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幼儿园性侵害应急预案 幼儿园性侵害紧急预案1

　　为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本园实际，特制定本应急预案。
　　一、工作目标
　　1、普及各类突发传染病事件的防治知识，提高广大教职员工和幼儿的自我保护意识。
　　2、完善突发传染病事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
　　3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发传染病事件不在幼儿园园内蔓延。
　　二、工作原则
　　1、预防为主、常备不懈
　　宣传普及突发传染病事件防治知识，提高全体教职员工的防护意识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
　　2、依法管理、统一领导
　　严格执行国家有关法律法规，对突发传染病事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为，依法追究责任。成立幼儿园突发传染病事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发传染病事件的防治工作。
　　3、条块结合、以块为主
　　突发传染病事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为主、属地管理。
　　4、快速反应、运转高效
　　建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。
　　三、组织管理
　　(一)工作职责
　　成立由园长负责的幼儿园突发传染病事件工作领导小组，具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责如下：
　　1、根据教育行政主管部门的突发传染病事件防治应急预案制订本园的突发事件应急预案。
　　2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促幼儿园各部门各项突发事件防治措施落实情况。
　　3、广泛深入地开展突发传染病事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高教职员工的科学防病能力。
　　4、建立幼儿缺席登记制度和传染病流行期间的检查制度，及时掌握师生的身体状况，发现突发传染病事件早期表现的师生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
　　5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，努力改善卫生条件，保证幼儿园教室、食堂、盥洗室及其他公共场所的清洁卫生。
　　6、确保幼儿喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。
　　7、及时向当地街道医院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报幼儿园的突发传染病事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。
　　四、突发事件预防
　　(一)高度重视，切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。
　　(二)增加幼儿园卫生投入，切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。
　　(三)采取有效措施，强化幼儿园卫生规范化管理。
　　1、幼儿园食品从业人员必须持有效健康证、培训上岗并注意个人卫生;对患有“五病”的人员必须100%的调离。
　　2、购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收，禁止让学生食用变质的食品和“三无”产品;食品加工过程和储藏必须生熟分开;餐饮具必须采用高温或药物严格消毒，并有保洁措施。
　　3、食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施，并落实专人、专锁、专保管责任制，强化安全防范措施，防止投毒事件发生。
　　4、加强幼儿园生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。
　　5、大力开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
　　6、严格执行新生入园(学)前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。
　　(四)加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。
　　1、培养幼儿树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。
　　2、结合季节性、突发性傳染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高教职员工及幼儿、家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
　　3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强教职工识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力。
　　4、组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。
　　五、突发事件监测和报告
　　幼儿园突发传染病事件的内容包括：重大传染病(非典、禽流感等)疫情、中毒事件(食物中毒等)，以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。
　　(一)突发事件监测
　　1、建立突发传染病事件的监测系统。指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者进行登记汇总并进行追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。
　　2、重视信息的收集。要与区疾病预防与控制中心建立联系，收集本地及周围地区的传染病事件的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。
　　(二)突发事件报告
　　1、建立自下而上的突发传染病事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，有关幼儿园及上级教育行政主管部门实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。
　　2、严格执行幼儿园传染病事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。
　　出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发及其他突发传染病事件时，幼儿园有关部门应立即向本园突发传染病事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。
　　3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
　　六、保障措施
　　(一)组织机构保障
　　幼儿园应成立突发传染病事件领导小组，具体负责突发传染病事件的日常预防与控制工作。
　　(二)人力资源保障
　　定期接受卫生部门组织的突发传染病事件应急处理知识、技能的培训和演练，熟悉突发传染病事件的预防与控制知识，具有处理突发事件的快速反应能力。
　　(三)财力和物资保障
　　幼儿园应安排必要的经费预算，为突发传染病事件的防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。

