[金华实验中学教育集团]实验中学优秀教育工作者标兵同志先进事迹(4)

更新时间:2020-06-15 来源:师德标兵 点击:

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  实验中学优秀教育工作者标兵同志先进事迹(4)

  ——无怨无悔 辛勤浇灌满园桃李芬芳

  z老师,1990年7月毕业于淮北煤炭师范学校数学系数学教育专业,中学高级教师。十六年来她一直默默地工作在教育第一线,无怨无悔地在三尺讲台上抛洒热情,奉献青春,在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。先后获得黑龙江省第二届中学数学教师说课大赛壹等奖,西鸡矿务局优秀教师,西鸡矿务局优质课教师,黑龙江省骨干教师,黑龙江省优秀班主任的荣誉称号。

  一、爱岗敬业、无私奉献

  选择了教书,就意味着无私,选择了育人就将与奉献长伴!自从事教育工作以来,一直担任班主任工作。担任班主任期间,她以身作则,早来晚走,与学生同甘共苦,与学校荣辱与共。她深知其教育对象的特殊性,当家长热切地看着她、将孩子放心地交给她的时候,她身上的担子更沉了,全身心的将爱投入到学生身上。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”在教书中她不忘育人。她爱每一个孩子,聪明伶俐的,迟钝淘气的都能感到她浓浓的爱意。她说班主任要像春雨润物细无声,用感情的泉水来浇灌学生心灵的幼苗。她坚信:好花尤需细心浇,枯草润育也能茂。 在2001至2005年她所带的一个班级期间,她每天跟班都到晚上八点钟,伏案批改,巡课检查,耐心指导,与学生推心置腹地谈心,与家长真诚、耐心地沟通。她没因病休过一天班,当身患重感冒,声音嘶哑、医生让她休息时,她仍揣着药走上讲台,没耽误过一堂课;披星戴月的身影记录着她的辛劳,风尘仆仆的脚步丈量着她的付出。多少次伴着星辰深夜回家,多少次因与学生谈话误了吃饭,多少个寒来暑往,多少个日出日落,多少次顶风冒雪、风吹雨打!不经意间,割舍了亲情,淡漠了友情。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,付出了多少她已数不清,她将对亲人的爱无私地奉献给了学生们!为了班级中的每一位孩子能有一个坚实的发展基础,一直默默无闻地工作在平凡的岗位上,为实验中学的建设添砖加瓦!

  二、用一流工作成绩回报领导和同志们的信任

  工作中她能够坚持不断地学习教育理论和教育方法,适应新时代教育对象的变化;在班级管理中,注重以人为本的原则,能够细致入微的做学生的思想工作,尊重每一个学生的思想以及人格,做学生的良师益友,她所带的班级,班级的凝聚力强、班风正。几年来,多次被评为优秀班级;她致力于做一名科研课改型教师,坚持钻研教育教学理论,不懈探索教育教学方法和规律,大胆进行教学改革,多次承担校、局级公开课任务,以教材为基点,以训练能力为目标去发挥、开拓、延伸、升华,通过课堂小舞台展示人类文明这一大世界,得到了一致好评;

  ——1999年参加黑龙江省第二届中学数学教师说课大赛荣获“壹等奖”;

  ——2000年被评为“局优质课教师”;

  ——2001年被评为“局优秀教师”;

  ——2002年荣获集团一中“先进工作者”荣誉称号;

  ——2005年荣获黑龙江省“优秀班主任”荣誉称号;

  她将领导及同志们给予的荣誉当成无形的鞭策!激励着她不断前进!

  她深知教育的关键,在于培养学生的学习兴趣、在于培养学生处理信息、获取新知识的能力,她努力让学生掌握正确的学习方法,学会学习、善于学习、学会做人、学会生活,形成过硬的终身学习能力,在未来社会中以不变应万变。

  在素质教育中,她一贯孜孜以求,严谨治学,努力培养学生的数学能力,尤为重视培养学生的创新精神,注重兴趣培养、思维训练和做人教育的有机结合。力求科学性、艺术性和创造性的完美统一,这也是她努力追求的课堂教学风格,为此,她采取——走进生活、阅读课外读物、小组竞赛、数学游戏、数学联欢会、社会实践等各种教学形式,使课堂教学收到了事半功倍的效果。

  辛勤努力终于换来了满园累累硕果:

  ——在2005年全国中学生数学、物理、化学奥林匹克竞赛中多名学生获得国家级、省级、市级的奖项。

  在任课老师的通力合作下, 她所带毕业班在2005年中考中取得可喜成绩:

  ——李璐同学以635分获全市第二;

  翟大伟同学以618分获全市第十名;

  ——600分以上学生人数达十三人之多;

  ——张丹丹同学语文111分夺全市单科状元;魏博同学政治99分夺得全市单科状元;

  ——所带班级2005年中考数学成绩平均108分;

  教学之余,她笔耕不辍,近几年撰写并发表论文多篇。

  三、求真求实、用爱心与真情润育祖国的栋梁之材

  教学中,她勤于思考,勇于实践,求真求实,树立“学数学,用数学”的教学观,广引生活源头活水,博采古今众家之长,探索数学知识的规律,以思维训练为主攻方向,以实施创造性数学教育为突破口,课堂教学求实、求活、求新、求精,在初中数学教学的研究与实践上努力形成自己的特色。

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