江临天下地址|江临中学读书节活动方案(2)

更新时间:2020-07-04 来源:活动策划方案 点击:

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  江临中学读书节活动方案

  一、指导思想

  读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。读书是终生的事情,读书应重在平时,“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”、“学习型校园”的时代要求。读书使人明智,读书使人高尚。让每一位师生都亲近书本、喜爱读书、学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

  读书对于全面落实素质教育,加强学生的思想道德建设,提高我校教育教学质量,培养教师和学生的创新精神和实践能力,具有十分重要的意义。

  以《江临中学发展规划》为指导,以“让读书成为习惯”为主题,凸显教师、学生的主体意识,按照“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,大力开展校园读书活动。通过指导教师、学生制定读书计划,培养全体师生读书的习惯;通过读书沙龙引导教师全员参与,优化校园文化环境,促进教师教学水平和学生素质的和谐发展;努力构建学习型校园、书香校园,通过读书活动,营造和谐的校园文化氛围。以拓宽广大学生的阅读范围和培养学生良好阅读习惯为重点,努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,让浓郁的书香洋溢校园。

  二、活动主题:

  “让读书成为习惯”,我读书,我快乐,书香伴我成长。

  三、活动目标

  1、激发师生读书热情,使师生养成多读书、读好书、会读书的习惯。

  2、引导师生共同读书,更新知识,发展智力、开阔视野,为终生学习发展奠定基础。

  四、活动时间:每年10月-12月

  五、活动机构

  读书节由学校校长室、政教处、教导处、教科室、团委、学生会、语文组、英语组、图书馆联合组成活动组委会,负责领导、组织和协调读书节各项活动。

  六、活动要求

  1、根据学校目前总体情况,每年制订读书节总体活动方案

  2、学校图书馆应向广大师生充分开放,并科学有序的发放和回收图书。

  3、在校园悬挂读书节主题标语,例如:让读书成为习惯;书籍点亮人生,书香洋溢校园;读书、品味、创新;读书好,好读书,读好书;读书,为人生奠基;读书、明理、成才,等等。

  4、开展创建“书香班级”主题团队会。各班级紧紧围绕以创建“书香班级”为主题,通过分组讨论,小组发言等形式评选出最佳活动方案,并在本支部通过创建“书香班级”活动方案。

  5、“每周一诗”诵读活动。把“每周一诗”诵读活动当作创建“书香班级”的基本条件。要求各班语文教师制订出读书节期间“每周一诗”的目录,并加以指导,直至学生能流利的背诵。

  6、开展读书沙龙活动,让教师展示读书心得。

  7、开展一次学生读书心得交流会。要求各班学生把读书的感想、体会、经验等写出来,在班内进行交流,带动更多同学也能积极参加。

  8、深入开展班级读书角和好书交流活动。要求各班开展“献一本看十本”师生共建图书角活动,充实各班图书角的图书数量,提高学生的阅读量。同时,在同学与同学之间、班级与班级之间建立“好书交换站”,举行“好书换着看”的活动,充分发挥学校、班级、个人藏书优势,让每个学生动能多读书、读好书

  8、开展“我与书的故事”“好书伴我行”征文活动(活动方案另定)。

  七、活动内容及安排

  第一阶段:准备阶段(10.18-10.25)

  1、做好环境布置,营造浓郁的读书氛围。

  (1)校园张贴标语,悬挂横幅。

  (2)出好室外宣传板报。

  (3)布置好教室(学生书画作品上墙、开辟读书乐园等),出一期以读书为主题的黑板报。

  2、班级添置图书架或图书柜,完善班级图书角的建设(藏书量达到每人至少两本)。

  第二阶段:活动阶段(10.26——12.30)

  1、启动“江临中学读书节”活动

  时间:10月24日

  地点:运动场

  活动安排:

  (1)温校长宣布开幕并致开幕词

  (2)教师代表发言

  (3)学生代表发言(向全校师生宣读“读书节”活动倡仪书)

  2、组织实施阶段

  (1)开展师生共读一本书活动。

  (2)各班自由读书活动(班主任、语文老师)(各班级要充分利用好各班图书角的图书)

  要求:

  各班在语文老师或班主任带领下,利用阅读课、中午、课余时间进行自由读书活动;班主任可以组织学生开展各种读书活动,如:故事演讲比赛、静心读书活动、读书经验交流活动、古诗背诵活动等。(班主任和语文老师)

  (3)开好一期以“快乐读书”为主题的团队会。(团委)

  (4)每位语文老师开展好一次班级读书会活动。(语文组)

  (5)开展读书沙龙活动,让教师展示读书心得。(教科室)

  (6)每月开展一次学生读书心得交流会。要求各班学生把读书的感想、体会、经验等写出来,在班内进行交流,带动更多同学也能积极参加。(班主任)

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