幼儿园性侵害应急预案 幼儿园性侵害紧急预案2

　　为营造良好安全的社会氛围，维护我园正常的教育教学秩序，保障师生员工生命财产安全，保持社会政治稳定，根据市、县教育局关于加强安保暨反恐怖工作的通知，全面提高反恐怖防暴应急能力，根据我园实际情况，特制定校园反恐防暴预案。
　　一、指导思想
　　幼儿园是人群密集场所，幼儿园的安全稳定关系千家万户。为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，防止安全事故的发生。同时，幼儿园认真组织开展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”为内容的公共安全教育活动，开展消防、突发事故的演练活动，提高广大师生的自护、自救能力，确保教育教学工作正常进行。
　　1.认真贯彻落实省、市、县有关文件精神，把幼儿园安全保卫工作提到非常重要的工作议程，确实抓紧抓实。加强幼儿园安全排查及安全管理工作，确保师生安全。
　　2.校长要对幼儿园安全保卫工作负总责，负责人要对本校的安全保卫工作负直接责任。
　　3.对全体师生进行法制教育，加强师生的法制观念。
　　4.加强门卫安保工作。要增强门卫力量，落实门卫职责，严格执行24小时值班、巡逻制度，坚决杜绝陌生人进入校园。
　　5.加强食品安全检测工作。幼儿园食堂严格执行食品来源登记、索证制度和食品留样制度，加强对食品安全的检测工作，严格管理，严禁陌生人进入幼儿园食堂。
　　6.加强学生密集场所的防爆炸、防燃烧工作。要加强安全巡逻工作，重点加强食堂、宿舍、教室等人群密集场所的巡查力度，不让任何可疑之人进入重要场所，切实加强幼儿园各重要场所防爆炸、防燃烧、防投毒工作。
　　二、组织机构
　　1.领导小组
　　为切实加强我园安全保卫暨反恐防暴工作的'领导，成立我园安全保卫暨反恐防暴工作领导小组。
　　组 长：
　　副组长：
　　成 员：
　　2.工作职责
　　幼儿园发生或接到突发安全事故后，要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助，要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域，
　　保护好幼儿园贵重物品，维护现场秩序做好事故现场保护工作，做好善后处理工作，并按规定及时向上级主管部门汇报。
　　(一)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急处理程序
　　本应急程序的要点是：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶
　　1.获得事件信息的任何人都应当在第一时间向幼儿园领导报告，并同时拨打110报警。
　　2.幼儿园领导或任何工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。
　　3.应急领导小组宣布幼儿园进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。
　　4.集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。
　　5.尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。
　　6.救护受伤学生和其他伤员。
　　7.实施事件现场警戒，阻止无关人员进入幼儿园，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。
　　8.事件发生后，幼儿园应即向教育主管部门报告。
　　(二)校园内发现可疑人物应急处理程序
　　本应急程序的要点是：迅速采取措施控制可疑人物
　　1.在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向校领导报告。
　　2.幼儿园保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。
　　3.若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。
　　4.若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打110报警，由警方带走作进一步调查。
　　5.若可疑人物在盘问时夺路逃跑，单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时，幼儿园应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备。
　　6.在整个过程中，幼儿园应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。
　　7.幼儿园应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。
　　(三)校园内发现可疑物品的应急处理程序
　　本应急程序的要点是：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故
　　1.收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向领导报告。
　　可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在幼儿园某处。
　　2.发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机，或发动机动车辆等。
　　3.幼儿园应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。
　　4.若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，幼儿园应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。
　　5.幼儿园应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。
　　6.幼儿园配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。
　　(四)饮用水污染事件处理办法
　　发现幼儿园饮用水污染，要紧急对水源进行有效隔离，并立即向卫生部门和领导小组报告，同时组织相关人员对中毒者进行救治。

