【长沙市芙蓉区】芙蓉区屯东小学章程

更新时间:2020-05-23 来源:学校制度 点击:

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  芙蓉区屯东小学章程

  (2014年12月19日经学校教职工大会审议,拟交校务会讨论并报教育局审核备案后再正式生效)

  第一章 总 则

  第一条 为适应现代教育发展需要,贯彻国家教育方针,深化教育改革,保障学校依法自主管理,保障学生与教职工合法权益,全面提高办学品质,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等教育法律法规,制定本章程。

  第二条 本校全称为长沙市芙蓉区屯东小学,用英文表述为:Dongtun primary shool;地址为长沙市芙蓉区东岸街道屯东村;网址为http://wwwjsfw8.com。

  第三条 本校由长沙市芙蓉区教育局举办,经登记批准,是具有法人资格的办学机构,独立承担民事责任。本校是一所实施六年制教育的全日制公办教育机构。

  第四条 学校按就近免试入学的原则,招收学校服务区内适龄儿童入学,实行秋季始业。招生规模以区教育局核定的班级和人数为准。

  第二章 办学理念与学校文化

  第五条 办学愿景:创建五美学校,奠基幸福人生。

  校园美--幸福的教学环境;

  德行美--幸福的成功基因;

  课堂美--幸福的学习生活;

  课程美--幸福的多彩人生;

  梦想美--幸福的力量源泉。

  第六条 办学目标:

  1、教师以有职业追求为美。并要有健康的心理和强健的身体。学校为老师提供足够的多层次的平台,满足教师实现自我价值的需求,并让不同特点的老师在各自的平台上获得成功,收获幸福的体验。

  2、学生以健康成长为美。良好德行是一切美的前提,是学生人生幸福的基础。学校为学生创设幸福轻松的成长环境,提供丰富的课程资源,并最大限度地让学生感受自然的美、知识的美、社会生活的美,培养学生的实践能力和社会适应能力。努力让每一名学生都有不同的成长收获,并在收获中获得幸福体验。

  3、家长以参与学校课程建设,并与孩子共同成长为美。家长要与学校紧密合作,动态生成与实施课程。学校要培养家长有能力建设好各自的家庭课堂。不同的家长均能和学校一起培养出让自己满意的学生,家长在与孩子共同成长的过程中获得生命成长的幸福体验。

  4、学校要以满足对社会不同人才需求的定向培养为美。营造校园社会式的环境和氛围,超前培养能满足社会需求、适应社会竞争的新时代人才。建立全球性的社会观,用国际视野去为生命成长奠基。

  第七条 办学理念:尚美育人,幸福人生。

  第八条 学校校训:德 美 乐 才

  第九条 校风:开放、包容,学风:乐学、爱思,教风:严谨、进取。

  第十条 学校按照依法治校、规范办学、自主发展的要求,定期制订三年发展规划,并形成和健全自评机制,促进学校可持续发展。

  第三章 学校治理结构与运行机制

  第十一条 学校实行校长负责制,校长主持学校全面工作。中国共产党支部委员会要在学校发挥政治核心作用,教职工通过教职工大会参与学校的民主管理,学校工会及时收集与反馈群众意见,并实施对学校行政的常态监督。

  校长是学校的法定代表人,对外代表学校,对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作。并按照本章程自主管理学校,在抓好教育教学工作的同时力争形成学校的办学特色。副校长协助校长开展工作。

  第十二条 校长依法履行下列主要职责:

  (一)组织起草学校章程、发展规划,并负责组织实施;

  (二)组织制定规章制度、工作计划,并负责组织实施、检查和评价;

  (三)执行上级教育行政部门的决定和指示;

  (四)领导学校各职能部门,完善岗位设置,明确岗位要求,统筹学校各部门有序推进学校各项工作;

  (五)负责学校日常事务管理,主持校务会议,审议重大事项并在凝聚集体智慧后作出决策;

  (六)负责学校教育教学工作,努力提高教育教学质量,并逐渐形成学校特色;

  (七)负责教职工队伍建设,为教职工搭建不同的成长平台,促进教职工全面发展,让每一名教职工获得迅速成长的幸福体验;

  (八)负责学校财务,超前规划学校发展,提前向上级教育主管部门进行关于基建及重要设施设备购置的申报;

  (九)全面负责学校安全管理工作;

  (十)组织协调学校与政府、社区、家庭等方面的关系,为学校创造良好的育人环境。

  第十三条 学校依靠中国共产党学校基层组织,充分发挥工会、共青团、少先队、民主党派等组织的作用。

  第十四条 学校建立以教师为主体的教职工大会制度,保障教职工参与学校民主管理和进行民主监督。

  凡与教职工利益直接相关的福利和校内绩效考核方案,有关教职工聘任、评优、奖惩的办法,以及学校各项规章制度的制定须经教职工大会审议通过。

  学校工会作为教职工大会的工作机构,保障民主管理、民主监督的落实,维护教职工的合法权益。  1/5    1 2 3 4 下一页 尾页

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