【党支部意识形态工作总结】阳朝小学党支部工作总结

更新时间:2020-07-25 来源:工作计划 点击:

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  阳朝小学党支部工作总结

  党组织不是简单的党员数量的累加,而是按照一定规律组织起来的统一的整体。正是因为阳朝小学每一位党员的坚强有力,才能提高党支部在保持学校稳定、促进学校改革与发展中的战斗力和创造力,才能发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,使之成为党建和思想政治工作坚强有力的战斗堡垒和积极影响主动引导广大青少年学生健康成长的政治核心。

  一、争创阳朝岗位示范先锋、齐铸新校创先争优楷模

  1、示范先锋,创党群工作新局面

  我校党支部继续以"做岗位先锋"为活动载体,在学校深入开展"阳朝先锋周周荐"、"阳朝先锋岗、阳朝示范岗、阳朝示范团队"的评选活动,创新党建工作思路,拓展了党建工作的外延。坚持以"和谐·关爱"为主旨的学校文化,在全校教师中深入开展党群共建创先争优活动,开创了和谐发展的阳朝校园新景象。

  2、围绕中心重心工作,提升业务水平。

  教育教学是学校的中心工作,近年来学校组织老师们开展的"和谐之花"教学比武在全区大放异彩,并逐步形成了学校的品牌特色;"百语争妍"浸润"和谐之花"更是提供给老师们一个个平台,以论坛、课堂教学、交流和成长、案例与反思等形式鼓励基层的老师参加。学校的"百语争妍",独创的"完整一课"、"阅读·悦读·好书大家读"、"优师工程"、"朝花"惜"拾"、"班主任培训"、"朝露班"、"阳朝班"等特色校本研训活动为我校的新课改迎来一个百花齐放的春天。

  3、加强师德师风建设,全面提高育人水平

  我校党支部把师德师风建设与办人民满意的教育的相结合,本年度我们开展的"让教育充满爱"师德教育主题活动,紧紧抓住"爱岗敬业、教书育人、为人师表"这一师德核心内容,制定《阳朝学校教师一日常规》、《阳朝学校教师师德规范》、《阳朝学校礼仪规范》等规章制度,以科学发展、廉洁从教、岗位建功等主题教育活动为纽带,深入开展党群共建创先争优活动。

  学校党建工作紧紧围绕学校中心工作,学校整体拆迁和搬迁工作体现了我校教师的凝聚力;学校校园文化建设体现了我校教师创新力;文明创建迎检工作体现了我校的影响力,今年来学校多次受到社会各界、新闻媒体高度赞誉,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

  二、创新形式,"结对帮扶"建立长效"直通车"

  校党支部进一步深化"三联三为"活动,通过一对一的"结对帮扶",在教师与教师,教师与学生之间开通全员参与的"党群双直通车",每月填写《党员走访教师服务登记卡》以及《教师一对一服务登记卡》。

  首先,每位党员干部坚持联系一户退休教师家庭,定期一对一深入走访。每次走访,征求他们对学校工作的意见和建议,做到有问必答,有难必帮,有求必应;每次联系,记录退休教师反馈的实际问题,做到事事有回音,件件有着落。

  其次、关注代课教师成长,安排在编的青年教师与临聘教师一对一帮扶;关注临聘人员生活状况,帮助困难教职工,学校就在校教职工中存在的经济困难、大龄未婚、家庭负担重、独居长沙、临考压力大等问题进行有针对性的结对,让有资源、有能力的教师给予帮助,以便有实效、有效率的解决相关问题。

  最后、"调度、督查、考核"一体,建立长效机制。阳朝小学以此"结对帮扶"活动贯穿了本学期始终,在走访者和被走访者之间建立起长期而深入的交往,联系表上填写的内容日益生动具体、日益贴近生活实际、日益有情感有想法,实现了"党群双直通车"的稳固搭建。

  三、构建"五好"基层党组织,成效卓然,成绩斐然

  1、领导班子好

  "全天候的工作者"是我们领导班子的写照,在开展工作时没有"双休日、节假日"的概念,带头加班加点毫无怨言。班子成员能带头遵纪守法、弘扬正气,团结干事,求真务实,是一个团结务实、合作精神强且极具战斗力的团队。特别是学校整体搬迁工作,班子成员团结协作、目标一致、思想统一,相互支持、互相配合、分工不分家、成效显着。打造出了一支学习型、责任型、民主型、创新型、服务型"五型"的队伍。

  2、党员队伍好

  学校党员教育培训工作一直有计划、有制度、有考核,创新学习载体,将"要我学"、"偶尔学"升华为"我要学"、"终生学"。多层次、多形式地开展如"创文明城市、建和谐校园"行动,"践行师德规范,做人民满意的教师"演讲比赛,党员教师示范课评比,"教师培养青蓝工程"等活动;近年来发展了大批党员和积极分子,做好新鲜血液输送工作,提高发展党员质量,优化党员队伍结构。

  3、工作机制好

  学校党支部注重加强制度建设,以制度体现公平、公正,用制度落实老师的心声和心愿,多次荣获"和谐团队"称号。学校党支部结合自身的特点,建立健全了具有可操作性的有关党内生活、组织发展和监督管理等制度,使党建工作有法可依、有规可循;建立健全党内激励、关怀、帮扶机制,关心和爱护老党员和生活困难党员;党支部将制度法规建设贯穿于党支部的各项工作之中,并与校务公开、教代会工作制度相互渗透、有机统一。

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