幼儿园性侵害应急预案 幼儿园性侵害紧急预案3

　　一 、指导思想
　　为进一步加强少年儿童保护工作，切实预防性侵犯少年儿童案件的发生，确保学校和谐稳定，根据教育部、公安部、共青团中央、全国妇联联合下发的《关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》要求，特制定本方案。
　　二、工作要求
　　1、设立性侵害防范和处置工作领导小组 ， 人员包括校长、主任、心理教师、镇政府领导、派出所警官、校医及家长等。
　　2、加强学校硬件建设，堵住性侵害事故发生的硬件建设漏洞。如加高 围 墙、加固女生宿舍门窗、安装电子监控摄像头等。
　　3、加强学校安全制度建设，堵住性侵害事故发生的管理漏洞。如加强夜间值班巡逻、实行女生宿舍管理员夜间巡视、女生外出报告制度等。
　　4、加强安全教育，增强学生的防范意识，减少性侵害事故发生的几率。
　　①在思想上树立性侵害意识。在社会中，女性作为性侵害的特殊客体容易遭受侵害。因此，女生在校内校外的各种活动场合，要随时注意遭受性侵害的可能性，提高自我保护的警觉性，对同伴那些肮脏下流的笑话，淫秽暧昧的语言，挑逗暗示的动作采取强烈的排斥态度，及时打消图谋不轨者的念头，从而防止性侵害。
　　②在生活上注意仪表言行得体。女生在校期间的穿着打扮要大方得体，以朴实无华为好，不要盲目追赶潮流，浓妆艳抹，甚至前卫妖野。在言行举止方面，要自尊自爱，不要与男性过分随便、亲昵甚至暧昧，使人误解，从而将自己置于一种潜在的危险环境中。
　　③在防范上关注所处环境。性侵害犯罪作为一种特殊的犯罪行为，犯罪分子往往注重作案环境的选择以减少作案风险。所以，女生对自己的生活、居住环境要加倍关注。晚上尽量不要外出，有事外出也要尽早回来，夜晚外出或在校内行走最好结伴而行，行走时要选择行人较多，路灯较亮的道路行走，经过树林、建筑工地、废旧房屋、桥梁涵洞等处时要特别小心。在学校或校外租房就寝时，要避免独处，特别是节假日期间，睡觉时要关好门窗，拉上窗帘。
　　④在交友时要观察新朋友的人品和道德修养。据调查 ， 有 63% 的性侵害是发生在相互认识的熟人中间。因此，女生在与同学、师长及朋友(网友)的交往过程中，要注意对方交往的目的，留意对方日常言行中表现出来的人品、道德修养。如发现对方时常有过分亲昵、挑逗等预兆性言行时，要及时果断地终止来往。在交往时，要经常提醒自己，不要轻信好话，不要单独跟新朋友去陌生的地方;
　　控制感情，不要在交往中表现轻浮;
　　不要饮酒 ;
　　不接受超过一般的馈赠 ;
　　无论什么人邀请，都不要出入色情场所。
　　5 、学会防卫与逃脱技能，减少性侵害事故发生的可能性。
　　①头脑清醒控制情绪。女生在遭受性侵害之际，保持头脑清醒，情绪稳定是最重要的，只有设法使自己沉着、冷静，才能明白性侵害者的意图，与其周旋，从而找出摆脱困境的方法。如果被害人处于危险时惊慌失措，大喊大叫，进行本能的反抗或逃避，相反会助长犯罪分子的攻击性，导致性侵害的发生。
　　②明确意愿态度坚决。有时性侵害行为是性侵害者错误地理解了被害人的意思后发生的。因此，女生遇到别人要对自己进行性侵害时，应恰当而坚定的表明自己的态度，阻止性侵害行为的发生。明确表示拒绝，不仅能够有效防止熟人之间的性侵害行为，也能够使一些陌生的性侵害者丧失信心，放弃性侵害的企图。
　　③沉着理智机智反抗。在遭到性侵害时 ， 被害人要注意了解性侵害者的弱点和周围环境，以及一切可以利用的积极因素，采取恰当的措施进行反抗，尽可能地结合自己平时生活中积累的经验和知识，予以防范。如尽量用赞扬的话语将其优点给挖掘出来，唤起侵害人人性中善良的一面， 使其行为向好的方面转化，避免最坏结果的发生。
　　④采用暴力正当防卫。女生在遭受性侵害时 ， 可采取一些暴力防卫措施，特别是对犯罪分子身体薄弱部位进行有效的攻击(如：脸部、腹部、下身等处)，使性侵害人的身体产生伤痛 ， 从而使其终止侵害行为，同时为被害人逃脱或获救创造条件。
　　⑤抓紧时机迅速脱身。犯罪心理学表明，性犯罪的主体在实施犯罪过程中，心理变化有一个从冲动到后悔再到恐惧的过程，一旦侵害行为得逞，激情消退，侵害人会产生后悔、自责心理。所以女生在这时要抓住一切有利时机，迅速脱身。
　　6、快速处置、正确处置，最大限度地减轻性侵害事故对学生的伤害。
　　①接到受害女生报案，处置小组成员首先要控制局面 ， 封锁消息。除了必要的知情人，尽量不要再让他人知悉此事。
　　②由女医生对受害女生进行检查并处置，必要时，立即到医院检査是否染上性病，或者怀孕，并按照医生建议采取相应措施。费用由学校先行垫付。
　　③由女教师和女医生用关心、温暖的态度问清情况，避免开放空间且有他人在场，以免当事人曝光，造成二次伤害。
　　④立即报告公安机关和上级教育主管部门。
　　⑤立即联系学生家长。
　　⑥收集证据，为严惩罪犯提供法律依据，但须减少对受害人的查问。
　　⑦心理教师要全力帮助受害学生进行心理康复，必要时，可求助专业心理医生。
　　⑧尽量不改变学生在校的正常作息。
　　⑨班主任和任课教师要给予受害女生更多的宽容和关爱，明确告诉受害女生这种事并不是她的错(若是女教师， 可经常拥抱受害女生)
　　， 以协助其去除罪恶感，耐心等待并帮助受害女生从创伤中恢复。
　　⑩主动联系受害女生家长 ， 及时沟通情况 ， 共同做好受害女生的心理康复工作。

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