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　　戍上中学教学基本功教师钢笔字书写比赛方案

　　一、指导思想：

　　根据学校教科研工作计划，为了加强我校教师队伍建设，鼓励教师积极投身到教学工作中，真正贯彻落实我校“20+25”课改实验精神，达到全面提高我校教师教育教学理论水平和教学业务能力的目的，同时也为全体教师搭建一个展示教学教研才能的平台，经研究决定，于第十七周在全校范围内开展“教师教学基本功——钢笔字书写比赛”活动。特制定本方案。

　　二、比赛组织机构：

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：z

　　三、比赛要求：

　　1、书写用笔自备；

　　2、书写内容与纸张由教务处提供（见附表一）；

　　3、书写时间：40分钟；

　　4、作品纸上姓名栏处不写姓名，只写编号（见附表二）；

　　5、全体教师参加钢笔字比赛，没有特殊情况不得请假。

　　四、比赛时间：

　　1、钢笔字比赛：2016年6月1日，与校第二次教研活动周活动并轨。

　　2、结果公布、公示：第十八周

　　五、评比办法：

　　1、由学校组织专家初评，评出若干作品参加复评；

　　2、教科室将参加复评的作品图片上传至校园网，由全体教师打分（评分标准参考附件三）；

　　3、教科室、教务处参考教师的打分情况，综合考评，终评出一二三等奖。

　　六、比赛奖项：

　　比赛将按参赛个人成绩的高低设置一、二、三等奖各若干名及鼓励奖，所有参赛未获等级奖的教师均发给鼓励奖。

　　所有获奖教师，将由学校颁发获奖证书及奖品，集中进行表彰。

　　温州市鹿城区戍上中学教务处、教科室

　　2016年5月28日

　　【附件】

　　一、书写内容：

　　答谢中书书

　　z

　　山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沈鳞竞跃，实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。

　　二、参赛教师编号

　　姓名

　　参赛号

　　姓名

　　参赛号

　　三、评分标准：（总分10分，每项得分均取一位小数）

　　1、使用规范字，字体为楷书或行书，不得写繁体字、异体字。（2分）

　　2、笔画清楚到位，无错别字、漏字、多字。（2分）

　　3、字迹工整，整洁优美，无涂改，内容完整。（2分）

　　4、结构合理，笔画流畅，字型大小适中，分布匀称。（2分）

　　5、整体版面设计得体，章法自然，字、行间距得当，感观舒适。（2分）

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