6个带头对照检查材料集合5篇

更新时间:2023-05-27 来源:党团建设 点击:

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材料:汉语词汇材料:游戏《地下城与勇士》奖励材料:2008年少年儿童出版社出版的图书以下是小编收集整理的6个带头对照检查材料集合5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇: 6个带头对照检查材料

  按照党史学习教育专题组织生活会的有关要求,本人聚焦“弘扬伟大建党精神,坚持党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,不忘初心使命,勇于担当作为,走好新的赶考之路”这一主题,认真参加了集中学习,积极开展了会前自学,在此基础上联系思想和工作实际,重点围绕“带头深刻感悟“两个确立”的重要意义,带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,带头践行以人民为中心的发展思想,带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,带头深刻汲取党史中正反两方面经验”等“五个带头”,深入查摆问题,细剖问题根源,明确了今后努力方向和改进措施。现作检视发言如下。

  一、存在的主要问题

  (一)在带头深刻感悟“两个确立”的重要意义方面。我能够深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,能够全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但对照反思,还存在以下几个方面的问题:一是理论学习的系统性不强。有时满足于念了、看了、写了,上级要求学的就多看点、多学点,不要求学的就少看点甚至不学,没有真正静下心来系统地研读政治理论书籍,没有真正静下心来结合工作实际去研究分析;二是意识形态工作做得还不到位,存在“重业务轻思想”的倾向。尽管在平时工作生活中能够对一些歪风邪气、社会不良现象做到不认可、不传播,但对一些损害党的形象的言行警觉性不够,对朋友圈或网络上的一些错误思想和言论没有坚决制止;三是制度建设还有差距。尽管在工作中能够把坚持“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”贯穿于工作岗位的全过程,但上升到制度建设层面、固化为机制还做得不够好。

  (二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面。我能够做到不忘初心、牢记使命,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。但对照反思,还存在以下几个方面的问题:一是工作标准有待进一步提高。在制定部门政策或措施时存在机械照搬照抄现象,没有结合工作实际进行深入细致的研读、思考和剖析,不求工作标准过得硬、满足于工作过得去;二是存在重布置轻落实的问题,在落实过程中有前紧后松的现象,跟的不紧、督的不严,跟踪抓落实的力度不够大;三是主动担当作为的意识不够强。对工作中出现的热点难点问题、苗头性、倾向性和潜在性问题,及时关注、提前预判、超前谋划做的不够。在工作推进上习惯凭老经验、老办法、老套路办事,钻研政策不够,潜心研究不够,处理问题思路不够开阔、举措不够创新等。

  (三)在带头践行以人民为中心的发展思想方面。我能够时刻牢记“江山就是人民,人民就是江山”,尊重群众意愿,群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。但经过认真对照反思,还存在如下问题和不足:一是调查研究不够深。因忙于日常工作,缺乏实地调研,工作不够接地气,对一些工作的了解还不深不细;二是宗旨意识还需要进一步强化,对人民群众关注的一些热点、难点问题有时思考不够、研究不深、服务不好;三是决策不够民主、沟通协调不够。有时只注重安排部署,缺乏沟通协调,导致个别同志推诿扯皮,工作推进效能较低;四是党员干部的模范先锋作用还不够突出,有时没有在“急难险重”等紧要工作关头走在前列等。

  (四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验方面。工作中,我能够增强忧患意识,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利。但经过认真对照反思,还存在如下问题:一是开拓创新的能力不强,存在因循守旧、按部就班的思想;二是在应对风险过程中存在一些短板,有思想层面松懈的现象,对风险管理机制缺乏深入学习和认知,应急管理能力薄弱;三是在建立健全网络舆情预警、研判、分析等工制度机制方面还有一定的差距等。

  (五)在带头深刻汲取党史中正反两方面经验方面。多年来,我能够认真履行从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。但经过认真对照反思,还存在如下问题:一是存在廉洁自律执行不够严的问题,有时认为只要不发生违反廉政建设原则性问题的事情就行,没有真正做到防微杜渐,警钟常鸣;二是缺乏深查细纠的认真态度和较真精神,有时对一些不合时宜的人、一些不合时宜的事当“老好人”“见怪不怪”,履行全面从严治党责任不够到位;三是还存有一定的形式主义问题,如在宣传工作中满足于挂个条幅就算完成任务了,在工作检查中做好台帐就算完成任务了,没有一心扑在工作实效上;四是还存在一定的官僚主义现象,有时对待来访群众有时还打官腔、拿架子,没有真心实意把自己摆在公仆的位置等。

