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　　波宁四中学年高一新生军事训练总结

　　高一新生接受军训是每一名高一新生必须参加的一项集体教育活动，也是新课程实施的必修内容。学生参加军训不仅能锻炼体魄、磨练意志、加强组织纪律性和培养集体主义精神，同时也是学习军人艰苦朴素、一切行动听指挥的作风和为保卫祖国和人民生命财产、不怕困难、不怕牺牲的奉献精神难得的机会。

　　今年的军训工作，在学校领导的重视、政教处的周密安排及各科室部门的通力协助下，形成了职责分明，相互配合的保障体系。按照《波宁四中2016级新生军训计划》的指导思想、规定及要求，坚持严格要求，严格施训，同学们发扬不怕苦、不怕累的作风，在教官的悉心指导下，学到了基本的军事知识，初步掌握了一定的军事技能，加强了纪律性，树立了集体主义思想，增强了国防观念，通过汇操表演，给学校领导、老师交了一份满意的答卷。

　　一、基本情况

　　根据有关规定及教学计划，我校组织全体2010级学生在校内进行了新生军事训练。这次军训从8月12日开始至18日结束，历时7天，受训的新生462人。

　　1、军训阶段安排了校情介绍、校史教育、行为规范教育、初高中学法指导和心理健康教育、学唱校歌等内容，有利于高一新生更好地了解四中热爱母校，较快地适应高中阶段的学习，帮助他们在新的环境中愉快地学习和生活。

　　2、通过为期7天的军训，使得师生之间、生生之间有一个初步的接触和了解，通过各种活动的开展，组建起新的班集体，制定出班级的规章制度，为下一个阶段的工作奠定扎实的基础。

　　二、主要特点

　　l、领导重视周密计划

　　为高质量地完成今年的新生军训任务，切实提高同学们的综合素质，学校党总支和行政领导非常重视，校长室和分管领导做到早计划、早安排，多次召开有关部门会议，研究部署军训工作，并成立了以励芒伟校长为组长、童跃琴副校长为副组长的军训领导小组，负责军训的统筹工作。

　　军训前专门召开了全体班主任和后勤保障部门参加的军训工作专题会议，励校长作了动员报告，政教处叶主任作了具体部署安排，制定了《高一新生军训方案》。各个班级分别召开班会逐项落实。为这次军训工作的圆满完成奠定了良好的基础。

　　军训期间，学校领导都给予高度重视，每天有校级领导值班，深入训练场检查、指导军训工作，分管领导、班主任顶着炎炎烈日跟随在训练场协助教官抓好训练。

　　2、严格训练保证质量

　　严格训练管理是提高军训学生军事技能和身体素质的根本途径，也是实现军训学生“掌握基本军事技能知识，增强国防观念，加强组织纪律性，激发爱国主义精神”为目标的根本保证。针对这次军训学生的特点，为保证军训质量，做到四严：

　　一、严格教官的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节，从严要求，严格把关。

　　二、严格对教官的要求。这次军训的教官，是经过海警学院电子系领导严格筛选，把能力强、政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中当教官。

　　三、根据训练科目的安排，实行劳逸结合，采取军事训练与校情介绍、校史教育、行为规范教育、初高中学法指导和心理健康教育、学唱校歌等内容相结合的方式。在训练之余，各教官还组织学生参观海警舰艇、紧急疏散演习、3公里越野拉练，既调动了训练积极性，又活跃了气氛，既增强了团结精神，又营造了健康向上的娱乐氛围，收到了劳逸结合的效果。

　　四、严把质量关。为确保军训质量，严把质量关，军训中，根据学生领会动作要领的强弱，采取分层次进行训练，实行帮扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题，及时进行讲解，一个内容一个内容的过关，从而保证了军训任务按质按量地完成。

　　3、训管结合培养作风

　　培养军训学生的纪律观念，从小事抓起，从日常生活抓起，在整个军训期间，严格按照军训的有关规定，严格管理、严格要求、严格训练，确保了军训期间安全稳定。

　　4、班主任责任心强学生训练热情高。

　　我们每一位参加军训的班主任，无论是老班主任还是新班主任，他们对军训工作所表现出的巨大热情和高度责任感使领导和学生深受感动。每位班主任从军训的第一天起，自始至终跟随本班同学到训练场，时刻关心同学们的身体与训练情况。军训几天里，没有一位班主任请过一天假。许多班主任在身体不适的情况下仍坚持岗位。在班主任老师的带领下，各班班干部表现出色，积极当好班主任的助手，组织本班同学完成好老师、教官布置的一切工作，处处以身作则，吃苦在前。

　　军事训练相当艰苦，但学员们自始至终表现出相当突出的吃苦耐劳精神，以饱满的热情投入军训。队列训练，一站二十分钟，一动不动；烈日下操练，汗透衣衫，没人叫苦。在高温的训练场上，在炎热的太阳下面，同学们发扬了“两不怕”的精神，每天练出一身汗，这种训练劲头，在军训中处处可见，蔚然成风。

　　5．保障到位扎实有效

　　三、主要收获

　　通过军训，进一步强化了学生的国防意识，增强了学生的爱国热情。7天的军训，同学们学习和掌握了有关军事知识和技能，增强了国防意识。亲身体验了军人生活，真切地感受到军人的深刻内涵和神圣责任。从而从小就树立起“祖国安危在我心中”，“天下兴亡，匹夫有责”的庄严使命感，认识到新一代高中生不仅要认真学习，担负起建设祖国的重任，还要努力拼搏，肩负起保卫祖国的重任。

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