《她是我的朋友》教学设计之三教学目标1 理解课文内容,学习阮恒无私奉献的品格。2 学习给课文分段,归纳段落大意,抓住课文主要内容。3 学会本课生字新词。4 有感情地朗读课文。教学重点、难点1 体会
2018-04-07 06:43:21
《倔强的小红军》教学设计之一教学要求:1、通过理解课文内容,学习小红军一心为别人着想,把困难和危险留给自己的高尚品质。2、继续训练通过课文内容体会表达的思想。3、学习本课生字新词,练习用&ldquo
2018-04-07 03:43:21
《她是我的朋友》教学设计之二[设计思路1]在略读课文的基础上,画出并通过对描写小男孩献血时神态、动作的句子的精读,体会他内心活动的变化,渗透无私奉献的友爱教育,同时学习抓住关键词语体会文章思想感情的
2018-04-06 18:43:21
《倔强的小红军》教学设计之二教学目标1 通过理解课文内容,学习小红军一心为别人着想,把困难和危险留给自己的高尚品质。2 培养抓住课文主要内容的能力。3 掌握本课生字新词,会用“浮现&rd
2018-04-06 15:43:21
《记金华的双龙洞》教学设计之八教学目标1 通过语言文字了解金华双龙洞的特点,激发学生对大自然的热爱。2 了解作者的游览顺序,练习给课文编提纲。3 学习本课生字、新词,理解重点词语。4 有感情地朗读课文
2018-04-06 09:43:21
《她是我的朋友》教学设计之一一、教学目标1、理解课文内容,学习阮恒无私奉献的品格。2、说出课文的主要内容。3、学会本课11个生字,掌握“孤儿院、休克、输血、颤抖、迫在眉睫、草垫、擦拭、呜
2018-04-06 06:43:21
《倔强的小红军》第二课时教学目的:1、学习小红军在长征途中一心为别人着想,把困难和危险留给自己的高尚品质。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、给文章续写一个结尾。教学时间:二课时教学过程:一
2018-04-05 21:43:21
《树和喜鹊》说课稿教学设计思路充分发挥合作学习的优势,学生在互帮互学中熟记生字。学生通过自读自悟质疑问难,通过小组讨论、交流,理解课文的主要内容及表达的情感。引导学生进行课外阅读,增加学生阅读量,开阔
2018-04-03 12:43:21
《丁丁冬冬学识字(一)》说课稿一、教材分析:本单元为集中识字单元,主要利用声旁来识字。通过识字来认识声旁表音的功能,学习利用声旁认字并练习运用声旁猜字的认字方法来辨析形近字,使学生在识字,学字过程中掌
2018-04-01 15:43:21
《落花生》教学设计之三教学目标1 理解课文思想内容,学习花生不求虚名、默默奉献的品格。使学生懂得“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的道理。2 概括课文中
2018-04-01 09:43:21
《燕子妈妈笑了》说课稿一、 教材分析:第八单元以认真为主题,编选了两篇主体课文和一篇自读课文,意在使学生通过学习,懂得做什么事情都要认真,才能把事情做好这个道理。《燕子妈妈笑了》是其中的一篇主体课文,
2018-03-25 12:43:21
《趵突泉》教学设计之一一、教学要求1、理解课文内容,了解的突泉的美丽,感受大自然的伟大,激发学生热爱祖国河山的思想感情。2、学习作者抓住景物特点和细致描绘抒发感情的写作方法。3、学习生字新词,理解&
2018-03-23 12:43:21
《趵突泉》教学设计之二教学目标1 通过看图和理解课文,了解济南名胜趵突泉的特点,激发热爱大自然的思想感情和爱美的情趣。2 学习作者细致观察和具体形象地描写事物的方法,培养观察能力和理解、表达能力。3
2018-03-22 21:43:21
《西门豹》教学设计之四教学要求:1 学习课文,了解西门豹为民除害的故事,初步懂得解决问题必须调查研究,摸清情况才能有的放矢地办好事的道理2 按事情的发生、发展和结果给课文分段并写出段落大意。3 熟读
2018-03-22 12:43:21
《说明书三则》一、教学目标:1、初步学会读懂说明书的方法,能回答课后练习第二题中的3个问题。学习有余力的学生能比较三则说明书在写法上的不同(上限目标)。2、学会本课的15个生字,理解37个词语的意思
2018-03-22 03:43:21
《趵突泉》第二课时教学目标:1、通过观察图画和理解课文,了解趵突泉泉水的特点,激发爱美情趣。2、学习作者细致观察和具体形象的描写景物的方法。3、渗透园艺文化,拓展思维,更具体形象地感受小泉的美。教
2018-03-21 15:43:21
《峨眉道上》教学设计之三一、教学要求1、理解课文内容,学习锗路人为他人欢乐默默付出辛劳的高尚品格。2、学习主字新词,理解“葱茏”“傀疚”“
2018-03-21 06:43:21
《峨眉道上》第二课时教学内容:课文2——8自然段教学要求:学习通过理解重点词“了不起”、“愧疚”等,读懂句子,深入理解课文内
2018-03-20 15:43:21
《西门豹》第二课时教学目标:1 研读第10-14自然段,抓住西门豹三次说的话读、评、议,体会西门豹惩治恶人的巧妙之处,进行说的训练和展开想像写人们的议论的表达训练。2 借助表格开展自主探究式学习,理
2018-03-20 12:43:21
《杏儿熟了》教学要求:1、理解课文内容,学习奶奶纯朴、善良的品格。2、练习给课文分段。教学重点、难点:联系上下文理解后面奶奶说的话。教学时间:一课时教学过程:一、预习课文。1、提出要求:认真读
2018-03-20 06:43:21
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