  二、产生问题的原因剖析

  认真反思,存在以上问题的主要原因有以下几个方面:一是理论武装不够到位,对习近平新时代中国特色社会主义思想深研细钻不够,对党的创新理论学原著不够,理想信念坚持的不够牢固,没有真正把自己融进去,把学习、思考、时间紧密结合在一起;二是党性修养不够到位,有好人主义思想在作怪,党性原则意识还不够强,对一些不良倾向斗争不坚决,运用批评与自我批评、谈心谈话的武器不灵活、不果断;三是担当精神不够到位,有经验主义思想,习惯运用传统思维和办法解决问题。另外,有时对工作存在各种顾虑,怕得罪人,怕发生失误,导致一些好的思路和想法没有得到充分实践;四是宗旨意识不够到位,随着环境的变化和职务的变化,与群众联系的时间少了,在群众对xx发展的新期待和对美好生活的新需求回应方面还不够及时;五是廉政监督不够到位,纪律这根弦绷得不够紧,没有时刻把政治纪律和政治规矩挺在前头,有时没有旗帜鲜明地批评和纠正下属言行,没有严格落实从严治党责任,在落实督促检查上做的工作比较少。

  三、下步整改措施

  (一)进一步加强理论武装。要坚持原原本本学、系统深入学、联系实际学、带着问题学,不断推动学习习近平新时代中国特色社会主义思想和百年党史往深里走、往心里走、往实里走,真正把学习成果转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的具体行动,转化为推动xx工作高质量发展的工作成效。

  (二)进一步加强党性修养。要始终牢记入党誓词,始终站在党的立场上说话办事,始终与党同心同德,真正做到在党言党、在党爱党、在党忧党,在党为党,始终做政治上的清醒人明白人。要聚焦党性修养,积极参加“三会一课”、组织生活会、民主生活会,进一步激发党建活力,提高“看问题,把大局,管长远、促发展”的能力。要自觉按照党性原则严格要求自己,在大是大非面前始终保持头脑清醒,扎实地落实好xx市委市政府各项决策部署和工作安排。

  (三)进一步强化责任担当。要紧紧围绕市委市政府确定的总体思路和奋斗目标,更加扎实抓好分管领域各项民生工程,全心全意履行好自己的职责。要善用创新思维,增强创新能力,狠抓工作落实,补短板、强弱项,进一步增强改革决不能落后的观念,增强创新驱动发展的理念,增强勇于担当作为的自觉,切实在推动xx事业发展中当好改革排头兵。要勇于担当、攻坚克难,在改革发展稳定各项工作中增强忧患意识、发扬斗争精神,善于预见xx工作形势发展走势和隐藏其中的风险挑战,在防范化解风险上勇于担责、善于履责、全力尽责,永远保持蓬勃生机和干事活力。

  (四)进一步改进工作作风。要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,始终站稳群众立场,怀揣为民责任,对人民群众始终怀有敬畏之情和感恩之心,切实帮助人民群众解决困难,不断提升广大人民群众获得感、幸福感、安全感。要广泛征求群众意见,充分考虑群众需求,坚持深入基层、深入一线调查研究,坚决破除形式主义、官僚主义的藩篱,带头执行好中央八项规定,切实反对“四风”。要切实练好“七种能力”“八种本领”,不断提高为党、为人民开展好工作的能力和水平,为xx事业快速健康发展做出新的贡献。

  (五)进一步落实全面从严治党责任。要认真学好《准则》《条例》,自觉遵守党的政治纪律和政治规矩,用《党章》规范自己的一言一行,真正做到自身正、身边清,做一名让党和组织放心的干部。要严格落实党风廉政建设责任制,建立健全监督机制,常态化开展监督和警示教育,敢言善管,真正把管事、管人、管廉政结合起来,时刻把纪律和规矩挺在前面,进一步构建风清气正的xx政治生态。要建章立制,切实把坚持“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上升到制度建设层面,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

