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　　师德故事：让孩子学会爱

　　两年前，我还在初中代课的时候，那时候我是新上任的班主任，教初一，我满怀着一颗热情的想管好自己的班集体，前段时间学生还是比较听话的，到了期中考试过后，加上与同学已经渐渐熟悉，学生心理慢慢成熟有了自己的想法，于是整个班也开始浮躁起来，有些让人头疼。一次偶然机会我观看了邹越教授的让世界充满爱的视屏后，我深受感触。我想给我的学生们也看看这样一段精彩的演讲。

　　将近一个小时的演讲里面邹越教授针对我国当前青少年存在的一些问题和家庭教育状况，用满怀激情的语言，感人肺腑的事例，阐述着爱国、感恩的基本道理，拨动了在场听众内心那根共鸣的弦，将“爱”这个世间最永恒的旋律诠释得淋漓尽致！整个演讲过程，贯串着邹教授与师生家长的互动，交织着泪水与激情，震撼着许多学生的心灵。

　　现代社会发展，各方面节奏加快，物质生活水平提高，然而很多人却精神空虚。我们的学生，整天埋头于作业练习之中，考试分数提高了，可是情商却低得可怜。许多父母过度疼爱孩子，只想倾其所有，尽其所能，为孩子创造好的条件，铺平前进道路，而孩子却认为理当如此，不知感恩。邹越教授从人们忽视的身边小事说起，指出以上存在的问题，用生动感人的事例，阐述了爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己的基本道理，唤醒了许多迷茫、麻木的心。

　　我的学生看过这段视频后从多媒体教室出来的时候，一个个都低着头，有的还用手悄悄的拭擦着眼泪，我想他们是在沉思、在反省。回到教室，趁热打铁，问：明白老师为什么会给你们看这样一段视频吗？用你的方式告诉我你的想法！随后的时间里我的学生沉淀了许多，也有学生找我谈心，当面和写信的方式都有。通过这件事我知道了一件事，其实孩子们都是非常优秀的，只是有时候会迷茫会迷路，这时候需要一个人给他们指引条正确的路，让他们继续大胆的前行，而我们老师就是那个指路的人。

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