[巨人的花园课后反思]课后反思《要下雨了》

更新时间:2019-02-04 来源:幼儿教案 点击:

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《要下雨了》课后反思

  《要下雨了》是一篇亲切的科学童话。课文通过小白兔与小燕子、小鱼和蚂蚁的对话,

  介绍了夏天下雨前燕子低飞、

  鱼游出水面、蚂蚁搬家这三种自然现象。可爱的动物形象,

  童趣的对话语言将科学知识自然地渗透给孩子,让文本洋溢

  着探索的乐趣。不仅能引导学生留心身边事物,注重观察,

  而且激发了学生探究身边自然科学现象的兴趣,从而在学生

  幼小的心灵里萌发热爱大自然的思想感情,使他们初步受到热爱科学的思想感情。

  在教学的一开始,我就采用动画片的形式呈现,画面感强,

  直观生动,既有利于激发兴趣,将学生引入情境,又能引出本课课题,同时向学生渗透认识自然现象之间的联系,

  为后面的教学做好铺垫。在分角色朗读这一环节中,

  我参与到孩子们的表演朗

  读中,向学生渗透了合作学习、协作精神。在这节课中,我运用了多种朗读训练的方法,让孩子们在读中渗透文章的内容,

  再有感情的朗读中掌握文章脉络。

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