第二篇: 6个带头对照检查材料

  按照支部的要求和此次组织生活会的主题,结合我自身的思想、工作实际,对照党员标准深刻剖析自身存在的问题,现将有关情况对照检查如下,请各位领导同事批评指正。

  一、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”方面

  虽然能够按时参加支部活动,认真学习党的十九大报告、新党章、习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立四个意识,坚定四个自信,坚决做到两个维护,但是在学习中仍然存在缺乏主动性、系统性的问题,往往上级要求学什么就学什么,工作需要哪个方面就学习哪个方面,满足于按部就班的学习指定资料、记读书笔记、写心得体会,自觉主动抽时间静下心来学习较少,缺乏深入思考、钻研的韧劲;存在重视具体业务工作,轻视学习的问题,在把学习内化为行动、转化为成果方面还有较大不足,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作还存有较大差距;对社会上的一些不良风气、不当言论,特别是微信群、朋友圈上一些与主流声音不相符的观点言论,虽然能够做到自己不信不传,但在坚决反击、果断批驳、及时提醒上还有欠缺,做得不够。

  二、履职尽责、担当作为方面

  对待工作,虽然能够做到恪尽职守,对组织和领导交办的任务按时完成,但是对照标准还存在一些问题,比如,创新性不强,在面对新问题、复杂问题的时候往往思维受限,习惯于用旧办法解决,不能创造性的开展工作;比如工作中有时候会出现畏难倦怠情绪、过于急躁的情绪,虽然主观上想干好工作,但急于求成的心理往往导致不能静下心来认真钻研、努力解决,过多地依赖领导,导致工作要求不高,只求过得去,不求过得硬,缺乏追求卓越、精益求精的精神。

  三、在遵规守纪、严格自律方面

  过去一年虽然能够严格遵守党章党规和单位的各项规章制度,没有违法乱纪的行为出现,但往往是被动响应的多,主动自省、自警、自勉、自励的少,而且随着生活水平的提高,勤俭节约、艰苦奋斗精神有所弱化。

  深刻剖析自己存在的不足,虽然问题在表面,其实根子在思想,-根本原因在于理性信念不坚定、党性修养不深入、干事创业的精气神和个人修养有待提高等。针对自身查找出的问题不足和原因分析,我将立行即改,并且要长期坚持。切实做到:

  一是加强政治理论学习。对照现有问题,在学习的自觉性、深入性、系统性上下工夫,不断推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,静下心来多思考,广泛涉猎多研究,真正学深悟透、融会贯通。

  二是加强党性修养锻炼。不断增强政治鉴别力和政治定力,在大是大非前不为巧言所惑、不为歪风所动,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;经常对照先进找差距,对照典型找不足,让自警、自省、自励成为一种习惯;自觉在党的组织生活中剖析自己、锤炼自己。

  三是勇于担当作为,发挥党员模范带头作用。要始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,面对新问题、新挑战,要有担当尽责的勇气,主动解放思想、开拓思维、转变观念、大胆创新,克服畏难情绪、克服消极思想,不断改进工作方法,提高工作效率,完善管理服务手段,敢于硬碰硬,善于用全新的思维去解决工作中遇到的各种问题。

  四是强化遵规守纪,严于律己。要严守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,时常对照党章党规党纪,净化自己的思想,坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统,自觉接受党组织和群众的监督。

第三篇: 6个带头对照检查材料

  自开展科学发展观教育活动以来,我按规定认真学习了持续共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,透过深入学习实践科学发展观活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的职责感和使命感。我透过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的资料,对照科学发展观的精神,我认真分析自己存在的问题与不足,从自身找原因:

  一、存在问题:

  1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。

  有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有到达应有的深度。

  2、对待工作的标准还不够高。

  对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

  3、在工作上用心主动性不够强,创新还不够多。

  在工作中领导叫干啥就干啥,不够用心主动,缺乏灵活机动性。

  4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。

  5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。

  二、整改措施

  本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改善。

  1、加强政治理论学习,争取坚持每一天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

  2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。

  切实转变观念,提高创新意识和职责意识。

  3、在工作中要用心主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

  4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和推荐,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

  总之,在这次落实科学发展观活动中,透过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改善工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

第四篇: 6个带头对照检查材料

  按照这次民主生活会要求,我从五个方面查摆自身存在的问题,现将对照检查情况报告如下。

  一、存在的问题

  (一)学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

  一是学习不深入。20-年个人学习上虽然能够按照要求学习新思想、五中全会精神等,但是学习深度思考不够,相比于20-年写出来的东西更少,上半年疫情期间计划写的一些东西到现在也还没有完成。

  二是学习上有一定的形式主义存在,将学习的东西应用到工作中贯彻的不够,比如说教育部关于《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》,目前为止还没有组织党员学习贯彻。

