

　　一、加强组织管理

　　针对当前消防安全工作的紧迫性和重要性，从安全工作的长期目的和意义出发，为了让每一个同学掌握一定的防火、灭火知识，学会安全、科学的用火，我校把消防安全教育纳入到学校教育的过程中。学校成立了消防安全工作领导小组，由学校副校长担任消防安全工作领导小组的组长。

　　建立了教师义务消防队制度，并通过一定形式对教师义务消防员进行消防培训。制定了消防安全管理制度，针对消防安全工作，制定了相应的专项制度，并把消防安全工作纳入教师的考核工作中，提高了全体师生员工的安全意识，增强了“安全责任重于泰山”的消防安全责任意识。

　　二、加强安全知识宣传教育

　　利用晨会、班会、板报、红领巾广播站向学生宣讲消防安全知识。每学期大队部都组织举行以消防安全为主题的中队会、组织消防安全知识竞赛活动，对学生进行消防安全教育。

　　教育学生“保护公民人身、公共财产安全和公民财产安全”是每一个公民的责任和义务;体现生命安全第一宝贵的原则;让同学们了解一定的防火、灭火知识;学会一定的逃生知识;基本掌握灭火器的使用方法。同时鼓励学生自办消防安全知识宣传小报，学校也利用黑板报、宣传栏进行消防安全知识宣教。

　　针对本校有近三分之一学生为留守儿童的现实，他们的安全意识和防范能力相对较弱的实际情况，在教育活动过程中，学校给予了更多的关注，除了在集体教育中突出强调外，特别要求班主任在日常时间给予经常的提醒，结合班级具体情况，开展“一帮一”同伴互助活动。

　　通过形式多样、富有成效的宣传教育活动，全校学生和教职工进一步增强了消防安全的意识和能力，都熟知火警电话号码、报警方法并会使用简易灭火器材。三年来，全校师生一路平安，无论校内校外无一例消防事故发生。全体师生充分认识到依法治校，综合治理，创建安全、文明的生活、学习环境的重要性。

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