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【篇1】入党意见评价

　　第一介绍人意见

　　作为XX同志的培养联系人，我认为该同志在政治思想上能自觉地同以江*同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。

　　缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量廖莉同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍廖莉同志加入中国共产党。

　　第二介绍人意见

　　同意第一介绍人意见。XX同志对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来，我认为同志已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。

【篇2】入党意见评价

　　Xxx同志思想上牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，贯彻党中央的决定和政策不打折扣，工作上有积极的工作态度，勇于挑重担。生活上在各方面起到了模范带头作用，为干部职工树立良好的榜样。在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。但在学习中理论和实际应用的链接还有待加强，需进一步提高钻研精神。

　　张xx同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。思想上平时能够自觉用党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上吃苦耐劳，发挥了积极的作用，为党员树立良好的榜样，工作上按时完成党支部交给的各项任务。因工作原因，深入基层少，。

　　廖xx同志，思想上能够认真学习党的路线方针政策，与党中央保持一致，认真学习党的十九大精神和各个会议的重要内容。工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同事，关心同事。所负责的审改工作很大部分是新工作，所以创新意识还有待进一步提高。

　　Xx同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，政治方面把握、辨别力、敏锐性强，有较高的理论水平。工作上在各方面起到了模范带头作用。运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平有待进一步提高。

　　Xx同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，积极向上，能够严格要求自己，能做到艰苦朴素，勤俭节约。工作经验不足，工作方法待于进一步的改进。、

　　自我要求不够严格，对新知识、新理论的学习和研究不够，平时只注重学习单位要求的，单位要求学什么就学什么，个人的自学不够。我注重日常业务学习，而忽视了理论知识的学习，

　　四个意识方面，存在有的时候担当精神不足，遇到问题不敢主动找其他单位协调，过分依赖领导帮忙协调工作中的困难和问题。

【篇3】入党意见评价

　　该同志在入党积极分子考察期内，能够认真学习中国特色社会主义理论，坚持党的基本路线和基本纲领，政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，入党动机端正;能坚持以党员标准要求自己，规范自己的一言一行，定期向党组织汇报自己的思想、学习和工作情况;积极参加市级机关党校组织的入党积极分子培训班，成绩优秀;待人真诚，为人正派，尊重领导，团结同事;能遵守国家法律和党的纪律，做到依法行政，廉洁自律;工作认真负责，踏实勤勉，工作责任心强，工作业绩比较明显，得到领导和同事们的认可。
　　综合各方面，该同志已符合共产党员的基本条件，可以确定为发展对象。

【篇4】入党意见评价

　　该同志参加工作以来，始终体现了锐意改革、勇于创新的工作精神。
　　积极组织、参与工作;及时总结经验;加强学习，认真钻研业务理论。
　　该同志入党前始终以共产党员的标准、公民道德基本规范严格要求自己。
　　认真学习邓小平理论，“三个代表”重要思想，自觉提高思想觉悟、道德素质。
　　我推荐他(她)成为党员

【篇5】入党意见评价

　　xxx同学自申请入党以来，入党动机端正，思想上积极靠近党组织，认真学习党的理论知识，不断提高党性修养，坚决、贯彻、执行党的路线、方针、政策。
　　该同学自被批准为发展对象以来，虽然不是正式党员，但是能用党员的标准来严格要求自己，提高自身的政治素质，在政治上、思想上与党中央保持高度一致。在组织上，能遵守党的纪律，按时参加组织活动，过好组织生活，自觉履行党员义务，认真参加政治理论学习。
　　在工作中，积极担任社会工作，对待工作极其认真负责，有高度的责任心。在学习上，勤奋努力，有较强的求知欲和进取心，学习成绩优异。
　　在作风上，该同学为人正派，善于团结同志，乐于助人，和同学相处融洽，并能虚心接受批评，认真对待自己存在的不足，并加以克服。
　　该同学是一名优秀的发展对象!各方面都符合发展对象的标准!

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