  三时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,但是“四个意识”不够牢固、“四个自信”不够坚定,感到自己深钻细研的劲头还不足,对“学了什么”比较了解,但在“学到什么”上收获不大,也就是理解上还有一定的差距。

  (二)坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领广大师生不折不扣贯彻落实党中央决策部署。

  对比其他人,个人感觉吃苦精神不够,完成任务标准降低了,特别是一些突发性的临时性工作,有抱怨情绪。具体讲,一是抓党建方面还存在一些不足,对待对学生工作投入的精力多,而对教师思想工作投入的精力相对少。个别工作还停留在纸上、墙上,没有注重发挥党组织团结集体,提升战斗堡垒作用的真正效能。

  二是抓工作力度不够。推进支部标准化建设,形式上大概满足,而在内涵上工作不扎实,对于有些工作过程监督、指导不够,认为安排了即是落实,存在追求形式、忽略实效,怕引起教职工的反感,缺乏一竿子到底精神。

  三是工作创新动力不足。创新形式推进支部标准化建设方面,通过党组织提升科研水平、教学成果方面也希望取得成绩,但是办法不多,效果有限。

  四是主动作为意识不强。实际工作中,忙于应付各个部门的部署,学院的工作主动思考的深度不够,比如学风建设,过去两年一直追求不及格率,但是目前学生不及格率已经得到一定程度的控制,还要从哪些方面促进学风建设,思考不深刻。实验室建设方面认为主要是院长的事情,说的多,参与的少。另外学院党政联席会议参加的人数比较多,总是考虑大家都能充分发表意见,可是不能调动大家积极性,党政联席会质量不高。

  (三)履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和防灾减灾教育事业改革发展工作,全力抓好脱贫攻坚等工作。

  面对突出起来的新冠疫情,能够严格落实上级部署,实现“零感染”,虽然没有出现大的纰漏,但是小事情不少,如健康打开很多学生不理解,甚至教师也有一定的情绪,还有部分学生隐瞒外出事实,不遵守学校疫情防控纪律,说明在疫情防控中对党中央的政策和学校的要求宣传不到位,思想工作不到位。

  应急管理外部环境变化很快,对工作提出可更高的要求,虽然能够认识到制约学院发展的一些突出问题,但是解决问题的手段和措施软弱,效果不明显。有时工作中有一些新想法、新观点,但受制于求稳思想,岗位意识,有些工作停留在口头或者号召。如教师数量和队伍不稳定、实验室现状不能满足教学科研需求,着力破解突出矛盾和问题的能力和行动不强。

  落实“两个坚持、三个转变”、“提高自然灾害防治能力和防范化解重大风险”,促进防灾减灾教育事业改革发展工作方面,认为本来就是基层,统筹全局的意识不强,政治站位不够。20-年工作虽然基本上完成了预期的目标,但是工作质量、工作内容与防灾减灾工作需求还有一定的差距。

  对习近平总书记关于扶贫工作重要论述和党中央脱贫攻坚决策进行了学习,但学习不及时、不扎实,与帮扶对象沟通交流不多,对于扶贫对象提出的困难和要求,不能圆满回应。学生资助工作分配的资助名额没有用完,是不是存在覆盖面不全,不够“精准”一直也在思考,也有待检验,但是受资助学生又浪费现象确实存在。

  思想工作是我党的优势和生命线,但是在具体工作中讲制度多,按制度办事多,在推进工作中与教师做思想工作还有不到位的地方,给学院的工作增加困难。本来党组织是基层攻坚克难的利器,但是党组织的战斗堡垒作用发挥有限,拧成一股绳干事创业的恒心不够,对于信息管理与信息系统在学院的发展与作用,探讨的不够,始终存在一定混乱思想。

  (四)学习贯彻党的十九届五中全会精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强学校事业发展的科学谋划,查找短板弱项。

  一是存在学用脱节现象。虽然学习了十九届五中全会文件,但停留于表面,结合学校十四五实际,谋划学院工作方面思考不足,存在学用脱节。二是深谋远虑不足。针对应急管理学科建设工作十四五思考不足、谋划不多,存在“等靠要”的思想。三是矛盾应对不力。寒假期间也思考过学院发展定位和发展思路问题,也与班子进行过小范围的讨论,但是对发展中的矛盾分析不全面,对遇到的挑战准备不足。在一定程度上简单地把教师队伍建设、实验室建设缓慢的原因归因为学校整体规划原因。对于新专业的人才培养方案,总是认为个人学习不到位,不敢大胆提出个人的想法。

