怎样指导学生课外阅读_课外阅读指导课《神话故事》听后感

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更新时间：2019-08-17 来源：优秀学生点击：

二年级优秀学生主要事迹怎么写(通用3篇)

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《神话故事》课外阅读指导课听后感

　　今天听了成桂芹老师的《爷爷一定有办法》和王伟伟老师的《神话故事》两节阅读指导课，收获很多。成桂芹老师利用课件，把绘本的图片和内容展示给学生，并带着学生一步一步把故事读出来，让孩子从整体上感受故事情节。

　　然后将简单的图画进行解剖，让孩子展开想象的翅膀，体会绘本中所蕴含的深刻含义。成桂芹老师不仅带着孩子读绘本故事，还教给学生读绘本的方法，告诉孩子不仅要读文字，还要读图，最后引导学生根据图画来编故事。

　　整节课下来，孩子不但收获了对《爷爷一定有办法》这本书的阅读理解，还收获了阅读绘本的方法，更收获了阅读的兴趣。

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