【语文教师普通话等级要求】语文教师介绍:蹲下身子吃杨梅

更新时间:2020-05-21 来源:语文教案 点击:

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  语文教师介绍:蹲下身子吃杨梅

  入职时间:2003年

  进校时间:2003年

  所属学科:语文

  教育感言:把每一个孩子当成自己的宝贝,用心、耐心、细心。

  蹲下身子吃杨梅

  又到了杨梅飘香的季节,整个城市都浸溢着那浅浅甜甜的蜜梅的味道之中,让这个绵绵长长的雨季也变得不那么令人讨厌了。

  一位家长急匆匆地来接孩子,手里提着一小袋杨梅,大老远地就招呼我:“李老师,我刚从老家摘的杨梅,新鲜的哟!”妈妈的笑,孩子的笑,仿佛一道甜甜的杨梅汁,滴入到我的眼里,甜入我的心间。

  人渐稀少,余下几个还没被接走的小朋友,眼巴巴地看着我手中的袋子,眼睛都快掉进杨梅堆里了。

  小朋友们围坐在袋子旁边,你一颗我一颗,胖嘟嘟的小嘴巴里塞满了杨梅,白白的小手给杨梅汁染得鲜红,一个女孩子手捧几颗杨梅蹦蹦跳跳地跑过来:

  “李老师,李老师,给你杨梅!”

  我太高,她太小,够不到我的嘴巴,便伸手直抓我的裙摆,那双被杨梅汁染得红红的小手,

  我倒吸一口凉气!第一个反应就是:躲!!!

  还没等反应过来,雪白的裙子上就印上了一个鲜艳的小手印!她却还不明旧里,踮着脚仰着头,笑着举起自己的另一只手,拼命想把几颗鲜艳的杨梅塞进我的嘴巴。

  另几个孩子看见了,哪甘落后,也都抓起几颗杨梅,如狼似虎地奔了过来,我躲闪不及,被他们扑了个正着,几只或大或小,或深或浅的小红手印不歪不斜地印在我雪白的百褶裙上,几个小的扑不过来,正低头拼命往我身边挤,嘴巴上沾染的红红的新鲜的杨梅水,一点没浪费地全与我美丽的裙裙亲密接触了一番!

  心疼我的裙子,便谎称自己怕酸吃了牙齿痛,孩子们才放过了我。

  赶紧回家,马上拼命洗自己的白裙子,却怎么也染不掉染在上面的一个又一个的小手印,我万分沮丧,打个电话给师傅,她听后哈哈大笑,然后意味深长地问我:“你为什么不蹲下身子吃杨梅?”

  我恍然大悟。只有把身子蹲下,只有把心灵的高位低下,才能品尝到,世间最美味的杨梅……我重新又做了一次“教师”!

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