  (五)落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义。

  一是落实党风廉政建设责任力度不强。廉政教育方面虽然没有出现问题,但是对一些小问题有麻批思想,如学校的制度的宣讲不到位,部分教师兼职辅导员、班主任选聘有意见;对于学校的一些制度,会上讲得硬,但是实际执行中把握不够艺术,落实制度中导致教师有一定的情绪。

  二是在落实党建责任上有明确责任分工,有工作计划,但是具体工作落实不够细,相对于20-年对支部的工作指导的有些少,支部标准化建设还有待提高。支部委员在一定程度上还存在“挂名委员”现象。

  三是在贯彻落实上级要求方面存在一定形式主义现象,工作中各个部门要求的总结报告多,有时习惯于用陈旧的思想,希望尽快提交,尽快完成,只求速度,质量上有所降低。20-年计划组织学生参加调研河北,但是团省委没有这项工作安排,已经改为其它,导致耽误了不少时间,也没有赶上工作节拍。今年学院党建工作和个人考核比较靠后,超出了个人底线,与个人对待工作的态度有相关,比如工作中也有一些可以总结的东西,但是静下心来思考,深刻总结不多。参加了河北省校园文化竞赛,原来的初衷是朝着二等奖去的,可是只是三等奖,在在某种程度上轻敌了。

  二、产生问题的原因分析

  之所以出现这方方面面的问题,究其原因,主要是:

  一是理论学习方面。没有认识到到学习的重要性,通读的不全面,重要的文件学习深度不够;学习方法不对,学思结合不够,领悟新思想的精髓不到位;理论与实践结合不够,学习到的东西仅仅是停留在读过看过,切合实际不够。比如关于依法治国、治国理政的学习,站在新发展理念的高度不够,学院发展的新环境、新困难,思考不够认识。

  二是拼搏进取的精神还不足。工作中不求有功但求无过的思想在一定程度上存在,对待工作,大胆创新、开拓进取的劲头不如从前,距离组织和群众期盼要求还有一定差距。

  三是率先垂范的标准还不够高。对于一些硬问题,如教师队伍引进,实验室建设,学生创新创业等棘手问题,钉子精神不够,认为不属于个人直接工作范围,攻坚克难的勇气不大。

  三、今后努力方向和改进措施

  一要带头做好理论学习,从学习内容、学习方式、学习效果上深入学习五中全会、十四五规划等,调整好精神状态和工作心态,摆正自己的位置;把理论学习和讲党课的做到有意义和有成效相结合,力争促进实际工作成效。通过学习提高认识,强化“四个意识”,把一些不清楚的问题搞清楚,有效推进工作,不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”。

  二要落实好党建责任制,加强制度建设,避免制度空转,有效促进工作;加强党风廉政建设,推进作风建设,坚持谈话制度,及时发现思想、作风、纪律等方面苗头性、倾向性问题。

  三是敢于责任担当。做好工作谋划,同时克服“重计划安排、轻跟踪问效”,既抓具体,又具体抓,以最大的努力把每一件事抓紧抓好;全力抓好支部标准、学风建设,把防灾减灾知识技能大赛做成品牌,既体现出效果又体现出影响,支持院长大力开展教师队伍建设、实验室建设,鼓励和支持教师开展科研研究,学科建设。

  四是践行服务宗旨。真正把学生的发展、教师的发展作为学院发展的基础,提高做好群众工作的本领。把教职工的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题,推动学院整理实力的增强。

  五是坚持严于律己。做守规矩、明纪律的表率,从严落实中央八项规定精神,发扬艰苦风斗的精神,以实际行动为教职工、为学生作出表率。

第五篇: 6个带头对照检查材料

  按照局机关党支部要求,我对照党员标准深刻地剖析了自身存在的问题。现将个人剖析情况汇报如下:

  一、存在的问题

  (一)政治功能强不强方面。一是理论学习不主动,自觉性不高。二是理论学习不深入。没有系统的学习党的创新理论和知识,对理论学习的精髓理解的不深不透。三是理论联系实际不密切。学以致用发挥不好,不能够很好的将所学理论运用到工作中去。

  (二)“四个意识”牢不牢方面。通过学习和查摆,我认识到自身在“四个意识”牢固方面存在以下问题:1、存在事务工作冲淡党性锻炼的情况,对党的路线方针政策理解不深不透。

  (三)“四个自信”有没有方面。1、党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。2、在理论学习上不够自觉。

  (四)工作作风实不实方面。一是工作力度“小”。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事,对一些难事、苦事、见效慢的事,推进执行的积极性还不高。二是工作措施“虚”。一些工作没有实实在在的做到位,讲问题、讲缺点则少一些。

  (五)发挥的作用好不好方面。我能够紧紧聚焦建设“宣传党的主张、贯彻党的决定,认真履行党章赋予职责”,一年来在各方面工作得到了新加强。但对照“提升组织力、突出政治功能”的新要求,还有一些差距,工作上缺乏“一竿子插到底”的精神,工作标准的“天平”有时候会倾斜,特别是在任务重、时间紧的情况下,容易放松对工作的要求,只是急于完成工作任务,没有实现质量与实效的统一。

  (六)自我要求严不严方面。我虽然能做到时刻提醒自己是一名共产党员,也能努力做到认真履行党员职责。但是在深刻对照剖析中发现,自身在党史党章党规的理论学习中仍存在重形式、轻成效的情形,不能学以致用。只是通过会议或者宣读文件的形式学习,没有静下心来认真、踏实、原本的系统学习,学习成效难于保证;对于业务知识的学习存在“吃老本”现象,存在以干代学,特别是工作与学习发生矛盾时,常把学习当做“软指标”,学习时间和效果得不到保证。

  二、产生问题的主要原因

  冰冻三尺,非一日之寒,不良作风的形成,总是长时间积累的结果,究其原因,还是思想上存在问题,以下是我对自身存在问题的根源分析,请各位领导和同事批评指正:

  (一)从政治思想上分析。政治理论学习做的还不够,在思想上有所放松,在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉,有时候把政治理论学习当成“软任务”。同时,学习效果不佳,学习的形式比较单一,对党的理论学习仅限于读读文件、写写笔记,没有深入去研读、去思考,没有结合工作实际抓学习,导致学用脱节。

  (二)从执行纪律上分析。纪律和规矩观念树立的还不够牢,在思想深处,认为自己作为一名分公司经理,只是负责具体工作的落实,只要是按照工作安排和领导要求去干工作,就不会存在违纪违规问题。正是这种想法,让自己在工作中,执行纪律和规矩不够彻底、不够严肃。

  (三)从品质道德上分析。没有始终如一地用党员的高标准要求自己,在处理一些事情上把自己作为普通群众,降低了对自己的要求。另外,继承和发扬党的优良传统也做的不够好,在工作中,经常学习英雄人物、典型模范的先进事迹,但是持之以恒的对照改进做的不够到位。

  (四)从发挥作用上分析。在工作上,没有树立起“示范”“标杆”的强烈意识,总是习惯于等上级决定、等领导安排,没有做到提前谋划、主动作为,导致在工作中,存有一定程度上的满足于“一般化”的错误倾向。

  三、针对上述存在问題的整改措施

  (一)带着强烈的进取心,持续不断的加强理论武装,做到不忘初心。牢固树立终身学习的理念,始终把学习作为工作和生活的重要内容,彻底抛弃学习上存在的“实用主义”和“拿来主义”,真正把学习当成硬指标、必修课,有目标、有计划、有重点地学习党的理论、路线、方针和政策,学习《党章》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党内法规,学习习近平总书记系列重要讲话精神,持续不断的坚定理想信念,提升政治理论素质。

  (二)带着高度的责任心,持续不断的加强工作实践,做到不辱使命。牢固树立强烈的实干意识,在工作的具体实践中不断锻炼自我、完善自我、提高自我。立足岗位,加强对工作的思考与研究,了解工作的标准、要求、特点、性质和规律,找到工作的着力点和落脚点,提升工作效果的针对性和实效性。充实自己的知识储备,提高工作的能力;加强知识运用,努力把所学的知识运用的具体工作中,真正把所学到的知识和经验转化成推动的“动力”。

  (三)持续不断的加强廉洁自律。牢固树立“作风建设永远在路上”的理念,始终把纪律和规矩放在前面。在工作中,严格遵守党纪党规,坚持用制度和规矩办事,坚持按照程序要求办事,坚持按流程标准办事,真正做到合规合法。在生活中,严格遵守法律法规,守牢“底线”,遵守文明公约,提升道德修养。同时注意养成良好地生活习惯和情趣,自觉净化社交圈、生活圈和朋友圈。

  最后,我真诚地希望各位领导和同事们对我提出批评意见。对大家的批评,我一定高度重视、虚心接受、认真采纳,坚决改正,把今后的工作做得更好。

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